人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题B卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示的基本实验操作中，正确的是A取用粉末固体B加热液体、C检查气密性D点燃酒精灯2 . 根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是（ ）A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B甲、乙两物质都是易溶性物质C将t1时的甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2，质量分数变为相等D当物质甲中混有少量物质乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲3 . 类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是A室温下，pH7 的溶液呈酸性，pH7 的雨水是酸雨B有机物中都含碳元素，含碳元素的化合物都是有机物C烧碱是碱，纯碱也是碱DCO2与 Ca(OH)2反应生成 CaCO3，CO2 与 Ba(OH)2反应生成 BaCO34 . 下列金属的活动性顺序由强到弱排列正确的是AMgFeCuBCuAlAgCZnAgCuDCuFeMg5 . 下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ）AMgCl2、NaOH、NaClBNa2SO4、HCl、BaCl2CCuSO4、KCl、HClDNa2CO3、NaCl、Na2SO46 . 空气是宝贵的自然资源，下列关于空气的成分的说法中错误的是（ ）A氮气化学性质不活泼，可用于食品保鲜B用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气C氧气具有助燃性，可用于火箭燃料D二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火7 . 下列溶液敞口放置在空气中，因发生化学变化而导致溶液质量增加的是（ ）A稀硫酸B浓盐酸C氢氧化钠溶液D氢氧化钙溶液8 . 以下做法错误的是（ ）A食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血B医疗上用氯化钠配制生理盐水C用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物品的失火D用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜9 . 空气中含有常用来作为保护气的气体是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体10 . 下列曲线错误的是（ ）A向一定量烧碱溶液中加稀盐酸B向一定量的水中加浓硫酸C向硝酸中加水D对密闭容器中的铁粉和空气加热11 . 往滴有石蕊的稀盐酸溶液中逐渐滴入氢氧化钠溶液并振荡，直至氢氧化钠过量，可观察到溶液颜色的变化是A红蓝紫B红紫蓝C蓝紫红D蓝红紫12 . 以下物质放入一定量水中，充分搅拌，能形成悬浊液的是A白醋B冰块C淀粉D牛奶13 . 下列各组离子能在pH10的溶液中大量共存的是（ ）ACu2+、Na+、NO3、K+BMg2+、Na+、Cl、NO3CK+、Na+、CO32、SO42DH+、Ba2+、K+、NO314 . 氢气和氧气的混合气体共20克，在点燃的条件下，让它们充分反应后，生成9克水，则原混合气体中含有氢气的质量可能是（ ）A8克B12克C11克D无法确定15 . 下列物质的性质属于化学性质的是（ ）A颜色、状态B溶解性、挥发性C密度、硬度D稳定性、氧化性16 . 下列对实验现象的观察和记录正确的是A电解水实验中正负极产生的气体体积之比是2:1B室温下向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体溶解C向蒸馏水中滴入23滴植物油，搅拌，植物油完全溶解D一般情况下，铁丝能在空气中燃烧，火星四射。17 . 锌粒投入硫酸铜溶液中，充分反应后，锌粒有剩余，所得溶液中的溶质是（ ）A硫酸B硫酸锌C硫酸铜D锌18 . 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下梳理的知识完全正确的一组是A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定可作灯泡填充气乙醇具有可燃性可作燃料高温下，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳碳具还原性假酒中毒由甲醛引起煤矿爆炸由甲烷引起假盐中毒由NaNO2引起C防治污染D日常生活经验废旧电池不必集中回收处理工业“三废”处理打标后排放炼铁高炉气体排放大气中食品干燥剂常用CaO区别羊毛和聚氯乙烯常用点燃闻气味法使水中的悬浮杂质沉降用明矾AABBCCDD二、多选题19 . 在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据上述现象，下列结论正确的是（ ）A滤渣中一定有Ag、Cu、FeB滤渣中可能有Cu、FeC滤液中一定有Fe（NO3）2D滤液中可能有AgNO3、Cu（NO3）220 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的纯净物一定是单质D复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应三、填空题21 . 根据图中氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。