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文档简介
人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列发生在家庭生活中的变化,不属于化学变化的是( )A铁钉生锈B剩饭变馊C钢丝球刷碗D自酿葡萄酒2 . 下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是A5g冰受热熔化成5g水,说明符合质量守恒定律B蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和D镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条大,不符合质量守恒定律3 . 垃圾分一分,环境美十分。投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴一下那个标识( )A可回收物B厨余垃圾C有害垃圾D其他垃圾4 . 下列图示实验操作,正确的是A检查气密性B检验O2是否集满C收集H2D稀释浓H2SO45 . 下列关于资源、能源的叙述不正确的是 ( )A自然界中的水包括海水、陆地淡水和陆地咸水,其中陆地咸水大约占0.97%B石油分解可得到汽油、煤油等多种产品C废旧金属的回收不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染D更多的利用太阳能、氢能、风能可减少环境污染6 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B常温下,碱溶液的 pH 大于 7,碳酸钠溶液的 pH 也大于 7,则碳酸钠属于碱C置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应D酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,则二氧化碳属于酸7 . 下列能够说明“分子间存在间隔”的是( )A气体被压缩后体积缩小B滤液能够通过滤纸C海绵吸水D1L氢气和1L氧气点燃后体积小于2L8 . 向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙,如图,则:溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法中正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个9 . 人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )A将水倒进浓硫酸中不断搅拌即可配成稀硫酸B用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点C天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D使用肥皂水可区分硬水和软水10 . 下列变化属于化学变化的是A滴水成冰B自制甜酒酿C干冰升华D海水晒盐11 . 下列图标中,属于中国国家节能标志的是( )ABCD12 . 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体A. A B. B C. C D. D13 . 空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )A空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保护气B空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D空气中的稀有气体是一种纯净物,化学性质很稳定,常用于制造多种用途的电光源14 . 在原子结构中不一定含有的粒子是( )A质子B中子C电子D原子核二、填空题15 . 作为重要的能源,燃料对于人类社会是非常重要的。(l)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,可以通过以下反应制得: 2NaCl+2H2O通电2X+Cl2+H2,其中X的化学式是_。(2)乙醇可用作酒精灯、内燃机等的燃料,写出乙醇充分燃烧的化学方程式:_。(3)在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然。在20、101kPa下,1m3一氧化碳和1m3甲烷分别充分燃烧,消耗氧气的体积比为_。(4)使燃料充分燃烧通常考虑两点:一是燃烧时要有足够的空气;二是_。16 . 化学用语是学习化学的重要工具。(1)下列化学符号都存在书写错误,请予以改正。3个氮分子(3N)_;1个钠离子(Na1+)_;氧化镁(MgO2)_。(2)按要求写出下列化学符号。地壳中含量最多的金属元素_;保持二氧化碳化学性质的最小微粒_。17 . 离子是_(或原子团)。18 . 写出下列化学用语的符号。(1)干冰_。(2)2个氮分子_。