武汉市2019版七年级上学期期中语文试题（II）卷

武汉市2019版七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）A鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之离骚”。B“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？D飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。2 . 下列句中加点成语使用有错误的一项是（ ）A母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。B我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。C在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。D我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。3 . 结合语境，下面加点词语解释有误的一项是（ ）A侯亮平扮演者陆毅在拍摄时表示，很荣幸通过人民的名义挑战自己，还能与那么多老戏骨合作。（资深的演艺精湛的演员）B不到 20 秒击倒雷公太极创始人雷雷的徐晓东认为太极拳没有实战能力，并要与马云太极拳手出身的保镖约战，引起了广大吃瓜群众的关注。（边吃西瓜边看热闹的人）C当下，“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进，我们要补上“工匠精神”这一 课，让为中国腾飞做出积极担当。（精益求精，力求完美的精神）D双 11到了，盐城晚报记者采访了一些剁手党，听听他们在这个疯狂日子里的二、字词书写4 . 把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在下面的方格内。每一su（ ）花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀（ ）下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁（ ）的笑容，就像zhn（ ）开似的。那里装的是什么仙露qing（ ）浆？我凑上去想摘一朵。节选自紫藤萝瀑布填字注音三、现代文阅读阅读短文，回答问题。母鸡老舍一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，而且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。5 . 为上文划分段落层次，正确的一项是（ ）。ABCD6 . 请联系上下文，分析第段划线句子的表达效果。7 . 你喜欢文中的母鸡吗？请简要说说你的理由。中国竹，意无穷青青翠竹，挺拔劲秀。竹，无华丽之姿，却有丹、青之貌；无脂粉之态，却有凌云之志。竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举，在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。在仰韶文化时期，我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸，在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋，用竹编织和雕刻的艺术品，竹制的笙管笛箫奏出的音乐，无不给人类美的享受。在我国文化史上，竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中，把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青，不畏逆境，和松、梅并誉为“岁寒三友”；竹中空外直，虚怀若谷，和梅、兰、菊并称为“四君子”。无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”，还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”，莫不对竹有一份执着和憧憬，清代郑板桥，与竹为邻，以竹为友，爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。8 . 阅读全文，说说竹在文化上所赋予我们的精神财富有哪些。9 . 从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。阅读下面文章，完成各题。丁香结宗 璞今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 在我断续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解谁知道是否解得开呢？10 . 作者在文中描写了“城里的丁香花、雨中丁香图”四幅画面，各具特色。分别从视觉和嗅觉的角度描写了丁香花的形状、和。11 . 做批注是非常好的读书方法。请结合文章内容和加点词语的表达效果，为下面句子写一条批注。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。12 . 结合文章内容,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。13 . 理解下面句子在文中的含义。结，是解不完的；人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗？四、对比阅读阅读下面两篇短文，完成下列小题。（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。（节选自范晔后汉书王充传）（注）会稽上虞：古地名。焉：于之，到这里。扶风：古地名。班彪：汉代著名学者、史学家。14 . 解释下面句子中加点词的意思。（1）俄而雪骤_（2）撒盐空中差可拟_（3）充少孤_（4）好博览而不守章句_15 . 下面句子节奏划分有错误的是哪一项（ ）A谢太傅/寒雪日/内集B左将军/王凝/之妻也C其先/自魏郡元城/徙焉D遂/博通/众流百家之言16 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）未若柳絮因风起。（2）遂博通众流百家之言。17 . 结合下面句子中的加点词，说说王充是个怎样的人。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。18 . 谢道韫和王充的成长故事告诉我们，一个人的成才可能与哪些因素有关？五、句子默写19 . 默写。（1）此中有真意，_ (陶渊明饮酒)（2）_，_，故逐之。(曹刿论战)六、情景默写20 . 古诗文名句填空。（1）_,_。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维使至塞上）（2）前不见古人，后不见来者。_,_。（陈子昂登幽州台歌）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，_,_。，_,_。，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说）（4）好友将去异国他乡求学，你借李白诗句“_,_。”，将情思 寄与明月，随行直到异地，聊慰朋友的孤寂。（5）雪景总是苍茫与静美的，杭州西湖的雪景亦如此，观赏赞叹之余，我们会情不自禁 地吟诵张岱湖心亭看雪中的句子：“_,_。（6）人生需要修炼，既要有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷 云舒”的气度，也要有_ ,_”的胸襟。（选填范仲淹岳 阳楼记中的句子）七、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下列小题。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。21 . 请任选角度，分析“青山横北郭，白水绕东城”这句诗写景的特点及作用。22 . 颈联中，“落日”这一意象表达诗人怎样的心情？八、名著阅读23 . 名著阅读(1)平凡的世界是一部以黄土高原为背景,全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是_(作者)的代表作，获第三届_文学奖。(2)关于这部小说，下列表述不正确的一项是（_）A小说以陕北黄土高原双水村村民的命运为中心，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。B1979年十一届三中全会后， 孙少安领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户”。C孙少平因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。D田晓霞从师专毕业后到省报当了记者，在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身。九、综合性学习24 . 李桂林、陆建芬，2008年“感动中国”十大人物之一，请根据下面人物事迹简介，拟写一则颁奖词。(100字以内)（4分）（事迹简介）李桂林、陆建芬（悬崖小学的支教夫妻）李桂林男42岁彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师陆建芬女41岁彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。1990年，李桂林夫妻来到这里，村民的落后与贫苦深深地震撼了这对夫妻。强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。他与妻子18年如一日地教书育人，共培养了六届学生共149人，其中有22人是从外村慕名而来的。李桂林本人还两度被评为县优秀教师。二坪-这个过去的“文盲村穷山村”，现在成了“文化村”。从昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。_十、作文25 . 作文在我们的成长的过程中，既有阳光雨露