人教版2020版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 规范的实验操作是化学实验成功的关键，下列实验操作规范的是（ ）A给液体加热B溶解固体C读取液体体积D滴加液体2 . 生活中常见的物质属于纯净物的是A啤酒B空气C生理盐水D冰水3 . 摄入适当剂量的柠檬酸（C6H8O7）对人体无害，可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好，并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是（ ）A柠檬酸是由C、H、O三种原子构成的B一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成C柠檬酸中氢元素质量分数最小D柠檬酸分子中质子数不等于电子数4 . 蒸馏水中不能养鱼，是因为其中不含A氧原子B氧元素C水分子D氧分子5 . 下列过程中，不含化学变化的是A粘土烧成陶瓷B大米酿成白酒C木材制成家具D牛奶变成酸奶6 . 下图为甲烷与水反应得到水煤气的反应微观示意图：下列有关说法错误的是：A该反应前后存在元素化合价的变化B反应物的分子个数比为1：1C反应前后分子的种类发生了改变D四种物质中有三种氧化物7 . 某矿石样品中含有如图所示的四种元素，请推测该矿石中不可能含有的物质是（ ）AAl2O3BFe3O4CSiO2DFeS28 . 除去物质中混有的少量杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂错误的有A铜粉（铁粉）磁铁B二氧化碳（一氧化碳）点燃C氮气（氧气）灼热的铜网D一氧化碳（二氧化碳）足量澄清石灰水9 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A干冰用作制冷剂B硫酸除锈C氧气用于气焊D生石灰用作干燥剂10 . 下列变化过程中，没有新物质生成的是（ ）A玻璃碎了B镁带燃烧C电解水D火药爆炸二、填空题11 . 用化学用语表示：两个氧分子_，氢氧根离子_，2个铵根离子_，五氧化二氮分子_， 2个铝离子_，氧化钠_，碳酸钾_，硫酸亚铁中铁元素的化合价_。12 . 下图是几种粒子的结构示意图。请你回答：（1）X=；（2）、属于同种元素的粒子是(填序号)；（3）在、中与粒子的化学性质相似的是(填序号)。三、实验题13 . CO是一种无色、无臭的气体，密度比空气略小，难溶于水，易于血红蛋白结合，具有可燃性。某同学设计下列装置用CO来还原氧化铜。(1)该同学的设计存在的一处明显缺陷是_。(2)用改进后的装置进行实验，再点燃A处酒精喷灯之前，必须进行的一项操作是_(从实验安全角度考虑)。(3)写出装置A中发生反应的化学方程式：_。14 . 如图所示是实验室制取气体的常用实验装置，据图回答问题。(1)实验室欲用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气，应选择的装置是_（填装置序号）。(2)实验室里若想得到干燥的二氧化碳，可在装置中加入_，气体应从_口进入(填“a”或“b”)。(3)实验室需少量乙炔（C2H2）气体，在常温下可用碳化钙（CaC2)和水反应制得，同时得到一种常见的碱。制取乙炔的化学方程式_；收集乙炔可选用装置或，由此推断乙炔具有的物理性质是_。四、简答题15 . 某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤是：让夹子夹紧橡皮管点燃燃烧匙里的红磷将燃烧匙插入广口瓶，并塞紧燃烧完毕后，打开夹子实验后发现测定氧气的体积分数低于21%，问：这可能是由哪些原因引起的？16 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。2017年5月18日我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总最的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_、天然气，它们都属于_能源(填”可再生”或“不可再生”)。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为_；(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_；(4)可燃冰作为新型能源，其充分燃烧的化学方程式为_；可燃冰相比传统化石燃料具有很多优势，主要是_ (填序号)。A储量丰富B燃烧值大C清洁、无污染D易于开采五、推断题17 . A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质。B是一种氧化物，相对分子质量为44；人体胃酸中含有D，可帮助消化；生活中F是一种最常见的溶剂，且F和G的组成元素相同。它们之间的部分关系如图所示，（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）请回答：（1）C物质的化学式_；（2）EB反应的化学反应方程式为_六、计算题18 . 小苏打（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯化钠化学小组的同学为了测定小苏打中NaHCO3的质量分数，进行了以下实验：将样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示物质样品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量（g）975.480计算：（1）样品