湖南省高一数学《函数的奇偶性》学案1_第1页
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文档简介

湖南省攸县一中高一数学函数的奇偶性学案一教学目标:1. 理解奇函数和偶函数的定义;2. 掌握判断函数奇偶性的方法,能证明一些简单函数的奇偶性;3. 初步学会运用函数图象理解和研究函数的性质。一、自主学习(一)阅读教材(P27-32)(二)预习自测1.一般地,对于函数的定义域内 一个,都有: 如果 ,那么就称函数为奇函数; 如果 ,那么就称函数为偶函数。2. 奇函数的图象关于 对称,偶函数的图象关于 对称; 奇函数在对称区间的增减性 ;偶函数在对称区间的增减性 ; 若奇函数在处有定义,则必有 。3. 二次函数 在区间上是 函数。4. 有没有函数的图象既关于y轴对称,又关于原点对称?二、合作学习例1判断下列函数的奇偶性:(1) ; (2);(3); (4) 。例2. 已知是偶函数,是奇函数,试将下图补充完整:xy0yx0三、合作探究 例3. 若函数是定义在R上的奇函数,当时,求函数的解析式。四、总结反思1. 奇函数和偶函数的定义;2. 证明函数奇偶性的步骤: 。.五、反馈练习 姓名: 班级: 1. 下列结论中正确的是( ) A. 偶函数的图象一定与y轴相交 B. 奇函数的图象一定过原点 C. 偶函数的图象若不经过原点,则它与轴的交点的个数一定是偶数 D. 奇函数在定义域上一定单调2. 设函数 在内有定义,下列函数: ; ; ; 。其中必为偶函数的有 。3. 函数是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数4. 已知函数是定义在R上的偶函数,当时,则函数在上的解析式为 。5. 如果二次函数是偶函数,则 。6. 判断下列函数的奇偶性:(1) (2) (3

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