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文档简介
人教版2020年九年级第一学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法不正确的是A参加化学反应的各种物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和B一个氯化氢分子是由一个氯元素和一个氢元素组成的C原子得失电子转变成离子时,因原子核内质子数不变,所以元素的种类也不变D地壳中含量最高的元素是氧元素,空气中含量最高的是氮元素2 . 科学家最近在的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中下列说法中不正确的是A该分子的化学式C5H4B该分子中碳元素的质量分数为93.75%C该物质属于有机化合物D等质量的该物质和甲烷,燃烧时甲烷消耗的氧气更多3 . 自来水厂生产流程可用图所示,其中分离水中固态杂质的设备是( )A反应沉淀池B过滤池C活性炭吸附池D清水池4 . 属于物理变化的是A食物腐败B木炭燃烧C玻璃破碎D动物呼吸5 . 化学与生活、环境与健康等息息相关,以下说法正确的是A我国水资源总量多,不存在缺水的情况B广泛使用脱硫煤,能有效防治雾霾天气C氮气化学性质稳定,常用做食品保护气D农药本身有毒,应禁止施用农药6 . 怀化市沅陵县“碣滩茶”是湖南省十大名茶之一,富含茶多酚(C22H28O11)等多种营养成分,有助于延缓衰老。下列有关茶多酚的说法正确的是( )A茶多酚是氧化物B茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成C茶多酚由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成D茶多酚中氢元素质量分数最大7 . 下列实验操作中,错误的是( )A滴加液体B加热液体C稀释浓硫酸D检查气密性8 . 下列实验方案,实验设计达不到实验目的的是方案实验目的实验设计A证明蜡烛燃烧有水生成在火焰上方罩一只干冷的小烧杯B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuOC验证燃烧的条件之一:温度要达到可燃物的着火点将乒乓球碎片和滤纸片置于薄铜片上,用酒精灯火焰加热铜片D除去CaCl2溶液中的少量盐酸加入过量的Ca(OH)2溶液AABBCCDD9 . 下列说法正确的是( )ACO和CO2的组成元素相同,化学性质相同B木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,说明氧气浓度影响化学反应速率C二氧化碳是空气中主要的温室气体,空气中含量越少越好DCO2能使紫色石蕊试液变为红色10 . 下列图示实验操作中,正确的是( )A滴加液体B量筒读数C稀释浓硫酸D点燃酒精灯11 . 下列有关空气中各成分的说法错误的是( )A稀有气体的体积分数约为0.03%B氮气的化学性质不活泼常用作保护气C氧气仍然保持其原有的化学性质D二氧化碳是植物进行光合作用的原料12 . 我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是:化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质ABCD13 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是( )A该反应为分解反应B丙可能为该反应的催化剂C参加反应的乙、丁质量比为3:2D丁的相对分子质量是甲的2倍14 . 下列化学用语表示正确的是A高锰酸钾的化学式:K2MnO4B60个碳原子:C60C2个铝离子:2A13+D镁离子的结构示意图:15 . 下列化学符号表示正确的是A1个铁离子:Fe2+B1个氢分子:H2C2个氧分子:2OD氯酸钾:KCl二、填空题16 . 了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题(1)下表为部分元素的原子结构示意图元素名称氢氦氮氧钠硫元素符号HHeNONaS原子结构示意图表中硫原子的核电荷数x为_,硫原子得到两个电子所形成离子的符号为_表中具有相对稳定结构的原子是_(填元素符号)表中所列6种元素中,位于第三周期的非金属元素有_种钠元素与硫元素可形成化合物硫化钠,该化合物的化学式为_氮元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是(_)a 氮原子的质子数为7b 氮元素的相对原子质量为14.01gc 氮原子最外层电子数为7(2)如图是某反应的微观过程示意图,其中“”“”表示两种不同的原子请根据图示回答:该反应的基本类型是_在该反应前后肯定没有变化的是_(填序号)A原子数目B分子数目C元素种类D物质的总质量17 . 水是生命之源,请回答下列问题。(1)检验井水是否为硬水,可加入_来鉴别;日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其消毒杀菌,可采用_的方法;(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请列举一种危害_。(3)自来水厂净化水时,净化处理过程顺序排列正确的是_;(填选项字母)A沉淀、过滤、吸附、投药消毒B投药消毒、过滤、吸附、沉淀C吸附、沉淀、过滤、投药消毒D过滤、投药消毒、吸附、沉淀(4)水进行蒸馏过程中,不发生变化的是_(填选项字母);A分子质量B分子种类C分子间隔(5)为防止江水污染,下列做法正确的是_(填选项字母);A工业废水处理后再排放B农业上合理使用农药化肥C农业改大水漫灌为喷灌(6)请举一例生活中你节约用水的做法_。18 . 现在推广使用的92号和95号汽油,可以降低汽车尾气中的硫氧化物。为进一步减少污染,通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”。装置中发生反应的微观示意图如图所示:图中的单质为_;该反应前后化合价没有发生变化的元素为_;该反应的化学方程式为_。三、实验题19 . 如图是实验室制取气体并进行有关实验的装置图,请回答问题:(1)图中标识仪器的名称是_;(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式_,实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为_(在AE中选),实验室制取CO2的化学方程式为_;(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_(填字母代号)ANH3BH2CO2(4)2018年4月11日,疑似圆明园文物、西周晚期的“青铜虎鎣(yng)”在英国坎特伯雷拍卖行拍卖,其表面呈绿色,小明查阅资料得知,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿,主要成分为Cu2(OH)2CO3。根据铜绿的成分,你认为铜绿的形成是铜与水、氧气和_共同作用的结果;为探究铜绿的组成中是否含有碳元素,小明同学从其它铜器上取下适量的铜绿,可利用装置A和_(填序号)相连进行实验,若观察到_,则证明铜绿的组成中含有碳元素;实验结束时,应先_(填序号,A移出导管;B熄灭酒精灯)。四、推断题20 . 已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系,其中A、B两种物质的组成元素相同,且常温下都是液态;D是最理想的燃料;E是空气成分之一。试回答:(1)写出A物质的化学式_。(2)D作为最理想的燃料,突出的优点是_。(3)写出实验室制取C的化学方程式_。五、科学探究题21 . 根据下列装置图,回答有关问题:(1)图中标有a的仪器名称是_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母),反应的化学方程式为_。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_,收集装置为_(填字母),验满的方法为_。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是_。(4)实验改进:查阅资料:氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现用改进后的F装置来制取氧气:将橡皮塞上的1根洁净铜丝绕螺旋状,将其灼烧 (2Cu+O2=2CuO),然后伸入到盛有过氧化氢溶液的试管中,塞紧橡皮塞(己略去夹持装置)。铜丝绕成螺旋状的作用是_。(填字母)A收集到更多的O2B加快反应速率C没有影响与装置B比较,改进后装置的优点是_。(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如
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