上海教育版中考化学5月模拟考试试卷（模拟）

上海教育版中考化学5月模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九上台儿庄期末) 打雷放电时，空气中极少量的氧气会转变为臭氧（O3），这个反应可以表示为氧气 臭氧。下列说法正确的是（ ）。A . 这是物理变化B . 这是分解反应C . 这是化合反应D . 这是化学变化2. （2分） (2017九下扶沟期中) 小刚同学根据所学化学知识，向家人提出了如下建议，其中不合理的是（ ） A . 霉变的大米蒸熟后食用无害B . 用灼烧的方法能鉴别绦纶和羊毛C . 用食醋除去水壶中的水垢D . 用加热煮沸的方法降低水的硬度3. （2分） (2019八上新泰月考) 危险化学品的包装标签上要印有警示性标志下列不属于危险化学品标志的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分） (2019益阳模拟) 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是（ ） A . 离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B . 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物，一定是单质C . 置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应，一定是置换反应D . 溶液具有均一性和稳定性，则有均一性和稳定性的液体一定是溶液5. （2分） 下列图象能正确反映所应叙述关系的是（ ） A . 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 B . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 C . 向pH=13的氢氧化钠溶液中逐渐滴加入PH=1的盐酸 D . 生锈的铁钉与稀盐酸反应 6. （2分） (2019九江模拟) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在空气中加热碳和硫的混合物B . 向pH2的盐酸中不断加水稀释C . 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D . 向氯化钠和氯化铜混合液中加过量氢氧化钠溶液7. （2分） (2019九上越秀期中) 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ） A . 化合物含有不同种元素，所以含不同种元素的物质一定是化合物B . 氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定都是氧化物C . 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素D . 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂8. （2分） (2019攀枝花) 我国科学家研制出一种含镓（Ga）元素的催化剂ZnGa2O4 ， 在该催化剂表面成功将二氧化碳转化为碳氢化合物燃料，下列关于ZnGa2O4的说法中，正确的是（ ） A . 其中镓元素化合价为+3B . 由一种金属元素和两种非金属元素组成C . 锌、镓、氧元素的质量比为1:2:4D . 将二氧化碳转化为碳氢化合物的过程中，不需要添加其他物质9. （2分） (2019怀化) 下列说法正确的是（ ） A . 葡萄糖是构成细胞的基本物质B . 缺乏维生素C会引起坏血病C . 微量元素对人体作用十分重要，必须大量服用D . 幼儿患佝偻病的主要原因是缺铁10. （2分） (2018九上成都期中) 根据下列各组元素的原子结构示意图分析：具有相似化学性质的一组是 （ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2019九上芜湖期末) 下列选项符合图示从属关系的是（ ） ABCDX氧化物纯净物分子化石燃料Y化合物混合物原子天然气A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2019厦门模拟) 如图是某同学组装的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置下列操作对实验结果不会造成影响的是（ ） A . 弹簧夹没有夹紧B . 没等装置冷却就打开弹簧夹C . 燃烧匙内盛放足量的红磷D . 燃烧匙内盛放足量的木炭13. （2分） (2018端州模拟) 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理（ ） 选项ABCD实验目的清洗铁制品表面的铁锈检验氢氧化钠溶液是否变质除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳鉴别氢氧化钠和氯化钠溶液方案1用适量稀盐酸洗滴加稀盐酸点燃滴加酚酞溶液方案2用适量稀硫酸酸洗滴加酚酞溶液将气体通入澄清石灰水加入盐酸A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2018八上湖南期中) 溶液在稀释前后保持不变的是（ ） A . 溶质的质量分数B . 溶质的质量C . 溶液的质量D . 溶剂的质量二、 填空题 (共4题；共13分)15. （4分） (2019八下行唐开学考) 化学符号“2N”表示的含义是_。Al3+ 中“3”的含义_。 16. （3分） (2019九下天河月考) 选择H、C、N、O、Na五种元素符号完成填空： （1） 酸_； （2） 金属氧化物_； （3） 分解反应_； （4） 中和反应_。 17. （2分） (2019九上汉川月考) 下列结构示意图所表示的粒子中，属于稀有气体元素的是_；属于阳离子的是_；达到相对稳定结构的是_。（填序号） A. B. C. D. 18. （4分） (2017九上松江期末) NaCl、KNO3物质的溶解度曲线如图 a点表示的意义是20时，在_中最多溶解硝酸钾31.6克。 60时，50克水中加入_克硝酸钾恰好形成饱和溶液，再往该溶液中加入115克水后，硝酸钾溶液的溶质质量分数是_。 提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如下实验。操作III为下图中的_（填序号），溶液M中所含溶质为_。 20时，将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到60时现象如图2（不考虑水分蒸发）。根据NaCl、KNO3物质的溶解度曲线回答：甲烧杯中的加入固体是_（填“KNO3”或“NaCl”）。对乙烧杯中溶液的分析，正确的是_（选填编号）从20升温到60过程中，溶质质量没有改变20时，其中溶质与溶剂的质量比为31.6：100将溶液从20降温，一定会析出晶体60时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液三、 简答题 (共2题；共7分)19. （1分） (2019延庆模拟) 同学们参观炼铁工厂，参观后老师就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答。 （1） 工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁的原理是_。 （2） 废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是_。 20. （6分） (2019九上武城期末) 某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动 图1 图2 （1） 装置A中发生反应的化学方程式是_。 （2） 若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气，装置B中应盛放的是_，导管口连接的顺序是_。 （3） 活动小组对（2）收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。 （提出问题）这瓶气体中氧气的体积分数是多少？（实验验证）活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。甲装置比乙装置更合理，理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_。（反思交流）实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_。四、 推断题 (共1题；共5分)21. （5分） (2018九上南山月考) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；甲为液体，在一定条件下可分解生成乙和丙；它们之间有如图所示的转化关系。 （1） 写出物质的化学式：甲_；乙_。 （2） A是一种黑色固体粉末，能加快甲的分解速度，但反应前后其质量和化学性质没有发生变化，则A的化学式可能是_，在该反应中起_作用。 （3） 反应的化学方程式是_。 （4） 反应的化学方程式是_，其基本反应类型属于_反应。 五、 科学探究题 (共1题；共5分)22. （5分） (2019九上景德镇期末) 同学们利用硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液进行探究学习，完成下列各问： （实验探究）（1） A,B,C,D四组同学分别进行了下列实验 写出下列的两个化学方程式：A中的反应_；D中的反应_。（2） （挖掘实质） 如下图是A组反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为：H+OH-=H2O（实践运用）完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。溶液中的白色沉淀一定是_，理由是_废液中一定不含有的离子是_和_。（3） 为了验证该溶液中能会含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证： 溶液中可能含有的离子实验步骤实验现象实验结论_。取滤液滴加_。现象明显含有该离子六、 计算题 (共2题；共6分)23. （3分） (2019河北模拟) 我国北方某盐湖生产的纯碱Na2CO3产品中常含有少量的氯化钠（其他杂质忽略不计）。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加到36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（假设产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。试计算： （1） B点时，烧杯内溶液中的溶质是_（写出化学式） （2） 试样中碳酸钠的质量分数_（结果精确至0.1%）。 24. （3分） (2018九上灯塔月考) 将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算： （1） 生成二氧化碳的质量为多少g。 （2） 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10