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文档简介
新学期班主任讲话稿两篇 同学们好!欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。 新学期希望每个同学要做到五心: 、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。 、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。 除了做到五心之外还有两创设: 第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。 第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。 同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。 上学期期末我们班取得了长足的进步,应该说这和班级每个同学的努力是分不开的。在这些进步中最突出的应该是表现在学习上。 如果说上学期是同学们从初中到高中时代的适应期,那么下学期就应该真真正正的进入高中的学习状态了。在上学期值得肯定的学习经验有这样几点: 1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。 2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。 当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。 本学期在学习方面我有这样几个要求: 1.早自习7:10必须到班,7:10指的是你已经坐在你的位置开始进入自习状态了,而不是你还出入备品间,在自己的位置上吃早点或者闲聊。 2.上课必须保证不趴在桌子上,认真听讲,认真记笔记,跟上老师的上课思路。 3.自习能够独立完成家庭作业,在完成作业的基础上有条不紊的进行复习和预习的学习过程。 4.每天早晨进行一天的学习规划,晚上晚自修结束前自我检查一天学习计划的完成情况。 作为学生,学习是第一要素,我相信在这个寒假大多数同学认真完成了寒假作业,并且额外的还进行了巩固上学期课程的学习,我相信夯实的基础会让你在下学期的学习中更加轻松。 下面说一下班级的管理情况:应该说上学期班级卫生在后段时间做的非常不错,女生一如既往的好,男生是越来越好,那么在本学期,我们依然按照上学期的值日方法,谁的工作谁负责,做好你自己的活,不要让老师监督,我相信会做的更好! 寝室方面,应该说女生比男生做的好,特别是女寝和一直都起表率作用。本学期依然要辛苦徐艾诗,每天记录寝室纪律和卫生的情况。 寝室长明天把你们寝室的值日生表交给生活班长,还是实行值日生负责制,卫生上差榜,当天值日生罚款5元,纪律不好,落实到人头,也罚款5元。 迟到和上学期一样,罚款5元,这些罚款都交给高国婷,由她做好记录,因为什么罚款,多少钱,每个月我查帐。 罚钱不是我的目的,最终目的是可以不罚,你可以不同意我的做法,你的行动就是不犯这些错误!如果一个星期全班都没上最差榜,有一半上最佳榜,我可以考虑给班级体活! 最后我要说的是座位问题,应该说大家有的会很满意自己的位置,有的会不满意,这都是很正常的,我要说的是,不要总拿座位*后作为你成绩不进步的原因,一个努力积极进取的人是不会找客观原因的,我不希望课后有同学或者家长来找我调座。 安排座位我考虑的很多,说话与否,是否会影响别的同学,等等。不要认为让她坐前面是老师偏心她,也许正是因为他的自制力不够好,坐在后面会影响整个班级,也不要认为让你坐在后面老师就是不喜欢你,正是因为老师对你的信任,才会放心让你离老师的管理范围远一点,不管你们相信与否,你们每个人都在老师的心里有一个位置。 但,切记不要认为自己的位置一定要是中心。所以我也考虑不能总让谁坐在最后,所以每周后3排的同学前后轮!我相信当你学习不找客观理由的时候,就是你正在进步的时候! 我一向认为我们班级的同学关系非常的和睦,我相信这是每个同学修养的体现,我从未听过任何同学抱怨某个同学的不是,我想这也是 _定后面班训的原因,看来我们的同学已经从内心体会到了这8个字的含义! 我希望不论是同寝室的还是同桌还是前后桌,我们难免会有一些小的矛盾,但我们时刻都要看到同学身上的闪光点,只有这样你才会时刻快乐着,学习才会有动力! 大家可以看到,时间过的是非常的快,高中的六分之一已经过去了,所以过了一年我们的同学又年长了一岁,你应该开始考虑你的人生,你的理想你需要怎样的未来,而不是每天吃好,睡好
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