浙教版七年级上学期开学摸底语文试题

浙教版七年级上学期开学摸底语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的拼音有错误的一项是A静谧（m）嗔怪（chn）咄咄逼人（du）B高邈（mio）憔悴（cu）哄堂大笑（hng）C欹斜（q）确凿（zo）人迹罕至（hn）D干涸（h）蜷伏（jun）拈轻怕重（nin）2 . 下面加点词语运用不正确的一项是（ ）中国古代文学中很早就出现了月亮意象，可谓意蕴丰富。关于月亮的神话故事“嫦娥奔月”更是妇孺皆知。与月亮相关的诗词文学作品鳞次栉比。如：与月亮相关的诗文“明月松间照，清泉石上流”；对联“仲秋赏月名泉畔，元夜吟风古寺前”；谜语“画时圆，写时方，冬天短，夏天长”等数不胜数。A意蕴丰富B妇孺皆知C鳞次栉比D数不胜数3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A博弈蜂拥捅篓子语无伦次进退维谷B挑衅帐篷哈密瓜淡泊名利一张一驰C范筹震撼明信片长年累月峰峦叠嶂D荟萃诧异螺旋桨耀武扬威幅员辽阔二、基础知识综合4 . 下面是李华同学写的主题演讲词部分内容，请你根据要求完成下面各题。早在两千多年前，孔子用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。民间也常说：“”，都极言诚信的重要。“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。希望全体同学积极执行校团委会的倡议，做一个诚实守信的人！根据上下文，在语段的空白处补充一句恰当的句子。画线句有语病，请将词语“ ”改为“”。三、现代文阅读阅读贾平凹的落叶一文，完成小题。窗外，有一棵法桐，样子并不大的。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想，那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片片落去。法桐就瘦削起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的骨，而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片片收去呢？来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过窗台，与屋檐齐平。我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。（小题1）阅读全文，说说作者的思想感情经历了怎样的变化。（小题2）联系具体语境，回答下列两小题。简要说说第段中画线句子的表达效果。第段中划线的“往日的哀叹”具体指什么内容？(可用文中原句回答)（小题3）本文题为“落叶”，但作者却用许多文字描绘“春叶”，这样构思有什么作用？（小题4）请用简洁的语言概括出全文所要揭示的中心意思，并联系自己的生活体验，说说你的理解。四、句子默写5 . 根据提示默写。我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）三人行，必有我师焉；_，其不善者而改之。（孔子论语）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）沾衣欲湿杏花雨，_。（志南绝句）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）学而不思则罔，_。（孔子论语）安不忘危，_。(汉书陈汤传)五、课外阅读课外文言文阅读刘氏善举刘氏者，某乡寡妇也，育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。 偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有怨言。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。（注释）殆尽：几乎全部烧光。6 . 请用 “/”为下面的句子断句。（划2处）时 刘 儿 方 悟 母 之 善 举 也。7 . 解释加点的词语。（1）竟年如是是：（2）然儿不解然：8 . 把文中的画线句子翻译成现代汉语。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。六、语言表达9 . 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热