回答下列问题：根据曲线判断硫酸钠属于_。a易溶物b微溶物c难溶物分别将时氯化铵和硫酸钠的饱和溶液升温到，所得溶液的溶质质量分数大的是_。分别将的氯化铵和硫酸钠饱和溶液降温至，有晶体析出的是_。22 . 人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：（1）“真金不怕火炼”说明金即使在高温条件下也不与_反应。（2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度_（填“大”或“小”）。23 . 物质的用途与其性质密切相关。（1）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）_。（2）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变得坚固，其原因是（用化学方程式表示）_。24 . 用化学符号填空（1）保持氯化钠化学性质的粒子是_。（2）1个亚铁离子_。（3）画出硫离子的结构示意图：_。（4）氯化钙中钙元素的化合价为价_。（5）冰、水银、氯化钾三种物质,由分子构成的是_填化学式。25 . （1）用化学式填空：一种常见的复合肥_。（2）用元素名称填空：缺_会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良。四、实验题26 . 用如图装置在相应条件下完成下列实验（1）探究燃烧条件：B盛木炭粉。由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由、可知燃烧需要_；由、可知燃烧需要_。（2）探究CO与金属氧化物反应：探究铁的氧化物的组成：A处通CO，B盛铁的氧化物（FexOy），B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯。实验前，先要进行的步骤是_（填a或b）a加热b通一氧化碳；已知B处铁的氧化物（FexOy）质量为8.7g，实验完成后C中得15g白色沉淀，则这种铁的氧化物的化学式为_。27 . 根据下列装置，结合所学知识回答问题：（1）请写出图中带有标号仪器的名称：_（2）若用加热高锰酸钾来制得较为纯净的氧气，制取装置应选用_，且应在试管口_，目的是_，所发生反应的符号表达式为_。实验结束后应该先_，再_，目的是_。（3）若用A作为发生装置制氧气，其中发生的反应的符号表达式为_，其中分液漏斗的作用是_。（4）若选用F装置收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（5）用上述实验制得的氧气完成G装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙，其目的是_，写出G装置中发生反应的符号表达式：_。28 . 以下为某实验小组进行的几组实验，根据要求回答问题。(1)根据图中两组实验回答问题。指出甲实验中不正确的操作_。乙实验中，正确的操作顺序为(填序号)：_：若用量筒量取水时仰视读数，会导致所配溶液的溶质质量分数_(填“偏大”或“偏小”)。(2)如图所示四个验证实验，不能达到实验目的是_。五、简答题29 . 化学源于生活，也服务与生活：（1）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_性。（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_。（3）用盐酸除去自行车钢圈上的铁锈，其反应的化学方程式是_（4）喝了汽水后常常会打嗝，其原因是_30 . 请列举保护金属资源的有效途径三条_六、科学探究题31 . 镁及其化合物在生产、生活中应用广泛。（1）从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：下列说法正确的是_（填字母）。A步骤通过一步反应即可实现B步骤、的目的是从海水中提纯氯化镁C步骤中化学能转化为电能D该流程涉及的基本反应类型有4种该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是_。（2）某化学兴趣小组对某种碱式碳酸镁晶体的组成进行探究。（查阅资料）碱式碳酸镁晶体可以表示为xMgCO3yMg(OH）2zH2O；Mg(OH）2、MgCO3受热均能分解生成对应的氧化物；碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰等物质的混合物。（设计实验）该小组同学设计了下图所示的实验装置，假设每步反应和吸收均进行完全。（进行实验）取23.3g碱式碳酸镁晶体进行实验，步骤如下：连接好装置并检查气密性。装入药品，打开活塞K，通入一段时间空气。分别称量装置C、D的质量（数据见下表）。装置C的质量装置D的质量步骤292.4g198.2g步骤296.9g207.0g关闭活塞K，点燃酒精灯，使碱式碳酸镁晶体完全分解。停止加热，同时打开活塞K，通入空气至恢复到室温。再次分别称量装置C、D的质量（数据见右表）。（实验分析）装置A的作用为_，装置D的作用为_。反应后，装置B中的剩余固体是_，质量为_g。该碱式碳酸镁晶体xMgCO3yMg(OH）2zH2O中，xyz =_（写最简整数比）。七、计算题32 . 蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题：（1）丙氨酸分子中，碳、氢、氧、氮四种原子的个数比是_。（2）丙氨酸的相对分子质量是_。（3）氮元素质量分数是_。（4）89g谷氨酸中的氮元素与_g尿素CO(NH2)2中所含的氮元素相等。33 . 将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中，边加边搅拌，随着Na