人教版初中物理八年级地理下册第十一章《功和机械能》单元检测题_第1页
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人教版初中物理八年级下册第十一章功和机械能单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明参加体育考试,下列说法不正确的是( )A引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B小明长跑时,冲过终点不能立即停下来,是由于小明具有惯性C垫排球时,排球向上弹起说明力可以改变物体的形状D垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的2 . 在弹簧秤下端挂一蜡块时,读数为49然后将蜡块浸入水中,试求当蜡块浸入水中的体积为100cm3时弹簧秤的示数是( )A392B392C392D03 . 平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛上,武大靖在过弯道时双脚并拢保持身体平衡通过,如图所示,一到直道便奋力蹬冰加速前进,最终勇夺金牌下列说法正确的是A通过弯道时武大靖的运动状态不变B通过弯道时武大靖受到平衡力作用C直道加速蹬冰时,他的机械能增加D冲过终点后继续滑行时他受到摩擦力减小4 . 小华同学星期日在家做饭,她由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识,其中正确的是A把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗没破,是因为鸡蛋比碗受到的力大B静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力C用筷子夹菜,筷子实质是费力杠杆D用高压锅煮东西是利用了大气压强5 . 锅盖面也称镇江小刀面,是中国十大名面之一锅盖面用的面条是“跳面”.所谓“跳面”,就是把和揉成的面放在案板上,让竹杠的一端固定在案板一端的绳扣中,操作人员坐在竹杠另一端上下跳动,将面团反复挤压成薄薄的面皮,如图甲所示,再用刀切成面条.图乙是它的原理图.竹杠可以视为一根杠杆,关于此杠杆的叙述中正确的是AB是支点B杠杆在B点受到向下的力C这是一个省力杠杆DA点移动的距离小于B点6 . 两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同由此可以判断A两个物体一定处在液体中相同深度B在空气中,弹簧测力计示数是相同的C在水中时,弹簧测力计示数是相同的D两物体受的浮力一定相同7 . 甲、乙两人用水平方向的力拉弹簧秤左右两端时,弹簧秤静止时的读数是16N,则两人的用力情况是A两人各用8N的拉力B一人用10N的拉力,另一人用6N的拉力C一个用16N的拉力,另一人没有用力D两人分别用16N的拉力8 . 自行车是“绿色”出行的交通工具关于自行车,下列措施中可以减小摩擦的是A给车轴加润滑油B轮胎上制有花纹C刹车时用力捏闸D用橡胶制作自行车的闸皮9 . 如图所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未推动,这是因为:( )A推力等于箱子与地面的摩擦力B推力小于箱子与地面的摩擦力C箱子质量太大D箱子的重力大于推力10 . 如在相同的时间内,用同一滑轮组可分别把重为50N和100N的物体匀速提升4m,若在两种情况中的额外功相等,则在这两种情况中( )A滑轮组的功率相等B所做的有用功相等C绳端移动的距离相等D滑轮组的机械效率相等二、多选题11 . 在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器容器中装有深度相同的液体如图所示,A、B分别为两种液体内部的两个点,且hAhB下列说法正确的是A若两种液体的质量相等,则液体对两容器底部的压强一定相等B若两种液体的质量相等,则两容器对水平桌面的压力一定相等C若两种液体的密度相同,则A、B两点的液体的压强可能相等D若两种液体的密度不同,则A、B两点的液体的压强可能相等12 . 如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)下列说法正确的是A小车在斜面上下滑的过程中,惯性越来越大B小车从斜面上下滑的过程中,小车的机械能越来越大C小车从斜面上下滑的过程中,小车的机械能越来越小D若木板的表面光滑且足够长,最终木块动能将保持不变13 . 如图所示,用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,且滑轮重小于货物的重所用的拉力分别为和,机械效率分别是和,则( )AF1F2C1214 . 下列对能量转化与守恒分析错误的是( )A水电站主要将机械能转化为电能B由能量守恒定律可知,永动机总是不可以制造成功的C降落伞匀速下落过程中机械能总量保持不变D由能量守恒定律可知,滑轮组的机械效率可以达到100%15 . 水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,都装有一些水将不同材料制成的、体积相同的两个空心球a、b,分别放入两个烧杯的水中,静止时,a球下沉到烧杯底部,b球漂浮在水面,且两个烧杯中的水面恰好相平,如图所示,则下列说法正确的是( )A两个烧杯底部受到水的压力相等Ba球受到的浮力小于b球受到的浮力Ca球材料的密度一定大于b球材料的密度D甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌画的压强三、实验题16 . 小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,设计了如图所示的实验(1)实验要求弹簧测力计拉着木块做_运动,目的是_(2)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:_(3)比较_两次实验,可以得出结论:当_一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(4)此实验采用的实验方法是_.(5)同组的小明将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半,他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为他的探究过程中存在的问题是:_(6)以上的实验除了实验次数少之外,还存在着不足,请写出其中一条不足之处:_.17 . 为了研究滑动摩擦力与压力大小是否有关,芃芃选用了如下器材:表面粗糙程度不同的木块A和B,弹簧测力计、细线、带定滑轮的长木板。用弹簧测力计分别测出A和B的重力,再用弹簧测力计分别拉着木块A和B在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,测出滑动摩擦力大小,实验数据显示滑动摩擦力大小相等。由此芃芃得出结论:滑动摩擦力大小与压力大小无关。请你用以上器材证明芃芃的观点是错误的。请写出实验步骤和实验现象。18 . 探究二力平衡条件时,某同学做了如图实验:(1)要探究处于二力平衡的两个力大小要相等,应该选图_和图_(2)在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,这说明处于平衡的两个力要_(3)在这个实验中,该同学是通过改变来改变砝码的数量小车所受拉力大小的,他为什么选择有轮子的小车来做这个实验_(4)由(1)、(2)两步得到二力平衡的条件是_四、计算题19 . 底面积为100 cm2的圆柱形容器内装有适量的液体,将其竖直放置在水平桌面上把体积是250 cm3、质量为160 g的木块A放入容器内的液体中,静止时,木块A有1/5的体积露出液面,此时液体的深度为20 cm.如果在木块A上放一个金属块B,使木块A恰好没入液体中,如图所示求:(g取10 N/kg)(1)液体的密度(2)金属块B受到的重力(3)木块A恰好没入液面时,液体对容器底的压强20 . 如图所示,用滑轮组提升重物时,重240N的物体在10s内匀速上升了2m已知拉绳子的力F为100 N不计绳重与摩擦求:(1)提升重物过程中的有用功(2)拉力F的功率(3)滑轮组的机械效率五、作图题21 . 图乙中,某人在平台上用一根绳子和两个滑轮提起重物,请画出最省力的绕线22 . 一个小石块从空中的某一高度,由静止开始竖直下落,若不计空气阻力,请在图丙中画出石块的机械能E随着时间t变化的大致图像.六、综合题23 . 在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当钩码上升的高度为H时瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间

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