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文档简介

船长，苏教版六年级国语第二组，疾风知劲草，烈火见真金。 在生死的严峻考验之前，最能体现人的灵魂，19世纪法国着名作家雨果的短篇小说给我们塑造了伟大的人物形象。 这是我们今天学习的文本 船长、曼、薄、马、哭、曼谷、弱、玛瑙、哭、mn、b、m凯奈、q :我认识。 我认得，秩序、舰、恐怖、秩序、舰队、恐怖、zh、y、jin、b : 调动、发送。 威严：威严而严肃的样子。 履行：实践(自己承诺或应该做的事)。 出事故。 大副：船长的主要助手，驾驶人员。 深渊：深水。 井然有序：表现严谨、整齐，一点也不紊乱。 语言解读，维克多雨果(VictorHugo)(l8021885 )是法国浪漫主义运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。 他的一生几乎超过了19世纪，他的文学一生达到了60年，创造力不减。 他的浪漫小说感人，有力，对读者有永恒的魅力。 作者简介，哈尔威船长是什么样的人？哈尔威船长一生忠于自己的职务，要求履行作为人的道路。 面对死亡，他利用了再次成为英雄的权利。 为什么应该用什么样的语调来朗读这句话呢？这句话赞扬了哈尔威船长一生的品质。 他面对死亡，考虑到忠于职守，想到履行人道，应该充分表现他的高尚品质，怀着崇敬的心情，用赞扬的声音读。 诺曼底号是在什么情况下发生冲突的？当时的情况怎么样？用自己的话说吧！ 薄雾笼罩着大海，突然在漆黑的夜雾中出现了耸立在阴郁前方的船头。 那是全速前进的“玛丽”号巨船，撞上“诺曼底”号船体，“诺曼底”号一下子打了个大洞。 船发出可怕的震动。 一瞬间，所有的人都跑到甲板上，跑着，喊着，哭着，海水猛烈地涌进船舱。 指导朗读，发生了如此严重的灾难，哈尔威船长怎么了？ 哈尔威船长站在他船长的岗位上，镇定地指挥、控制和指导他。 他想到每件事和每个人，他好像都服从他的调动，好像命令灾难而不是给人。 20分钟就过去了，乘客和船员们都得救了。 船长哈尔威选择了什么？在生命的最后一刻，人们得救了，但船长留在船上，像雕像一样慢慢沉入海中。 是的，哈尔威船长忠于职守，牺牲自己救人，他是英雄。 他终生难忘的动人行为深深地打动了我们每一个人。 接下来请同学们四个人带着爱情读课文，找到你最感人的地方给你的同伴读，说说哈尔威船长的精神具体出现在哪里，危险时，哈尔威船长面对危险时不畏惧，指挥救援行动。 他只考虑了六十个人。 我没想到他自己。 人们喊叫，哈尔威船长保持镇定。 哈尔威船长没有豪言壮语，他像丰碑一样站在船头，他殉职，牺牲自己救人的精神永远铭刻在人们的心中，他伟大的英雄形象永远扎根于人们的心中。 学生们选择你们感觉最深的部分，读一读。 船长一文讲述了哈尔威船长“诺曼底”号客船撞上“玛丽”号大轮船快要沉没时，镇定下来，60名乘客和船员有秩序地乘坐救生艇逃出，但自己站在船长的岗位上，与客船一起沉入深渊的故事
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