(3)碱溶液具有相似的化学性质,原因是碱溶液都含有_。(4)农技人员在配制农药波尔多液时,需要用到水、硫酸铜和一种碱是_。19 . 相对分子质量:某物质化学式中各原子的_的总和,就是该物质的化学式量。对于由分子构成的物质,其化学式量也叫_。20 . 人类生活和工农业生产都离不开水,如图是自来水厂净化水的示意图:(1)自来水厂生产自来水时.使用的净水方法有_(填选项字母)A 沉淀B 过滤C 煮沸D 蒸馏E 吸附(2)下列行为属于节约用水的是_.(填选项字母)A 公共场所随手关闭水龙头B 洗完菜的水用来浇花C 不间断地放水刷牙D 农业上为了灌溉更充分通常采用大水漫灌(3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的净水剂,中铁元素的化合价为_(4)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指_(填元素或单质“或原子“)(5)生活中用_区分硬水和软水,用_方法降低硬度.三、实验题21 . 如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.(1)写出红磷燃烧的化学方程式_(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。四、推断题22 . 在盐酸、碳酸钠、火碱、二氧化碳、镁、食盐、石灰水、氧化铜、银、木炭粉等物质中,按类别选择适当物质,使下图连线的物质之间能相互反应,并回答问题:(1)写出B的名称_(2)写出D的化学式_(3)写出E和F反应的化学方程式_五、流程题23 . 某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及少量金属铜和锌某实验小组的同学设计了从管道烟泥中回收铜的实验方案,实验过程如图所示:请回答:(1)滤液B中的溶质是_,无色气体C是_(2)制作过滤器时,滤纸润湿后应紧贴在漏斗内壁上,不留气泡,若有气泡,则导致的后果是_(3)写出步骤的化学方程式_(4)步骤中所加入的金属X和Zn的活动性顺序是ZnX,则X可选_;欲除去得到的不纯的铜中的杂质,可选用的试剂有_(填一种)六、科学探究题24 . 某班同学在学习了铁的冶炼后,欲探究炼铁高炉气体中有害气体的成分。于是他们分成甲乙两个小组,收集炼铁高炉不同时间段的气体进行探究。回答下列问题。已知:高炉气体中一定含有二氧化碳、氮气、极少量的氧气、稀有气体等,还可能含有一氧化碳、二氧化硫等有害气体。提出问题高炉气体中的有害成分是什么?作出猜想猜想一:只有CO;猜想二:只有 SO2;猜想三:CO 和SO2都有。甲实验小组查阅资料SO2与CO2具有许多相似的化学性质:都能与水反应。(亚硫酸);SO2也能使澄清石灰水变浑浊,生成亚硫酸钙(CaSO3)白色沉淀;都能与氢氧化钠溶液反应,分别生成可溶性的碳酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)和水。不同之处:二氧化硫能使红色品红溶液褪色,可被酸性高锰酸钾溶液吸收。实验探究甲组同学设计组装如下装置进行实验。(1)A中品红溶液的作用是检验二氧化硫,B中酸性高锰酸钾溶液的作用是_,C中品红溶液的作用是_。(2)观察现象发现:A中品红溶液褪色,C中品红溶液不褪色,E中澄清石灰水变浑浊。得出结论:高炉气体中含有SO2和CO。反思评价:部分同学认为上述结论不够准确,理由是_。实验改进同学们经过讨论后,在原有基础上改进了实验装置,如下图所示。(3)用氢氧化钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是_,写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。乙实验小组查阅资料一氧化碳能与红色氯化钯(PdCl2)溶液反应,生成黑色的金属钯(Pd)沉淀、盐酸和二氧化碳。实验探究乙组同学设计如下实验装置并进行实验。(4)B中反应的化学方程式为_,结合已有知识和该反应可以判断:金属钯的活动性比铁_,(填“强”或“弱”)。实验结论炼铁厂排放的高炉气体中含有CO和SO2,直接排放会造成大气污染,需净化达标后才能排放。延伸拓展二氧化硫排放到空气中会导致酸雨。二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸会被氧气进一步氧化生成硫酸。为了研究酸雨的危害,同学们设计了如下实验探究:将硫燃烧的产物溶于水后,通入氧气,用所得溶液模拟硫酸型酸雨。模拟实验如下:实验序号所加物质实验现象1树叶、果皮树叶、果皮被腐蚀2细铁丝、镁条产生气泡3石灰石、大理石碎片产生气泡实验结论:酸雨具有较强的危害性。反思评价:(5)实验室制取二氧化碳时,不能使用大理石与稀硫酸反应,但硫酸型酸雨却能腐蚀大理石雕像,其原因是_。(6)同学们经过讨论认为,酸雨还会加剧“温室效应”。这种说法的依据是_。七、计算题25 . 2017年5月5日我国自主研发的首架大型客机C919试飞成功,镁铜合金常用作飞机天线
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