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文档简介
人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于物理变化的是A西瓜榨汁B粮食酿酒C饭菜变馊D面包变质2 . 下列说法正确的是( )等质量的O2和O3所含氧原子数目相同;含有氧元素的物质都是氧化物实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气由不同种元素组成的物质不一定是化合物质子数相同的粒子一定是同种元素由同种元素组成的物质一定是单质一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价。ABCD3 . 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是( )AABBCCDD4 . 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )A红磷燃烧产生大量白雾B硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的四氧化三铁D木炭在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体5 . 由质量守恒定律判断,如果称量镁带燃烧前质量为024g,则称量镁带燃烧后生成的固体质量为( )A等于024gB大于024gC小于024gD无法判断6 . 正确使用化学用语是重要的化学学科素养,下列说法正确的是AH2O、H2O2、H2SO3中均含有氢分子BHCl、HClO、HClO3中氯元素的化合价依次降低C、表示的都是阳离子DC+ 2CuO 2Cu + CO2 ,该反应属于置换反应7 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是A反应前后原子的种类不变B乙的相对分子质量为32gC该反应中共有三种氧化物D生成的丙与丁的分子个数比为1:28 . 如图是某个化学反应的微观模拟图。下列关于该反应前、后的说法正确的是A反应前后均为混合物B反应后总质量减少C反应前后原子总数减少D反应前后分子总数不变9 . 关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是( )A若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物C若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应类型属置换反应D若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g10 . 如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是( )A该元素属于金属元素B该原子在化学变化中容易失去电子C该原子核外电子层数为4D该原子的相对原子质量为47.87g二、填空题11 . 现有下列物质:空气、二氧化碳、硫、氧气、氧化汞、高锰酸钾、海水、食盐水、镁带、五氧化二磷。其中,混合物有_;纯净物有_;单质有_;化合物有_;金属单质有_;非金属单质有_;氧化物有_。(以上均填序号)12 . 用化学用语填空: 2个氢原子_; 两个银离子; 二氧化硫中硫元素显+4价; 12号元素原子的结构示意图为;三、实验题13 . 双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液。含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解出氧气。现欲制干燥而又纯净的氧气,可采用如图装置:装置A中,锥形瓶内盛的是二氧化锰,分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液。(1)写出图中标号仪器的名称_。(2)写出A中化学反应方程式_。(3)装置B中的药品是_,作用是_。(4)装置C可用来检验氧气是否干燥,则其中的药品是_,证明氧气已干燥的现象是_。(5)装置D中氧气是否集满的检验方法是_。(6)若改变装置A中的固体药品,此装置还可以制取_气体。四、流程题14 . 自来水厂净水过程的主要操作流程如图:回答下列问题:(1)加入絮凝剂的目的是_,操作X的名称是_,该操作需要用到的仪器和用品有_(选填序号)。带铁圈的铁架台;酒精灯;漏斗;玻璃棒;量筒;烧杯;滤纸(2)利用_可吸附水中的色素和异味等,该过程主要是_变化(填“物理”或“化学”)。(3)小刚取少量净化后的水于试管中,加入少量_,振荡,发现有较多浮渣产生,说该水是硬水。实验室中,常通过_(填操作名称)可以将硬水转化为软水。五、科学探究题15 . 化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量,为了探究影响化学反应速率的因素,以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均可采用如图装置进行实验,记录收集10mL氧气的时间,实验室可供选择的试剂有:2.5%、5%、10%三种浓度的过氧化氢溶液、红砖粉末、氧化铜、红砖粉末。A组:探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%过氧化氢溶液,三次实验分别加入0.5g二氧化锰、红砖粉末、氧化铜进行实验,记录数据如下:试剂二氧化锰红砖粉末氧化铜t/s106020由此可出结论:二氧化锰、氧化铜对过氧化氢分解有催化作用,红砖粉末无催化作用,某同学对该结论提出疑问,认为还应补充对比实验,操作为_,得到实验结果:长时间(大于100s),收集到很少量气体。更正结论:红砖粉末_(填“有”或“无”)催化作用,三者中_催化效率最高。B组:探究浓度对化学反应速率的影响甲同学:取10mL5%过氧化氢溶液,加入0.5g二氧化锰为催化剂,记录时间t1。乙同学:取10mL2.5%过氧化氢溶液,加入0.5g氧化铜为催化剂,记录时间t2。得到实验结果:t1_t2(填“”或“”或“”)。结论:浓度越大,反应速率越快。丙同学:对实验设计提出疑问,并补充实验_,记录时间t3,且t1t3t2。更正结论为:当_时,反应物浓度越大,反应速率越快。C组:探究_对化学反应速率的影响。取10mL5%过氧化氢溶液和0.5g氧化铜为催化剂进行实验,两次实验分别将试管置于冰水浴和50热水浴记录时间t4、t5,且t4t5结论:当反应物浓度和催化剂相同时,_。综上所述:探究发现影响化学反应速率的因素有_。六、计算题16 . 剧烈运动时肌肉里会产生乳酸。请根据乳酸的化学式(C3H6O3)回答下列问题:(1)C3H6O3的相对分子质量是_。(2)C3H6O3中氢、氧元素的质量比为_。(3)C3H6
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