人教版七年级下学期社会法治3月月考试卷（道法部分）

人教版七年级下学期社会法治3月月考试卷（道法部分）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本题有13小题，每小题2分，共26分） (共13题；共26分)1. （2分） (2019七下中山期中) 对漫画分界线认识正确的是（ ） A . 有利于培养男女生的自立能力B . 不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高C . 有利于减少双方的纠纷，便于提高学习效率D . 保持一定距离，有利于维护女生的安全2. （2分） 当你发现你对一位异性有好感时，你不应该（ ）A . 有意识的将注意力转移到其他事物上，如自己喜欢的体育运动B . 直接向他（她）表白C . 把他（她）上升为对理想和抱负的追求，将这份情感变成一种激励的力量D . 暂把它放一边，等以后有条件的时候再将它解冻3. （2分） (2019海南) 班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（ ） A . 语言文明，自然大方B . 无视性别，东拉西扯C . 称兄道弟，亲密无间D . 脸红心跳，不敢直视4. （2分） (2019七下柳州期末) 传统社会大多对男女两性气质做出严格区分，有人认为，男孩小时候的玩具就应该是玩具枪、机器人，男孩子喜欢洋娃娃是不正常的；女孩子就应该学唱歌跳舞，学打篮球是不正常的。这种观点（ ） 受性格刻板印象的影响表达了对男女性别正确的认识对青少年的发展没有任何影响可能会影响青少年潜能的发挥A . B . C . D . 5. （2分） (2019七下普宁期末) “成长，是不停歇的。有梦、有路、有脚步，成长便不曾逗留。不走寻常路的我们终会长大。”青春成长的不仅仅是身体，还包括（ ） 发展独立思维培养批判精神开发创造潜力追求独特个性A . B . C . D . 6. （2分） (2019广东模拟) 下图警示青少年在生活中要:（ ）学会选择,独立思考,理性行动剔除无益的糟粕,拒绝有害毒素培养好奇心,敢于尝试新鲜事物应提高正确判断是非善恶的能力A . B . C . D . 7. （2分） 七年级学生芳芳发现，今年与去年相比较，自己的身高增长了八厘米，体重增加了六公斤。自己的身高和爸爸相比较，已经矮不到多少了。芳芳的变化属于（ ） A . 身体外形的变化B . 内部器官的完善C . 性机能的成熟D . 运动系统的成熟8. （2分） 在任务、挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。“我能行”是（ ）一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功自信的表现每个成功者都具有的品质深信自己一定能实现所追求目标的心态A . B . C . D . 9. （2分） (2019七下大埔月考) “世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这启示我们（ ） A . 青春时期是玩乐的最好时期,更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉B . 拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想并努力追寻，因为青春时期是对国家社会贡献最大的时期C . 青春是幸福的，蕴含着智慧、勇敢和意志;青春更多的是梦想、是激情，是人生事业最辉煌的时期D . 要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生10. （2分） (2019七下茌平月考) “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学中的这句话是说，大学的主旨在于（ ） 使人的美德得以彰显鼓励天下的人革除自己身上的旧习鼓励统治者要亲近人民使人达到完美的境界A . B . C . D . 11. （2分） (2018九上新平月考) 青春期充满着幼稚与成熟，依赖与独立等矛盾，调整心理矛盾正确的做法是（ ） 为了不给老师添麻烦，把矛盾藏在心底。情绪不好时听听音乐，打打球。感到孤独时与朋友聊天。向老师父母和亲友寻求帮助。A . B . C . D . 12. （2分） (2019七下景县期中) 针对漫画扶？不扶？，同学们展开了激烈的辩论。回答问题。 （1） 正方观点：应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是（ ） A . 扶起老人是真善美的行为B . 扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报C . 扶起老人有利于弘扬社会正气D . 扶起老人是尊老扶弱的表现（2） 对漫画中的“不扶者”，你的劝诫是（ ） 要用自己的热情和行动来影响周围环境止于至善，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求我们要积极行动起来，与人为善，传递正能量这次扶一下吧，下次别扶了A . B . C . D . 13. （2分） (2019七下北流期中) 异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（ ） 欣赏对方的优势，让自己自卑发现对方的优势，相互取长短爱慕对方，经常约对方去公园玩互相帮助、互相学习、共同进步A . B . C . D . 二、 非选择题（本题有2大题，共22分） (共2题；共22分)14. （11.0分） (2019七上广饶期中) 某校七年级学生学习了第一单元“青春时光”之后。感触颇多，决定召开一次以“青春的活力，青春的成长”为主题的班会，请你参与进来： 认识青春解读青春青春是美好的，可青春也有很多烦恼。“我最郁闷的是无论在课堂上回答老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路。当我否定、批判其他同学时，经常遭到其他同学的嘲笑。难道我错了吗。我不应该这样做吗？”小刚感到很恼火.放飞青春“升国旗奏国歌！中国女排十一连胜，勇夺冠军，献礼十一国庆”，701班同学们深受鼓舞，立志向女排姑娘们学习，让自己的青春更亮丽。（1） 【我思考】进入青春期后，面对自己身体的变化,有些同学产生了困扰。我们应怎样看待这些身体发育的不同变化？ （2） 【我解读】小刚的做法可取吗？请运用所学知识解答小刚的困惑。 （3） 【我参与】请你帮助701班的同学们出谋划策，他们怎样让自己的青春更亮丽？ 15. （11.0分） (2019七下泉港月考) “心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方，以下是几位同学的来信，请你运用所学知识，帮他们排忧解难。 信件一这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫，我很自卑。（1） 进人青存期后，我们的生理不断成熟。我们对自己和他人的生理发育特点应持什么态度？ （2） 这位同学出现了什么样的问题？结合所学知识，请你为这位同学排解苦恼。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题（本题有