人教版2019版九年级下学期中考模拟化学试题A卷（模拟）

人教版2019版九年级下学期中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们生活在物质的世界里，而物质在不断的变化。下列变化不属于化学变化的是A大米酿酒B玻璃破碎C木材燃烧D食物腐烂2 . 下列说法中不正确的是A明矾可以净水B双氧水制氧气加入二氧化锰后反应速率加快，是由于二氧化锰有催化作用C沾满油污的餐具用洗涤剂清洗，是利用洗涤剂的乳化功能D饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大3 . 下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延D油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度4 . 将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种物质的质量比为1 ：4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 ：55 . 水蒸气通过炽热的炭层时，发生的反应为C+ H2O = H2+CO，该反应属于（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应6 . 安全生活离不开化学。下列做法正确的是（ ）A厨房煤气泄漏，迅速开启排风扇B进入久未开启的菜窖，先要做灯火试验C煤矿井下停电，赶快引燃火把照明D室内起火，立即敞开门窗7 . 下列变化中，属于化学变化的是A矿石粉碎B食物腐败C氨水挥发D分离液态空气制氧气8 . 下列说法中不正确的是A在过氧化氢溶液的分解反应中 ，二氧化锰起催化作用B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D硝酸铵溶于水时溶液温度降低9 . 下列宜昌特产中富含维生素的是A关公豆腐B瓦仓大米C泉水蜜柚D清江野鱼10 . 取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为4.0克，剩余固体中钙元素的质量分数为50.0%。下列判断正确的是（提示：CaCO3 CaO+ CO2）A生成了CaO 2.8克B生成了1.0克CO2气体C原来的CaCO3质量为8.0克D剩余的CaCO3质量为3.0克11 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是（ ）A当a中含有少量b时，可以用蒸发结晶的方法提纯aBt2时ab两饱和溶液从t2降到t1时，析出晶体最多的是aCt1C时ac两饱和溶液中溶质的质量分数相等Dt1时ac两饱和溶液同时升高到t2时两溶液溶质的质量分数不变12 . 水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是A地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的B实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C用肥皂水可区分硬水和软水D硬水经过过滤后就能变为软水二、选择填充题13 . 下列变化中，属于缓慢氧化的是（_）A 镁条在空气中燃烧B 米酒的酿造C 灯泡发光D _三、填空题14 . 有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH、KNO3中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：根据上述实验现象判断：（1）沉淀A的化学式是_；操作1是_。（2）固体中一定不含_，一定含_。（3）写出通入CO2生成沉淀的化学方程式_，_。15 . 已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，现有以下方法：A 加溶剂水B 加溶质硝酸钾C 升高温度D 降低温度（1）能减小硝酸钾溶解度的方法是（填字母序号）_。（2）能便不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有（填字母序号）_，除上面可选择的方法外还可以采用_。（3）将12g硝酸钾完全溶解在水中，得到溶液的溶质质量分数为12%，则溶剂的质量是_。16 . 根据下列甲、乙图示和相关叙述，回答下列问题：（1）图甲中铝元素的核电荷数为_，相对原子质量为_。（2）铝块能制成铝箔是利用了铝的_（填“延展性”或“导电性”）。（3）图乙表示把一根用砂纸打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝丝表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色，该红色物质是_（写化学式），由此实验可以得出金属活动性顺序：铝_铜（填“”、“”或“=”）。17 . 下面是同学们熟悉的实验操作示意图，请你根据要求回答问题：A水的沸腾B水的电解C水的净化（1）从物质变化角度看，上图所示的3个实验，发生化学变化的是（填实验字母序号）；从微粒角度看，水分子没有发生变化的是（同上）（2）B中试管2收集到的气体是，可以用检验；若试管1中得到8mL气体，则试管2中得到mL气体该反应的文字表达式是，它属于反应（填“化合”或“分解”）（3）C中净化水是将混合物分离的过程，上述实验中采用的分离混合物的方法有和；经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是18 . 化学就在我们身边请选用我们熟悉的以下物质的序号填空：生石灰 小苏打 石墨 烧碱 聚乙烯（1）可用于制作糕点的是（2）可制作塑料薄膜的是（3）可用于食品干燥剂的是（4）可以作干电池电极的是（5）能去除油污，可作炉具清洁剂的是19 . 氧家族的“生长树”如图所示。