海口市2020年七年级上学期期中语文试题D卷

海口市2020年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中，林丹战胜中国香港选手魏楠，闯入男单16强。B第一次全国可移动文物普查工作取得重要阶段性成果，包括甘肃省在内的8个省（区）的一大批具有一定价值的文物得到认定和发现。C我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。D近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及KTV、酒吧等娱乐场所的增多，使青少年因不当使用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。2 . 下面句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A只要你学习方法找对了你就会有事半功倍的效果。B他是一位雕刻家,出自他的雕刻都栩栩如生。C老李是个节俭的人，每天穿的都很朴素，显得老气横秋。D学习不能三天打渔晒网,要有锲而不舍的精神.3 . 给加点字注音或者根据拼音写出汉字完全正确的一项是（ ）A鸟儿将窠（gu）巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（h）着。B她憔悴（qio ci）的脸上现出了央求般的神色C那种清冷是柔和的，没有北风那样du du b rn（绌绌逼人）。D不少人对工作不负责任，nin qng p zhng（拈轻怕重），把重担子推给人家，自己挑轻的。4 . 下列句子语言表达得体的一项是（ ）A针对某歌星大骂执勤警察一事，小阳评论：“明星作为公众人物，更应尊重他人的劳动。”B早晨妈妈问小松早餐想吃什么，小松说：“哎呀，你想做什么就做什么，我要睡觉！”C徐帆是个懂礼貌的孩子，每天放学回家，进门第一句话就是：“母亲，父亲，我回来了。”D这个宾馆环境幽雅、服务周到，陈锋对服务员说：“日后有机会我定会再次光顾。”5 . 下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（ ） A忧戚(q)秘决(ju)亵渎(xi)前仆后继(p)B阔绰(chu)瞥见(pi)霎时(sh)走投无路(tu)C勾当(gu)拮据(j)惩戒(chng)锋芒毕露(l)D诘问(ji)溃退(ku)狼藉(j)诚皇诚恐(hung)6 . 下列诗文默写与原文一致的一项是（ ）A山川之美，古来共谈，高峰如云，五色交辉。青林翠竹，四时具备。（陶宏景答谢中书书）B浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思）C一切都会过去，一切都将是瞬息；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。（普希金假如生活欺骗了你）D水是眉峰聚，山是眼波横。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（王观卜算子咏梅二、现代文阅读阅读湿漉漉的乡愁，回答问题湿漉漉的乡愁（何永飞）各种嘈杂声捣碎夜的宁静，寒风如盗梦者，躲在窗台下面，几只野猫上蹿下跳，把我的心湖搅得难以平静。嘴唇干裂，感觉在冒青烟，体内的水分被白天的奔波和夜晚的失眠抽去。目光向北，再向北，如鱼儿般游进那片一望无际且亮汪汪的高原水乡，我的眼角不断滴落乡愁，把黑夜的尾曲浸透得湿漉漉的。在我的印象中，故乡人从来不知道“渴”为何滋味，日子总是水灵灵的。奔跑的高原累了，就把头伸进一个个清澈的龙潭里，一阵痛饮，然后继续去追赶太阳。天空或晴或阴，总是一片澄净，如故乡人的明眸和心灵。一年四季，高原水乡呈现出一帧流动的风景，湖里的芦苇枯了又荣，沟边的小草黄了又绿，河边的垂柳瘦了又肥，目光不管从哪个角度投射过去，都与浓浓的美韵不期而遇，既而醉入其中。扎根于高原水乡的童年和少年，是我人生中最蓬勃、最亮丽的时节。一尾鱼的游动，足以让我追逐一个季节；一只水鸟的飞翔，足以让我幻想一生。河流的欢笑、龙潭的金光，把每一个日子都渲染得多姿多彩。在水沟里翻泥鳅，满头满脸满身都沾着泥巴，成为活脱脱的泥人，可心里的快乐就像被捉放进盆里的泥鳅，不停地蹦跳。钻入芦苇丛中掏鸟蛋，也是其乐无穷的事，可现在回想起来不禁心生愧疚鸟妈妈眼睁睁地看着即将出世的孩子被人带走，它该多伤心啊。故乡人天生就是画家和诗人，他们用色彩和诗意，表现、表达着对高原水乡的热爱和迷恋。一声布谷鸟的鸣叫，从云端落下来，如一把钥匙插进他们的心锁里，随之灵感泉涌，创作出一件件不同季节、不同风格、不同主题的艺术作品。田野的画布上，他们把锄头或犁当作画笔，用汗水调色，在春天描绘出流淌的绿意，在秋天描绘出跳荡的丰收之景。生活的稿纸上，他们把锅碗瓢盆当作字词，用心音调遣，在春天赞颂花之绚丽，在夏天抒怀叶之情深。而他们也许不知道，也许习以为常，他们耕作的身影是高原水乡这幅水墨画中最迷人的部分，他们布满悦色的笑脸是高原水乡这首朦胧诗中最有韵味的部分。在城市里，我的目光很呆滞，我的内心很荒凉，很多时候想找点儿灵动来激活目光，找点儿色彩来缀饰内心，可我发现，外表华丽的城市其实比我还贫困。离开高原水乡后，我的生命一直处于干渴的状态，在异乡喝再多的水也无济于事。从喉咙里挤出来的呼唤，总是带着血丝。有时受了委屈，想流泪，但就是无泪可流，或者流出来的泪都是浑浊的。我每走远一步，乡愁就拉长一截，有人问：你身后为何湿漉漉的？