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文档简介
做一名教练型家长,主讲:Lily,家长,释义(1)(名)旧时一家中为首的人。(2)(名)指父母或其他监护人。,父母家长这个职业,一旦上岗,终身不得下岗,PK,职业,教练,教练的原意:教练的提法最早由英文Coach翻译过来,Coach在英文里是马车的意思,马车不能告诉当事人去哪里,但当事人(被教练者)可以告诉马车你要去哪里,马车可以协助你到那里。,教练型家长是什么:,1、不是解决孩子问题的方案专家,而是支持孩子正视困境,去挖掘孩子的潜能。,教练型家长是什么:,2、不是老师,教练型家长并不比孩子懂得更多,不灌输概念和知识,但能支持孩子发掘专家的潜力和智慧。,教练型家长是什么:,3、教练型家长不是心理医生,不会去干预孩子的情绪,而是支持孩子提升情绪管理的能力。,教练型家长是什么:,4、教练型家长不针对孩子的过去,而关心孩子的未来;“对人不对事”,不提倡“对事不对人”,因为事情是由人解决的,教练家长相信并支持孩子自己解决;,教练型家长犹如一面镜子,孩子所有的情况都是我们教育结果的反照,同时教练型家长引发孩子遇到问题去看到更多的可能性,思考,现在孩子面临一个什么样的时代?,Didyouknow?你知道吗?,Didyouknow?,信息时代时不我待,孩子不好过,家长更难为的时代,中国各个阶段的教育模式,农业时代,代表物,农业时代互动模式,农业时代教育的标准与要求,能吃苦任劳任怨有体力多奉献少索取,时代背景,家庭,工业时代,代表物,机器,工业时代互动模式,控制,命令,奖惩,工业时代的教育标准与要求,有标准有技术能干,PK,统一,信息化时代,代表物,信息化时代互动模式,引领开放支持欣赏教练,不同时代教育模式,鱼牛的故事,小鱼和青蛙,小鱼脑海中勾画的“牛”,鱼牛故事引发的思考,启示一:孩子不是被动的接受学习,要关注学生的已有经验启示二:实践是认识的基石,孩子只有到真实的情境中才能认识真实的事物。启示三:孩子需要交流,身教,言教,境教,环境,行为,能力,信念、价值观,身份
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