（1）树上的“果子”的共同之处是_（任写一点）。（2）树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该 “果子”的化学反应的文字表达式：_。（3）图2 是进行图 1 中实验的装置，A 瓶中反应的文字表达式为_；证明 B 瓶中的燃烧产物所选用的试剂是_；A、C 装置的集气瓶中均需放少量水，C 瓶放水的主要目的是_。（4）过氧化氢在一定条件下分解产生氧气，其反应过程中各阶段微观示意图如下：将上述图示按反应前、反应中、反应后排序：_（填序号）四、实验题20 . 氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。（1）实验中仪器的名称为_，在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是_。（2）实验为电解水制氧气，发生反应的符号表达式为_。用燃着的木条放在b端，看到的现象为_。（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_（填序号），最后打开弹簧夹。冷却到室温弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧21 . 如图所示装置(选用容积为40mL的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)可用于测定空气中氧气的含量。（1）红磷在空气中燃烧的符号表达式为_。（2）若红磷的加得过多，实验的结果会_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。（3）与教材在外点燃红磷进行实验对比，该改进实验的优点是_。（4）实验学校兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后。将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热至燃烧，实验过程中塞运动方向为_,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为_mL(填整数)刻度处。五、推断题22 . AJ均为初中常见化学物质，它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命生存所必须的物质，E是厨房重要的调味品。请回答下列问题：(1)物质B_，H_(用化学式表示)。(2)反应的化学方程式为_。(3)反应中属于分解反应的是_。(4)A和J反应可生成两种不同盐类，两者所含元素种类相同，但其比例不同，则A和J反应的化学方程式为_。六、科学探究题23 . 酸、碱、盐的性质实验练习时，某同学发现实验台上摆放的药品中如图，有一装溶液的试剂瓶标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：（提出问题）这瓶溶液是什么呢？（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_溶液，理由是_。（2）小刚另取样滴加稀盐酸有_产生，小刚于是得出结论：该溶液是碳酸钠溶液，反应的化学方程式为_。（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_，相关反应方程式为_。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_产生，设计这一步骤的目的是_，涉及的化学方程式为_；静置后，取上层清液，滴入_试液，溶液呈红色。（实验结论）这瓶溶液是_。（探究启示）实验取完药品后应_。（实验反思）配制溶液时，标签上不仅要有溶液名称，还应有_。七、计算题24 . 实验室要配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。操作步骤如下：(1)计算：需要氯化钠的质量为_g，需要水的体积为_mL。(2)称取氯化钠：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要调节天平平衡，然后在托盘天平两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再用_移动游码调整到所需刻度。向天平左盘的纸片上加氯化钠，天平快接近平衡时，应该进行的操作是_，直到天平平衡。将称好的氯化钠倒入烧杯中。若称量过程中天平指针左偏，此时应该进行的操作是_。(3)量取水：用_(选填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取所需体积的水，并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。(4)溶解：用玻璃棒轻轻不断搅拌，使氯化钠完全溶解。此操作过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是_。(5)转移：配好氯化钠溶液后，将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。25 . 某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定。生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外，还含有碳、硅、锰等元素（除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应）。兴趣小组的同学称取33 g废铁锅片放入特制容器中，缓慢加入39.2%的稀硫酸，直到反应完全（假设硫酸先与表面的铁锈发生反应），实验数据如图所示。（1）从化学元素与人体健康的角度考虑，我们应该选用（选填“铁锅”或“铝锅”），因为。（2）废铁锅片中铁单质的质量分数为。（结果精确到0.1%）（3）所得溶液中所含溶质的化学式为，计算