人教版九年级上学期阶段三质量评估化学试题

人教版九年级上学期阶段三质量评估化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件，下列说法不正确的是（ ）A可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧B水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触C红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上D实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热2 . 金属钛（Ti）的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能，所以钛合金广泛用于航空、航天工业及化学工业。工业上冶炼金属钛主要以钛矿石（主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3）为原料。根据题中信息，下列有关说法正确的是（ ）AFeTiO3中Ti元素的化合价为+3B钛原子的中子数为22C相对原子质量为47.87gD钛元素与其他元素的根本区别是质子数不同3 . 下列操作正确的是A用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B向燃着的酒精灯里添加酒精C用嘴吹灭燃着的酒精灯D洒出的少量酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭4 . 下列有关物质的组成、结构、变化及规律的说法正确的个数是（ ）混合物至少含有两种物质，则混合物至少含有两种元素氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似化学变化中一定同时伴随着物理变化冰水共存物属于纯净物，水分子不能保持水的物理性质化学变化前后的分子数目一定发生变化构成金刚石、石墨和C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6A2个B3个C4个D5个5 . 吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（ ）A尼古丁由三种元素组成B尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C尼古丁中氢元素质量分数最大D尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为10：14：26 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A铝的元素符号：ALB2个氢原子：H2C2个氯分子：2Cl2D镁离子：Mg+27 . 下列实验方案设计能达到实验目的的是（ ）A.测定空气中氧气的含量B.制取H2气体时控制反应的发生和停止C.验证质量守恒D.验证传说需要温度达到着火点A.A B.B C.C D.D8 . 每年的4月22日是世界地球日。下列行为不正确的是（ ）A城市交通推行共享单车B分类回收利用垃圾，减少资源浪费C推广使用一次性木筷，减少疾病传染D使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染9 . 硅酸盐矿泉水具有软化血管、预防心血管疾病的作用。其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐。已知硅酸钠中硅元素的化合价为+4，则硅酸钠化学式书写正确的是AH2SiO3BNa2SiO3CNa2SiO4DNaSiO310 . 下列有关化学知识的描述正确的是（ ）A催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量B硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰CNH4NO3是一种复合肥料，溶解时吸热D酸溶液加水稀释，溶液的pH会变大二、填空题11 . 空气的成分以_和_为主，其中按体积计，_约占空气体积的78%，_约占空气体积的21%；食品包装中充_气以防腐。12 . 化石燃料在当今社会能源中担当“主角”。(1)化石燃料包括煤、_和天然气。(2)天然气是生活中常用的燃料，其主要成分充分燃烧的化学方程式是_。(3)洁净的空气对人类非常重要，下列做法不利于保护大气的是_(填序号)。A 煤燃烧取暖改为天然气供暖 B 积极植树造林C 工业废气净化后排放 D 焚烧落叶和垃圾(4)为减少污染、提高煤的利用率，也可将煤与水蒸气在高温下反应转化为两种常见的可燃性气体，该反应的化学方程式为_。13 . 化学与生活、生产密切相关。请回答下列有关问题：（1）生活中可以用_降低水的硬度。（2）为防止菜刀生锈可以用的方法是_（填序号）。使用后用干布擦干净 在菜刀上涂食用油 使用后用湿布包住（3）燃烧煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_。14 . 水在生活、生产中和化学实验中起着十分重要的作用。自来水厂净化水的过程为：取水过滤吸附消毒，高铁酸钾（K2FeO4）能用作絮凝剂。（1）制备K2FeO4的化学方程式2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6X+8H2O，则X的化学式为_，K2FeO4中铁元素的化合价为_（2）自来水厂净化水的过程_（填“能”、“不能”）将硬水软化成软水。（3）区别硬水与软水应加入_，若气泡较多则为软水。（4）生石灰与水反应的化学方程式为_，试管内所盛饱和溶液的溶质的溶解溶解度随温度的升高而_。三、实验题15 . 根据下列装置，结合所学知识回答下列问题：（1）请写出图中带有标号仪器的名称：a_，b_（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，写出该化学化学的文字表达式_ .若改用高锰酸钾制取氧气时试管口还应塞一团棉花，作用是_，写出此反应的文字表达式：_若想得到较纯净的氧气，应该用收集_（填字母）。最佳收集时间_，实验结束后应先_后_。（3）实验室选用无色液体制取氧气，还需加入一种黑色固体二氧化锰，作用是_。则选用的发生装置是_（填字母），文字表达式是_其中发生装置也可用如图装置，其该装置的优点是_，（4）用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙，其目的是_（5）若选用G装置排空气法收集氧气，气体应从_(填“a”或 “b”）端通入。四、推断题16 . 以下九种物质是初中常见的物质，其中B、Y为黑色固体，X、E是组成元素相同的液体，C能使带火星的木条复燃，F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思，试回答下列有关问题。（1）写出物质的化学式X_；（2）反应的化学反应方程式为_。反应的化学反应方程式为_。五、流程题17 . “太阳能光伏发电”能有效推行“低碳经济”的发展，其最关键的材料是高纯硅（Si）。三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法。生产流程示意图如下：已知：石英砂的主要成分是SiO2，其纯度为75%，杂质不含硅元素。（1）请完成三氯甲硅烷（SiHCl3）和H2反应的化学方程式SiHCl3+H2=Si+3_。该反应属于基本类型中的_。（2）用200t三氯甲硅烷，理论上最多可制得高纯硅（Si）为_t。六、科学探究题18 . 某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？（查阅资料）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。(1)（猜想与假设）猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_。(2)（实验探究）序号实验操作实验现象实验结论小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想_成立小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_猜想三成立(3)（反思与评价）小涛认为小丽的结论不正确，原因是_。还可用蓝色石蕊试纸检验Cl2的存在。(4)（拓展应用） MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2，同时生成+2价的锰的氯化物和另一种常见的化合物，请写出该反应的化学方程式：_。(5)实验室除了用氯酸钾制取氧气，还可用高锰酸钾或过氧化氢溶液制取氧气，请分别写出实验室用高锰酸钾、过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式: _、_；七、科普阅读题19 . 请阅读下面的文章，并据此回答问题：科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时，采用的研究途径之一是：研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系（1）有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关，而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比，即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是请在下列坐标图中，标出坐标轴的含义，并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系（2）科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本，发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少从植物对环境的适应性考虑，造成这种变化的可能原因是：、（请写出两种）（3）在生物圈中，你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素是：