人教版2019年九年级上学期第二次月考化学试题B卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期第二次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是 （ ）A灯泡发光汽油挥发B瓷碗破碎剩饭变馊C铁锅生锈水果腐烂D煤气燃烧水结成冰2 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液C酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化学性质D复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物，则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应3 . 如图中，“”、“”分别代表不同种类元素的原子，下列说法正确的是（ ）A图（1）表示混合物B图（2）表示单质C图（3）表示化合物D图（4）可能是氧化物4 . 下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（ ）A向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B向氢氧化钠溶液中加水C双氧水分解D向饱和氯化钠溶液中加水稀释5 . 、三种物质组成的混合物中钠元素质量分数为46%，则氧元素的质量分数为（ ）A46%B64%C32%D22%6 . 二甲醚(C2H6O)是一种重要的化工原料，下列关于二甲醚的说法错误的是（ ）A相对分子质量为29B碳元素的质量分数约为52.2%C由三种元素组成D碳、氢、氧元素质量比为12:3:87 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）选项需要区分的物质实验方法A硬水和蒸馏水观察颜色 加肥皂水B黄铜片和铜片观察颜色 加稀盐酸C涤纶布和棉布灼烧，闻气味 用手摸D硝酸铵和氢氧化钠加水看是否溶解 加熟石灰研磨、闻气味AABBCCDD8 . 从1L氯化钠饱和溶液中取出100mL液体，则原溶液发生的变化是（ ）A溶液由饱和变成了不饱和B溶液中会析出晶体C溶液中只有溶剂减少了D溶液中溶剂和溶质都减少了9 . 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是ACO2验满B点燃酒精灯C滴加液体D测溶液pH10 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质的质量(g)83254反应后物质的质量(g)16X524A该反应为分解反应B丙可能是该反应的催化剂C甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2：5DX值为28二、填空题11 . 中国高铁技术已达到世界先进水平。如图所示是复兴号动车组列车，它由中国铁路总公司牵头组织研制具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。（1）列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有_、_。（2）制造列车的材料有：铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于_（选填“金属材料”成“合成材料”）；铝合金的硬度比纯铝的硬度_；在空气中，铝制品耐腐蚀的原因是_。（3）工业上常以赤铁矿（主要成分为氧化铁）为原料炼铁，请写出该反应的化学方程式_。三、实验题12 . 实验室中有一瓶无色气体，点燃后能燃烧，可能是甲烷CH4和氢气H2或一氧化碳CO中的一种或几种。【提出问题】该气体的成分是什么？【查阅资料】甲烷、氢气和一氧化碳都是可燃性气体。甲烷燃烧会生成二氧化碳气体和水。氢气燃烧会生成水。一氧化碳燃烧会生成二氧化碳气体。通常燃烧都是物质和氧气发生化学变化。【猜想与假设】小明猜想是该气体的成分是甲烷。【实验探究】点燃该气体，在火焰上方罩一只干而冷的烧杯，观察到烧杯内壁有水雾出现，迅速倒转烧杯，向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，观察到。【实验结论】小明的猜想正确。【实验反思】（1）小光认为小明的猜想不对，该气体还可以是氢气和一氧化碳的混合物。请你写出氢气燃烧的符号表达式，该反应类型为。（2）小强认为小光和小明的说法都不对，他认为该气体的成分一共有种可能。13 . 化学小组同学利用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳。（1）反应的化学方程式为_。（2）用如图所示装置测定制得二氧化碳的体积。广口瓶中植物油的作用是_，植物油上方原有的空气对测量结果的影响是_（选填序号）。A 结果偏大 B 没有影响 C 结果偏小四、简答题14 . 根据下列坐标图回答：（1）图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。t2时，甲、乙的溶解度均为。将甲、乙、丙三种物质t1时的饱和溶液升温到t3，所得溶液中溶质的质量分数最大的是。（2）某学习小组模拟海水，以测定海水中氯元素的质量分数。取模拟海水（含NaCl、MgCl2）2000g，向溶液中滴加10%的硝酸银溶液，其沉淀质量变化如上图二。沉淀的化学式为。模拟海水中氯的质量分数是。15 . 实验室用50