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文档简介
3.2.1倍角正弦、余弦和正切公式一、【使用说明】1、课前完成导学案,牢记基础知识,掌握基本题型;2、认真限时完成,规范书写;课上小组合作探究,答疑解惑。二、【重点难点】1、重点是倍角公式的应用2、难点是利用两角和的正余弦公式推导倍角公式三、【学习目标】1、以两角和正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式;2、理解推导过程,掌握其应用四、自主学习1、 ; ; 。2、 ; = = 注意: 3、 , , 。五、合作探究:1、已知求的值、已知求的值3:(1)已知,求的值。(2)已知,求的值。六、总结升华1、知识与方法:2、数学思想及方法:七、当堂检测(见大屏幕)1.已知x(-),cosx,则tan2x等于()A.B.-C.D.2.已知450540,则的值是()A.B.C.D.3.的值是()A.B.C.D.4.。5.若,用,则的取值范围是。6.设为第二象限角,且(1)求的值;(2)求的值。
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