面对经济全球化 优质课完整 有视频 一等奖ppt课件

.,特六班自制微电影,.,今天的课题是什么？,学科班长开篇立论,.,面对经济全球化,.,班长给的学习目标,.,学习目标,1.知识目标:识记经济全球化的含义；识记经济全球化的主要表现形式（重点）；识记经济全球化的载体；理解经济全球化的实质（重点）；理解经济全球化的影响（难点）；理解发展中国家对经济全球化的应对态度；运用所学知识，分析在经济全球化进程中，我国应当如何抓住机遇、迎接挑战2.能力目标：通过对经济全球化利弊的分析，学会辩证地、全面地看问题3.情感、态度目标：了解经济全球化的趋势带来的挑战，树立努力学习，并为中华民族的振兴而努力奋斗的伟大志向。,.,今日物语,Todayisbrutal,morebrutaltmorrow,Thedayaftertomorrowisverybeautiful,Butmostpeoplediedintomorrownight,Cannotseethesunthedayaftertomorrow,今天很残酷，明天更残酷后天很美好但大部分人都死在明天晚上看不到后天的太阳,.,课前预习案反馈和评价,知识错误方法错误态度错误,.,知识点错误经济全球化的积极意义,P94关键词生产要素国际分工水平国内资源配置效率,.,错别字问题华夏文字我们共守护,贸易贸意,.,方法错误审题不仔细细节决定成败,.,方法错误审题不仔细细节决定成败,.,断章取义的知识结构图,.,可怕的空想主义.,.,不全面的知识结构图,.,不讲究的知识结构图,.,探究一：经济全球化的表现活动一砸蛋游戏,1-8组举牌展示，抽组点评,.,5分,5分,6分,6分,6分,5分,砸金蛋啦,.,1.“我和你，心连心，同住地球村我和你，心连心，永远一家人。”这是北京奥运会的主题歌歌词。从经济角度看，你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应是A.新型工业化B.经济全球化C.服务商品化D.工业现代化,B,.,2.随着生产和贸易的全球化，资本在国际间的流动速度不断加快，投资者只要在计算机键盘上敲几下，大量资金就可以在瞬间从一个市场转到另一个市场。这反映了A.生产全球化B.经济的一体化C.贸易全球化D.资本全球化,D,.,3.日本生产的SONY，其电子芯片来自美国，外壳来自印度，在新加坡或印度尼西亚组装，然后在日本的神户印上“日本制造”的牌子，远销全球。这反映了A.生产的全球化B.资本全球化C.贸易全球化D.市场全球化,A,.,4.20世纪90年代以来，跨国公司蓬勃发展，在经济全球化进程中的作用是越来越大，这说明跨国公司它是指在本国拥有一个总部，并在其他国家成地区拥有子公司的国际性企业经济全球化是通过跨国公司实现的跨国公司推动了国际分工水平的提高跨国公司的最大目的是实现经济全球化A.B.C.D.,B,.,5.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的经济运动，所以发达国家是经济全球化的最大受益者。这是因为发达国家在经济和科技上具有优势地位发达国家在世界贸易中居于主导地位当前的国际经济规则主要是发达国家制定的发达国家的财富不断积累A.B.C.D.,C,.,6.丢块石头到水里，水波是逐步递减的，越向外冲击力越小，这就是“涟漪效应”现代国际社会中，一般来说，市场开放程度小、处于全球化边缘的国家，受到危机的影响也小。“涟漪效应”表明A经济全球化主要表现为生产和贸易的国际化B主权国家要努力提高对外开放水平C经济全球化对不同开放程度国家的影响不同D经济落后国家不宜走对外开放之路,C,.,探究二：经济全球化的影响活动二课堂自由辩论赛,正方1234组，反方5678组,.,正方：经济全球化对发展中国家利大于弊,正方（1234组）,反方（5678组）,反方：经济全球化对发展中国家弊大于利,.,正方立论：正方一辩（G1）立论,时间：2分钟,.,反方立论：反方一辩（G4）立论,时间：2分钟,.,正方驳论：正方二辩（G2）驳立论,时间：2分钟,.,反方驳论：反方二辩（G5）驳立论,时间：2分钟,.,正方质疑：正方三辩（G3）发言,时间：2分钟,.,反方质疑:反方三辩（G7）发言,时间：2分钟,.,自由辩论环节：正方和反方,时间：每小组最多5分钟,.,反方总结陈词：反方四辩（G8）,2分钟,.,正方总结陈词：正方四辩（G4）,（2分钟）,面对经济全球化,经济全球化趋势,含义,根本原因,主要表现,生产全球化,贸易全球化,资本全球化,载体,经济全球化的影响,影响,积极作用,消极影响,实质,应对策略,结构图小结：,“双刃剑”,.,走向世界的阿里巴巴,（2分钟）,.,结束语,我们深知今天很不易明天更加困难但是未来是无限美好的因此我们必须更加努力才能够在未来的漫漫征程中赢得胜利,Todayisdifficult,tmorrow