江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第2课时 弧度制教案 苏教版必修4_第1页
江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第2课时 弧度制教案 苏教版必修4_第2页
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文档简介

盐城市文峰中学高中数学教学案第一章 三角函数第2课时 弧度制教学目标：1.理解1弧度的角的定义；2.能熟练地进行角度与弧度的换算；3.掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式.教学重点：角度与弧度的换算，弧度制下的弧长公式、扇形面积公式教学过程：.问题情境 在初中几何里，我们学习过角的度量，1的角是怎样定义的呢?.建构数学1.1弧度的角的定义：2.弧长公式：3.扇形面积公式：.数学应用例1：把6730化成弧度.练习：把 15，30，45，60，90，180化成弧度.例2：把 rad化成度.练习：把 2rad，rad化成度.例3：一个扇形OAB的面积是1平方厘米，它的周长是4厘米，求AOB.练习：已知一扇形的周长为c(c0)，当扇形的弧长为何值时，它有最大面积？并求出面积的最大值.课时小结.课堂检测 .课后作业 书本P10 6,7,8
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