我答道：那是我存活的最后希望。7 . 作者以“湿漉漉的乡愁”为标题，这在表达上有何妙处？8 . 作者的“高原水乡”记忆是哪些内容构成的？阅读第至段并依次概括出三点。9 . 请从修辞运用的角度赏析第段中画线的句子。10 . 文章的开篇及文末都写到了嗓子的感受，如“嘴唇干裂，感觉在冒青烟”“从喉咙里挤出来的呼唤，总是带着血丝”等，作者刻意突出这一感受的意图是什么？阅读下列文段，完成后面小题我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!我说道:“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说:“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐了，我的眼泪又来了。节选自朱自清背影11 . 这两段写父亲送别“我”的情景，其中写了父亲的以下行为：照看行李_拣定椅子嘱咐“我”路上小心_买橘子告别离去12 . “我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受。13 . 对文中画线句的理解正确的一项是（ ）A“扑扑衣上的泥士”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B“泥士”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。C“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。D“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松“说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心的自然流露。三、文言文阅读阅读下面两则文言文，回答下列小题。（甲）河中石兽沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（乙）农夫耕田农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农夫之惰也！数息而后一锄，此田竟数月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。（节选自浑然子）（注释）息：呼吸。哂：嘲笑；讥笑。移时：不多时。速：速度，快速。14 . 解释下列加点字的意思。（1）阅十余岁（_）（2）尔辈不能究物理（_）（3）行者解衣下田（_）（4）且仆于田（_）15 . 下列加点字意思相同的一项是（ ）A二石兽并沉焉/喘喘焉不能作声B沿河求之/乃子之术谬矣C以为顺流下矣/子可示我以耕之术乎D山门圮于河/农夫耕于田16 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）如其言，果得于数里外。（2）甚矣，农夫之惰也！17 . 请从甲乙文中各提炼出一个成语，然后说说两文共同揭示了一个什么道理。四、句子默写18 . 填空。 岳阳楼记中描述“古仁人”胸襟阔大，不被外在因素左右心态的句子是：_，_。渔家傲秋思中的句子是：“_，_。”与唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，同样表达、抒写了戍边将士强烈的思乡之情。苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：_，_，_。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：_， _。鱼我所欲也中表明本文中心论点的句子是： _，_；_，_，_，_。五、诗歌鉴赏19 . 对下列一首诗理解和欣赏不正确的一项是（ ）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A首句点明了“观沧海”的地点，“观”字统领全篇，传达出诗人扬鞭跃马、高瞻远瞩的昂扬气概。B本诗借景抒情，实写了诗人俯瞰大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，表达了他渴望统一中原，建功立业的远大抱负。C“涌”字既写出了沧海惊心动魄的气势，也写出了诗人对海的惊叹和赞美。D诗最后两句是诗的附文，为合乐而加，跟诗的内容没有关系。六、名著阅读20 . 名著阅读。人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，唯有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜_，鲁达_，武松皂布直缀。A破布旧衫B鹤氂道袍C黑绿罗妖D烈火僧衣七、综合性学习21 . 下面这四个篆书，请用相应简体楷书写出来。 A_ B_ C_ D_八、作文22 . （1）在成长过程中，每个人都会有欢乐，有感动，有幸福也有不安，有恐惧，有忧伤请以“我生活在之中”为题目，写一篇记叙文。要求：先把题目补充完整。抒发真情实感，忌套作，忌抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。书写工整，不少于500字。23 . 从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。题