浙教版八年级上学期期末语文试题新版

浙教版八年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 辞海解释说楷书“形体方正，笔画平直，可作楷模。”故名楷书。始于汉末，通行至现代，长盛不衰。下列四幅作品中属于楷书的是（ ）A B C DAABBCCDD2 . 下面语段空白处填入五个句子，顺序最恰当的一项是 上等的丝、绸、纱、绢是绢人的制作原料，才能做到不返工、不浪费原材料。比如精神面貌是快乐的还是忧愁的在此基础上，整个制作环节才能一气呵成历代仕女、戏剧人物就是绢人的创作原型体型是修长的还是丰盈的创作前，匠人一定要对人物形象胸有成竹ABCD3 . 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A这些年轻人做事都靠电脑，但只要一停电，他们就束手无策了。B老板严苛的目光使他觉得无地自容，恨不得挖个地洞钻下去。C平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。D我们漫步在林荫道上，沿途的风景络绎不绝。4 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A卓越（zhu）诧异（zh）粗拙（zhu）妇孺皆知（r）B校对（jio）镐头（go）镶嵌（qin）颠沛流离（pi）C循环（xn）迸溅（bng）执着（zhu）深恶痛绝（）D颤抖（zhn）瞬息（shn）炽热（ch）忧心忡忡（chng）5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过无锡市政府的努力，使“万达文化旅游城”进驻无锡。B无锡阳山桃花节开幕式后，八方游客纷至沓来，欣赏盛开的桃花。C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。二、现代文阅读阅读山中避雨选段，回答问题。两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色没有不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。A这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像渔光曲一般地流行于民间，其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依。B若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有证实过这句话，不料这天在这荒村中实证了。6 . .“乐以教和”的含义同下列哪句话类似？（_）A此曲只应天上有，人间能得几回闻。（杜甫） B音乐是心灵的良药。（西谚）C心中若无忧苦，唇上就无歌声。（巴斯） D余音绕梁，三日不绝。（列御寇）7 . 作者将胡琴和钢琴、小提琴作比较，想说明什么？这样写与表达“乐以教和”的主张又有什么关系？8 . .文中有A、B两处划线的语句，语言表达富有特色，请任选一句分析。9 . .有人说“钢琴笨重如棺材”一句比喻欠妥，你认为呢？阅读下面文段完成后面题目(每小题2分，共4分)霾什么是霾?中国气象局地面气象观测规范中对“霾”的定义是“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10千米的空气出现普遍混浊现象，使远处光亮物体微带黄、红色，使黑暗物体微带蓝色。”霾会造成“雾蒙蒙”之感，是因为它降低了空气能见度，这主要在于空气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射。颗粒物的全体家族被称为总悬浮颗粒物(TSP)，其组成部分PM25在2011年迅速蹿红。PM25是指环境空气中空气动力学当量直径25微米的颗粒物，也称细粒子。按照大小个来排列，颗粒物的家族中还有PMl0和PMI，即当量直径小于等于10微米和l微米的粒子。PM25如此受到重视不仅仅因为它是霾的元凶，更重要的原因在于它对人体健康的危害极大。在人体中，PM10集中于喉部和鼻内，通过打喷嚏、咳嗽和流鼻涕得以清除；2510微米的颗粒物停留于气管；PM25则会深入到肺部。北京大学公共卫生学院潘小川教授曾做过一个调研。PM25的增加，与医院急诊相关疾病的病人人数成正相关。MP25的浓度每增加10微克立方米，循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长5和l，死亡率也有所上升。10 . 下列表述不符合文意的一项是（ ）A霾是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中形成的。B霾使光亮物体微带黄、红色，使黑暗物体微带蓝色。CPM25是霾的元凶，同时对人体危害极大，会深入到人体肺部。DPM25浓度的增加，循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者人数会相应增加。11 . （小题2）下列对文本的理解和分析不正确的一项是（ ）A本文主要运用了下定义，列数据的说明方法。B去掉“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中”句中的“均匀”一词句意会改变。C本文主要介绍了霾的成因及危害。D本文是一篇事物说明文，采用了逻辑顺序来说明。三、句子默写12 . 请在下面横线上填写相应的句子。(1)呜呼！_，吾庐独破受冻死亦足。（杜甫茅屋为秋风所破歌）(2)_，教然后知困。（礼记虽有嘉肴）(3)蒹葭采采，_。（诗经蒹葭）(4)_?黄衣使者白衫儿。