鲁教版九年级化学上册第二单元第二节水分子的变化

鲁教版九年级上册第二单元第二节水分子的变化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列知识整理的内容中，有错误的一组是A.化学之最B.化学与生活空气中含量最多的元素氮元素地壳中含量最多的金属元素硅元素相对分子质量最小的氧化物水除去餐具上的油渍用洗洁精清洗硬水转化成软水加热煮沸除去冰箱中的异味用活性炭吸附C.化学与安全D.化学中的相等点燃可燃性气体前要验纯防止发生爆炸油锅着火用锅盖盖灭隔绝氧气冬天在室内使用煤炉要开窗通风防止氧化碳中毒液稀释前后溶质质量相等原子中质子数与电子数相等化合物中元素化合价的正价总数和负价总数的绝对值相等A.A B.B C.C D.D2 . 下列有关叙述的化学方程式书写和所属反应基本类型都正确的是A溶洞的形成 Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2化合反应B酸雨的形成 SO3+H2O=H2SO4化合反应C碳在高温下与氧化铜反应 C+2CuO=CO2+2Cu置换反应D用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O置换反应3 . 下列对宏观事实的微观解释，正确的是 （ ）A“冰，水为之，而寒于水”，说明冰和水所含分子不同。B氯酸钾能分解产生氧气，是因为氯酸钾中含有氧分子C墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断地运动D10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子变小了4 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液.C向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量D将水通电一段时间5 . 下列变化主要过程中，不属于化学变化的是（ ）A小龙虾烧烤B大豆磨成豆浆C苹果腐烂D蛋清受热凝固6 . 下列物质的用途利用其化学性质的是（ ）A手术麻醉时用液氮作冷冻剂B稀有气体制作电光源C利用活性炭来净化水D急救病人时用氧气供人呼吸7 . 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C该反应是置换反应D反应中CO2和H2O的分子个数比为1：28 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。推理正确的是A碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液B单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C分子是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子构成的D有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物9 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A测定空气中氧气的含量B加热高锰酸钾制取氧气C将水通电分解一段时间D用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气10 . 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是A化学反应前后元素的化合价没有改变B该反应为化合反应C化学变化的实质是原子的重新组合D反应前是混合物，反应后是纯净物11 . 下列有关质量守恒定律的认识，正确的是（ ）A通过化学变化，既能改变物质的种类，也能改变参加反应的物质的总质量B质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关C蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律D任何化学变化都遵守质量守恒定律12 . 下列物质中颜色与众不同的是（ ）A高锰酸钾B二氧化锰C木炭D氧化铜二、填空题13 . 水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。（1）保持水的化学性质的最小粒子是_(填化学符号)；（2）某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：这里的钙、镁、钾、钠指的是_（选填：原子、分子或元素）；（3）以下是常见净水操作，其净化程度由低到高的排列顺序正确的是_；静置沉淀过滤吸附沉淀蒸馏（4）小区的自来水中加入肥皂水搅拌，发现有大量浮渣产生，说明此自来水是_（填“硬水”或“软水”）；生活中使用硬水会带来许多麻烦，人们可用_的方法降低水的硬度；（5）水在化学实验中的作用不可忽视。图中五个实验分别用到水，请回答：实验A中得到的滤液仍为浑浊的原因是_；实验B中水的作用是_；实验C中可得出氮气的性质有_；实验D中，试管B中收集到的气体是_；该实验可得出水是由_组成；实验F中，试管洗涤干净的标准是_。14 . 木炭是灰黑色的多孔性固体；木炭能燃烧；我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；将木炭粉碎；木炭可制黑火药；取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光上述描述属于物理性质的是_（填序号，下同），属于物理变化的是_，属于化学性质的是_，属于化学变化的是_，属于用途的是_。15 . 阅读下面的短文，从中选择符合题意的句子填空(填序号)：a.在通常状况下，氯气呈黄绿色。b.有强烈的刺激性气味。c.氯气在标准大气压下，冷却到-34.6时变成液态氯。d.继续冷却到-101时，变成固态氯。e.把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸。f.红热的铜丝在氯气中会燃烧。g.氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体。以上句子中，属于描述物理变化的是_，属于描述化学变化的是_，属于描述物理性质的是_，属于描述化学性质的是_。16 . “可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一，其主要成分是甲烷。甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图如下：（1）结合该图示从微观角度解释此变化的实质是_；（2）该反应的化学方程式为_。17 . 水对我们的生产和生活都是非常重要的。（1）图所示电解水的实验中，试管_中收集到的气体是氧气。在水的电解实验中，发生改变的微粒是_，不变的微粒是_和_。（2）某同学要净化雨水，自制了图的简易净水器，其中活性炭主要起_作用。（3）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是_。A洗菜的水用来浇花 B使用节水龙头C用不间断的水流冲洗碗筷 D洗手擦肥皂时，关上水龙头18 . 水是宝贵的自然资源，没有水就没有生命，汀江河是客家人的母亲河，养育了我们，保护汀江河水资源刻不容缓。（1）汀江河水属于_（填“纯净物”或“混合物”），如果要鉴定河水属于硬水还是软水，可以加入_，如果泡沫比较多，则为_（填“硬水”或“软水”）。（2）小明同学检测到他家的地下水为硬水，生活中要降低水的硬度，请你给他一个建议，你的建议是将地下水_。（3）电解水可以产生氢气和氧气，氢气燃烧生成水。试写出氢气燃烧的文字表达式_，该反应属于基本反应类型中的_（填“化合”或“分解”）反应，氢气作为一种新型的理想的燃料，其优点是_。三、实验题19 . 水是生命之源。（1）下列“水”属于纯净物的是_。A海水 B矿泉水 C蒸馏水 D自来水（2）自来水厂用明矾净水，其作用是_。（3）实验室电解水如图所示装置，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是_，可以用_来检验，观察到_的现象。该反应的文字表达式是_。（4）下列有关水的叙述中，正确的是（_）A电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的B水中某些杂质可用活性炭吸附除去C用食盐水可以鉴别软水和硬水D硬水过滤可变成软水20 . 实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。(1)实验A中发生反应的文字表达式_，当电源接通一段时间后中a管与b管产生的气体体积比约为_。(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是_。(3)实验 C 通过_现象，可得出氧气约占空气体积1/5的结论。(4)实验 D 中水的作用是_。(5)下列行为，不利于保护水资源的是_(填序号)。A工业用水重复使用B大量使用化肥和农药C加强城市污水处理系统的建设D用喷灌方法给农作物浇水21 . （1）小明同学课下自制了如图所示的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。与A量筒中的电极相连接的是电池的_极，B量筒中产生的气体是_，检验此气体用_。若在正极上产生了20mL的气体，则在负极上约产生_mL气体。写出水电解反应的文字表达式：_，反应的基本类型是_。（2）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成下表：实验步骤实验现象实验结论备注点燃纯净的氢气发出_火焰_反应的文字表达式是_，反应的基本类型是_用手轻轻触摸烧杯外壁_放出_，说明此反应中伴随能量变化，把_能转变成了_能（3）上述两个实验证明了：_；在化学反应中构成反应物分子的_。（4）试用分子、原子观点解释水通电分解这一化学变化：_。22 . 根据如图所示实验回答下列问题：（1）实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是_：当观察到_时，停止加热。（2）在实验二中，红磷必须足量的原因是_。（3）由实验三可知A为电源的_极，通过该实验可得出结论：水是由_组成的。四、简答题23 . 亚硝酸钠外观酷似食盐且具有咸味，亚硝酸钠和稀盐酸反应，放出红棕色的气体二氧化氮，食盐不和稀盐酸反应，则鉴