人教版2019年九年级上学期12月月考化学试题D卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期12月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某物质的着火点为，如图中该物质不能燃烧的点是（ ）AQ点和P点BN点和M点CP点和以点MDN点和Q点2 . 下列各组离子能在的溶液中大量共存的是（ ）ABCD3 . 根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是（ ）A乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率，说明金属活动性：镁铁B蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气C甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量4 . 下列变化一定属于化学变化的是（ ）A潮解B除锈C吸附D金属生锈5 . 在装有浓硫酸的储罐上应贴的图标是（ ）ABCD6 . 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是AH2O2O2SO2BCuAgAgClC酒精CO2COD钢铁Fe2O3xH2OFeSO47 . 把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余且生成的化合物中金属元素化合价都为+2，产生H2的质量随时间变化的趋势如图，下列说法正确的是（ ）A金属活动性甲乙B相对原子质量甲乙C反应硫酸的质量甲乙D消耗金属的质量甲乙8 . 随着社会的发展，人们越来越关注自身健康与生存环境，下列做法合理可行的是A食用适量海带，以预防缺碘性疾病B用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间C将废旧电池深埋处理，以减少水土污染D将废水排入大海，以减少污染9 . 将一定质量的 CO 和 CO2的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中 CO 和 CO2的质量比为（ ）A1411B1114C711D11710 . 要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计中，不合理的是ANaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液，过滤BN2(O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网CCaCO3(CaCl2)：加水溶解一过滤一洗涤一干燥DKCl溶液(K2CO3)：加入适量的稀盐酸11 . 现将下列两组物质加热，a表示mg氯酸钾，b表示mg氯酸钾并加入少量的二氧化锰，如图，其放出氧气的质量、速率和加热时间的关系表示正确的是（ ）ABCD12 . 化学实验是科学探究的重要学习方式下列实验操作正确的是（ ）A量取液体体积B给试管内液体加热C铁丝在氧气中燃烧D稀释浓硫酸13 . 普通食醋中3%5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的是A常温下为无色液体B能溶于水C易挥发D能使紫色石蕊试液变红14 . 钒被誉为“合金的维生素”，右下图是元素周期表中钒元素的相关信息。则下列有关钒的说法正确的是A钒元素属于非金属元素B钒的原子序数为23C钒的原子核内中子数为23D钒元素的相对原子质量为5094g二、填空题15 . 化学与人类生活密切相关。（1）下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签回答。此口服液中的锌是人体所需的_元素（填“微量”或“常量”）。儿童缺锌，发育停滞，智力低下，严重时会得_。（填“侏儒症”或“佝偻病”）葡萄糖酸锌的相对分子质量为_。葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_（保留至0.1%）按照标签，每支口服液可提供_mg锌元素？（精确到0.1）（2）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。某地方的井水中含有较多钙、镁离子，且有异味。图1是自制净水装置，颗粒状活性炭有_作用。在家庭生活中，为降低井水的硬度，可采用_方法。李智用图2所示装置，探究水的组成，通电一段时间后试管A、B中产生气体质量比为_。如图3过滤装置缺_仪器。指出图3中另一个错误_。16 . 化学用语是化学的特有的语言，是学习化学的基础，请回答下列问题：(1)请指明下列符号中数字“2”的含义：2O：_CO2：_Mg2+：_：_(2)用化学用语填空：地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式_。食盐中存在的微粒_。三、实验题17 . 用下列药品：氯酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号的仪器名称：_，_（2）某同学想要制取一瓶较纯净的氧气，他应该选择_组合（填序号），发现收满的现象依据是_,有关化学方程式_（3）实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是_（填序号）,其主要优点是_，有关反应化学方程式为_,若要检验并得到一瓶干燥的二氧化碳气体，按气体流向接口连接顺序为：b（_）（_）（_）（_）g四、简答题18 . 三种固体物质的溶解度曲线如图6-8-3所示，请回答下列问题。（1）点的含义是_。（2）要使接近饱和的物质溶液变为饱和溶液，可采用的一种措施是_。（3）时，物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_。（4）时，将物质放入水中充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数与同温下物质饱和溶液的溶质质量分数的大小关系为_19 . H7N9型禽流感病毒近期在国内某些地区蔓延，引起人们的恐慌与担忧。某市农委立即对该市场活禽进行扑杀，并采取消毒处理。表中所列为某消毒液产品的部分说明书，请根据下表用化学用语填空：用途杀菌消毒主要成分硝酸、硝酸银、过氧化氢pH1.2（1）该消毒液的溶剂是_；（2）该消毒液中含有的金属离子是_；（3）标出硝酸中原子团的化合价_；（4）该消毒液久置空气中某成分容易发生分解反应，造成杀毒效果减弱。其反应方程式为_。20 . 根据下列微观示意图，回答相关问题：（1）在化学变化过程中，发生变化的微粒是_，没有变化的微粒是_，（2）写出该反应的化学方程式_，（3）你还能得出那些信息_（写一条）。五、推断题21 . 如下图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液）俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3和 CuCl2，中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。（1）甲能分别与另四种物质中的_、_反应（写化学式）。（2）丁与戊反应的化学方程式为_。（3）丙与丁的反应属于_（填基本反应类型）。（4）若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物 X 的类别不同于上述五种物质，如果用 X 替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X 是_（写一种）。六、流程题22 . 后母戊鼎于1939年3月在河南安阳出土，是商王祖庚或祖甲祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，现藏于中国国家博物馆。请回答下列问题：（1）后母戊鼎是由青铜材料制成的，青铜材料的成分主要为铜锡合金，上述做法利用了青铜材料_（填字母）的优点。A 导电性好B 弹性好C 耐腐蚀（2）青铜和铜片相比较，硬度较大的是_。（3）金属锡的冶炼原理是用锡石（主要成分为SnO2）与木炭粉在高温下反应生成锡，其反应的化学方程式是，其中X的化学式为_。（4）“假黄金”欺骗了很多人，“假黄金”的主要成分是铜锌合金，现某化学兴趣小组欲从“假黄金”中制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，其主要设计流程如图所示（反应条件已略去）已知：过程中分离操作的名称是_。过程中有气体产生，反应的化学方程式为_。七、科学探究题23 . 市售的“自热米饭”带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150，保温时间达3小时，能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究。（查阅资料）（1）发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。（2）氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体，但后者可溶于NaOH溶液。（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。（1）小吴用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有_。用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。（2）小周将另一份粉末加水溶解、过滤后，取部分滤液滴入酚酞试液，滤液变_色，证明原粉末中含生石灰；再向滤液中加入_，看到白色沉淀生成，证明原粉末中含有氯化钠。（3）除上述物质外，还可能存在镁粉、铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想：猜想一：只存在上述三种中的一种；猜想二：上述三种同时存在；猜想三：存在铝粉和炭粉；猜想四：存在镁粉和铝粉；猜想五：_。（实验验证）小施用样品A进行实验，流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时，他观察到开始时有白色沉淀生成，后来又全部消失，最后得到的是无色溶液E。（实验结论）不溶物D是_。大家结合实验现象讨论后，认为猜想_正确，理由是_。（原理探究）小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高，B中有气泡产生，该气体为_（填名称）。但温度很快下降，说明该反应很快结束，不能长时间保温。（猜想）大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。（实验验证）同学们按资料介绍，用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验，不久后发现锥形瓶外壁微烫，并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。（拓展活动）在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们，铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_。八、计算题24 . 现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200 g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。(1) Cu(OH)2的相对分子质量是_。(2)生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为_。25 . 甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量 (g)35.040.045.0反应得到沉淀的质量 (g)2.5