（白居易卖炭翁）(5)_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）(6)呜呼！_？其真不知马也！（韩愈马说）(7)_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）(8)古代的诗人常用日、月来写景抒情，常建在题破山寺后禅院中用“_”写出了早晨的阳光明媚；李白在送友人中用“_”写出“我”如夕阳依恋大地般与友人难舍难分；而苏轼的卜算子黄州定慧院寓居作用“_”既写出月色的凄清冷寂，又衬托诗人内心的孤寂。四、诗歌鉴赏诗词理解天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。13 . 下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（ ）A“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”呈现出一片苍凉萧瑟的景象，只有“小桥流水人家”的幽静和温馨，给作者带来些许安慰与温暖。B“我言秋日胜春朝”有力地歌颂了秋天比万物萌生、欣欣向荣的春天更胜一筹。C“晴空一鹤排云上”意为晴朗的天空中，一只白鹤排云而上，展现的是秋高气爽、万里晴空、白云飘浮的开阔景象。D“便引诗情到碧霄”写出白鹤激起诗人的诗情，与白鹤一起飞到蔚蓝的天空中，表现出一种高扬的气概。14 . 下列各项中对这两首诗歌的内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）A天净沙秋思以一幅秋郊夕照图，抒发了一个漂泊者的凄楚愁苦之情。B天净沙秋思中“断肠人在天涯”一句直接抒情，在前面“景”的渲染下，诗人的思乡之情得到了充分的表现。C这两首诗歌都是写秋，不同之处在于秋词）赞美了秋天的美好，表现出奋发进取的豪情和豁达乐观的胸襟，也表现了诗人虽遭受打击而毫不气馁，仍昂扬进取的精神。D天净沙秋思和秋词情感不同主要是因为一首写于常年漂泊之时，一首写于志得意满之时。五、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计（年终考核地方官的治绩），景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂（池塘）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。”15 . 解释下列加点的字。臣请改道易行而治东阿景公许之而君反以罪臣景公乃下席而谢之曰16 . 下列句子中的“之”与“景公召而数之曰”中的“之”意思相同的一项是（ ）A景公许之B曾子之妻之市C山川之美D予独爱莲之出淤泥而不染17 . 下列对文意的叙述正确的一项是（ ）A晏子先前治理东阿无方，治理混乱，因而受到景公的责怪。B晏子对景公错误的态度有看法，要求辞职，景公醒悟，决定不再干预晏子治理东阿。C晏子重新治理东阿，忠于国事，政效显著，第二年年终考核地方官治绩，景公亲自迎接并向他祝贺。D晏子受到景公责怪后，立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状，改道易行，廉洁自律，一心为民。18 . 将下列文言句子翻译成现代汉语。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。虽乘奔御风，不以疾也。六、名著阅读阅读下面的文字，完成下列小题。那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍写舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”他三人将三个果个个受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知足，这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。像这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等小可。罢罢罢！够了！”他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。19 . 本文段选自明朝吴承恩所著的_，是中国古代第一部_长篇神魔小说。20 . 根据选文内容，简要分析猪八戒的性格特点。21 . 选文中沙僧说自己曾做过卷帘大将，请你结合原著内容简述他后来被唐僧收服为徒，与悟空、八戒成为师兄弟的这一段经历。对于沙僧在取经路上的表现你有什么看法？22 . 鲁迅评论吴承恩西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个人最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。七、综合性学习23 . （题文）写作（共50分）只想让您听听我的心跳文中写道：十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（10分）要求：(1)符合上下文情境；(2)运用比喻的修辞手法：(3)字数不超过150字。八、作文24 . 我国的二十四节气是世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，从所给的四个节气中任选一个加以描述。选项：清明芒种霜降大雪示例：“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，该上路了。”要求：(1)内容符合要求，语言使用得当；(2)字数在 150200 之间；(3)不要出现所在