人教版九年级化学试题

教育版九年级化学考试题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.其化学性质主要适用于以下物质的用途A.生铁制造的炊具B.用铜制电线C.以酒精为燃料D.使用金属水银作为温度计的填充溶液以下关于分子和原子的陈述是错误的。A.“墙外的香”说明分子总是不断运动B.“热膨胀和收缩”说明分子的体积随温度的变化而变化C.在化学变化中，分子可以细分，原子不能分离D.原子中质子的数量不一定等于核外电子的数量，但不一定等于中子的数量3.甲和乙两种固体的溶解度曲线在大烧杯中装载了含甲和乙的两种饱和溶液，杯子中还存在少量甲和乙的固体，现在温度从80 下降到20 ，以下说法是正确的()A.杯子中固体a和固体b都减少了B.杯子中固体a增加，固体b减少C.杯子的固体a减少，固体b增加D.溶液中a，b溶液减少了以下各组物质不能形成溶液。A.蔗糖和水B.硝酸钾和水C.碘和酒精D.植物油和水5.化石燃料燃烧是排出大量二氧化碳，产生温室效应的新处理方法，将二氧化碳气体通过含有长石(主要成分卡拉什3 o 8)的水溶液。其中一种反应的化学方程式如下。卡利市3 o 8 CO2 2 H2O khco 3 x 3si O2 A.x为Al(OH)3B.反应前后各物质中元素的原子价没有变化C.产物有氧化物D.有五种与反应相关的元素类型6.化学趣味实验打开了神奇化学世界的大门。下一次实验没有达到实验目的A.可以确认灰尘爆炸B.说明分子继续运动C.证明二氧化碳与水反应D.在实验室中制造和收集少量氢7.对某些事实的说明中错误的是事实上解释a炒菜的时候能闻到香喷喷的味道分子不断运动b烹饪过程中打开液化石油气罐的减压阀，气体就会逸出压力减小时，气体分子间距增大c煮饺子的时候，饺子的肚子慢慢鼓起来了温度升高，各种分子的体积就会增大d可以用肥皂或汽油洗手里的油前者是乳化作用，后者是溶解A.aB.bC.cD.D.8.下一个变化属于物理变化A.液体空气氧气的工业分离B.蛋清遇到浓硝酸，变黄C.酒精燃烧D.葡萄酿造葡萄酒9.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方式。在下一个分析推理中，正确的是A.中和反应产生盐和水，因此产生盐和水的反应必须是中和反应B.有机化合物都含有碳弧，所以含碳化合物都是有机物C.化合物由不同的元素组成，因此由不同元素组成的纯净水必须是化合物D.硝酸钾对水温溶解度没有太大的变化，因此硝酸铵溶于水温的温度也没有太大的变化以下实验是正确的()A.酒精灯点火B.确认机密性C.读取液体体积D.加热液体11.以下说明是正确的()A.由相同元素组成的物质必须是单质的B.由同种原子构成的物质必须是元素。C.同种分子构成的物质必须是纯的。D.质子数相同的粒子必须属于同一元素12.在以下符号中，原子和元素都表示A.H2B.ZnC.2naD.o13.对水的电解实验不准确()A.这个实验的主要目的是测试水的组成B.水电解产生的氢和氧的体积比为233601C.试管a中的气体能使火星所在的木块复活D.电解水的化学方程式如下：2 H2O 2h 2O2 二、多主题14.以下对水的说明是正确的()A.电解水在阳极产生氢气B.水的相对分子质量18gC.用肥皂水可以区分硬水和软水D.沉淀、过滤、蒸馏等纯净水的工作中，最高的净化程度是蒸馏区分二氧化碳和一氧化碳的正确方法是()A.用燃烧的木棒点火B.观察颜色通过肥皂水D.通过燃烧的氧化铜三、填空16.水是生命的源泉。“节约用水、节约用水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)以下“水”属于纯净水，即_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序号)蒸馏水b钢c自来水(2)利用图a装置进行电解水实验，该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _；b收集的气体是使用_ _ _ _ _ _ _ _检查a产生的气体。(3)图a中的实验表明水由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成。(4)如果阴极在电解水中产生的气体体积为4mL，则阳极产生的气体为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mL。(5)云南的水资源丰富，但分配不均。一些村民用地下水作为生活用水，人们经常用_ _检查地下水是硬水还是软水。为了减少水的硬度，可以使用_ _ _ _ _方法。一个学生亲自制作的图b这样简单的净水器，活性炭在图中的作用主要是_ _ _ _ _ _。四、实验问题17.在实验室制造煤气所需的设备如下图所示，请回答以下问题。(1)实验室选择的制造二氧化碳的发生装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验室用a装置制造氧气的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；收集氧气的装置，以进行微型铁丝在氧气中燃烧的实验。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验室用b装置制造氢气的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、推论问题18.人类社会的文明进步与金属材料的开发有着密切的关系。(1)黄金可以用金箔压制，主要是装备精良的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)铜长期暴露在空气中，容易生锈腐蚀，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，除了铜熔O2，H2O外，还有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在一定量的硝酸银和硝酸镁混合的溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到残渣和滤液。在没有泡沫的炉渣中加入稀盐酸。渣滓必须含有固体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _硝酸银溶液和铁的反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应后溶液中硝酸镁的质量分数变为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(增加、减少或不变)。六、科学探究问题19.铜是广泛用于生活、生产的普通金属。(1)电气行业通常使用铜作为电缆的内部芯是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)铜是没有生气的金属，但铜产品长期暴露在潮湿的空气中，表面变成绿色。(。即产生“绿脓杆菌”化学：Cux(OH)yCO3。小明和小李为了探索“绿脓杆菌”的组成，如果“绿脓杆菌”加热，可以很容易地分解CuO，CO2，H2O。他们充分加热了22.2克的“绿脓杆菌”，将固体质量不再变化之前加热的气体全部通过浓缩硫酸和大量氢氧化钠溶液，提取出浓缩硫酸的重量1.8克，氢氧化钠溶液的重量4.4克。根据上述实验，他们推断：x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在铜和潮湿的空气中，被称为“绿脓杆菌”的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的(3)小明和小李分别氧化了24.0克铜，将铜还原为CO，小明得到了19.2克红色固体，小李得到了20.8克红色固体。两个人得到的红色固体质量不相等的原因是什么？审查资料。.co还原CuO时也可以生成红色氧化铜(Cu2O).cu2oh2so 4(稀疏)5(Cu cuso 4h 2 o他们分析和推断：在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“小明”或“小李”的产品)中填写Cu2O同意没有；将a克的Cuo还原为CO，如果红色固体是Cu和Cu2O的混合物，则a和b的数量关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _也可以通过简单的实验确认红色固体中是否有Cu2O。简要总结一下动作、现象和结论。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、计算问题20.某综合工作组利用溶质质量分数为10%的稀硫酸，从某造纸厂排出含NaOH的碱性废水。(1)用溶质质量分数为98%、密度为1.84gml-1的浓硫酸制造100 g 10%稀硫酸。准备步骤包括计算、_ _ _ _ _ _ _、稀释、传输瓶、标签。(2)取200 g含NaOH的碱性废水，放在烧杯上，加入2 向烧杯中注入溶质