浙江省临海市白云高级中学2020学年高一数学上学期第二次段考试题（无答案）新人教A版_第1页
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文档简介

高中二年级数学试题类名编号多项选择题(共14题，每题3分，共42分。每个项目中给出的四个选项中只有一个符合主题的要求)1、在“1”高中数学教科书中出现的问题；(2)所有正三角形；(3)方程的实数解”，可以表示为一组()a、 B、 C、 D、2.功能()甲、乙、丙、丁、3.函数零点所在的近似区间是()甲、乙、丙、丁、4、如果，则()甲、乙、丙、丁、5、下列各组功能图像是相同的()甲、乙、c、D、6、已知函数，则=()甲、乙、丙、丁、戊7、设定，然后()甲、乙、丙、丁、8、函数在区间上单调递减，实值范围是()甲、乙、丙、丁、9.已知ABCD是矩形的，e是DC的中点，然后=，=，然后=()甲、乙、丙、丁、丁10、下列各组向量，可用作基数的是()甲、乙、c、D、11.如果f(x)=，xR，那么f(x)就是f(x)=(0，)上的奇函数和增函数B，(0，)上的偶函数和增函数奇函数和on (0，)是减法函数D，偶函数和on (0，)是减法函数12.函数y=ax-2 1 (a 0，a1)的图像必须通过点()甲、(0，1)乙、(1，1)丙、(2，0)丁、(2，2)13、已知集，等于()甲、乙、丙、丁、函数和的图像可能是()。A.学士学位2.填空(共6项，每项3分，共18分)15、设置平面向量=(3，5)，=(-2，1)，然后-2=16.如果幂函数已知，则幂函数的解析表达式为17.如果18.已知，然后19，称为奇函数，然后，然后，然后20.该函数的取值范围是_ _ _ _ _ _。三、回答问题(这个大问题共5项，共40分。答案应写书面解释(证明过程或计算步骤)21.如果=，=3 (-)，设置两个非零向量和不共线，验证：A、B、D共线。22.计算：(本主题共8个)23.已知集合。(1)如果，请；如果是，要找到的值范围。24.这个问题是已知的，满足不等式。(1)现实数的取值范围。(2)寻求不平等。(3)如果该函数在区间内有最小值，则现实一点。(满分：9)已知：函数=，(1)此时，判断并证明
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