人教版九年级下学期第一次联考化学试题

人教版九年级下学期第一次联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法不正确的是（ ）A电解水实验证明,水是由氢、氧两种元素组成的B水和过氧化氢的分子中都含氢气分子C用肥皂水可以区分硬水和软水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水2 . 下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A风力发电B煤分解得到煤焦油C海水晒盐D石油蒸馏得到汽油3 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A酸与碱能发生中和反应，生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应B溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液C置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应D酸能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳溶于水也能使紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳属于酸4 . 烧杯中盛有溶质质量分数一定的NaCl溶液，溶液全部倒出后，用蒸馏水洗涤2次，每次用20 mL蒸馏水，若烧杯内每次残留0.5 mL溶液，经2次洗涤后烧杯内残留的NaCl溶液中溶质的质量分数约为原NaCl溶液的（NaCl溶液的密度均按1 g/cm3计算）A1/81B1/400C1/820D1/16815 . 下列关于物质的性质,说法正确的是（ ）A检验气体是否是二氧化碳,可把燃烧的木条伸入，看是否熄灭B检验可燃性气体的纯度,如果听到声音很小,说明不纯C“低碳出行”、“低碳环保”中“低碳”,是指低二氧化碳排放D石墨质地软，而金刚石质地硬,是因为碳原子内部结构不同6 . 燃烧是生活中的一种常见现象.下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）A森林起火时通过砍出隔离带来防止火势蔓延B用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点C锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈7 . 为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可以选用的最佳方法是A将气体分别通入水中B将气体分别通入澄清石灰水中C分别将带火星的木条伸入气体中D将燃着的木条分别伸入气体中8 . 学好化学要会归纳和总结，下列归纳错误的是（ ）A化学常识B生活常识硬水含有较多可溶性钙镁化合物的水合金混合物甲醛浸泡动物标本使标本能长期保存小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂C物质的性质与用途D吸热与放热现象生石灰用作干燥剂钨丝用于制作白炽灯灯丝吸收热量氢氧化钠固体溶于水放出热量硝酸铵固体溶于水AABBCCDD9 . 下列有关催化剂的说法正确的是（ ）A某一个特定反应只有一种催化剂B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加D在化学反应后其性质发生了变化10 . 下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）A加热一定质量的高锰酸钾B将水通电电解一段时间C一定温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。二、填空题11 . 水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。(1)自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水，我们可以用_来检验该自来水是硬水还是软水。若要将自来水变为纯水，应采取的净化方法是_。(2)自来水消毒过程中发生反应的微观示意图如图所示，其中生成物D具有杀菌消毒的作用。反应过程中没有发生变化的微粒是_(填字母序号)。A水分子 B氯原子 C氧原子 D氢原子在光照的条件下，D可以发生分解反应生成C和一种单质气体，请写出该反应的化学方程式_。(3)越来越多的家庭厨房中安装了净水器，用来获得直饮水。某品牌的净水器净化水的过程如图所示：其中活性炭(GAC)的作用是_。12 . 如图1是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。（1）在t时，甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是。（2）若要把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可以采取的一种措施为。（3）甲中混有少量的乙，若要从混合物中分离出甲可采用的方法是。13 . 分子和原子的主要区别是：_14 . 制笔行业中经常用到铂、钌（Ru）等贵金属。现有 5 种含钌元素的物质：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。回答下列问题：（1）RuO2 读作_。（2）上述 5 种物质中钌元素的化合价一共有_种。（3）从物质分类角度来看，K2RuO4 属于_。（填选项）A化合物B氧化物C碱D盐（4）H2 与 Ru2O3 在加热条件下反应可得到 Ru。写出反应的化学方程式。三、实验题15 . 根据图回答问题：（1）写出仪器的名称：A：_ B：_（2）测定空气中氧气的体积分数实验，下列说法中，不正确的是_（填字母序号）。A实验时，红磷的用量不影响最终结果 B实验前，应先检验装置的气密性C点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管 D红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹（3）镁在氮气中燃烧生成氮化镁（氮元素的化合价为3价），写出反应的化学方程式：_四、科学探究题16 . 某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：（1）实验时应该待镁条燃烧停止，冷却后打开止水夹。若实验过程中弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会偏_。（2）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。（发现问题）氮气是怎么减少的呢?（推测一）氮气与镁条反应而减少；（推测二）_（查阅资料）镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg3N2）固体，反应的方程式为：_，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物，反应的化学方程式为_。（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识_。五、计算题17 . 取碳酸钾和氯化钾的混合物15g，加入150g水使其完全溶解，再加入100g氯化钙溶液恰好完全反应，过滤，得255g滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。计算：