英语四级作文模块PPT课件

.1，1。“大学英语四级考试大纲”、写作评分原则及标准1.1大纲从2005年6月开始，4级报纸制型枪分为710分，对每个项目的总分、总分425分以上通过、总分超过220分(220分)的考生，要发出成绩报告单。如果无总分在220分以下(包括考生遗漏和作弊伪界者)，个别分数和总分都计算为零，不发出成绩报告单。大学英语四级考试作文部(总分的15%)单一成绩的满分为106分。如果作文没有答错，或者把阅读部分全部抄下来，这部分的成绩是零分。大学英语教学大纲有明确的规则，学生可以在30分钟内写信件、文章摘要等120个单词左右的短文。文理基本通。特别是四级作文一般要求学生使用学过的语言知识，根据规定的题目和少校在30分钟内写120个单词的随笔，内容连贯，没有重大的语法错误。2，1.2作文评分原则CET-4作文评分工作中进行模拟实验变更，消除不合格的评分教师，对教员严格要求以下评分原则：1)CET-4是检验考生是否符合大学英语教学大纲规定的4门课程要求的考试，因此对作文的判断应作为这个要求。(2)CET-4作文题目采用整体评分方法(GlobalScoring)。评分引擎将补偿整个加价，而不是语言特定的错误数。3)内容和语言中作文的综合评价。内容和语言是统一体。作文要表达作文题目规定的内容，内容要用语言表达。除了要考虑作文是否切入主题，是否充分表达思想外，还要考虑是否用英语清晰地表达思想，即语言中的错误是否会造成理解障碍。4)避免周中倾向。给高分，包括满分。必须给低分，包括零分。一个评分引擎在自己评价的全部试卷中不能只给几分。3，1.3评分标准1)这个问题满分是15分。2)评分标准通常分为2分，5分，8分，11分，14分等5个等级。如果评分引擎认为类似于特定分数(例如8分)，则根据评分标准评估该卷(8分)。如果你认为比这个分数略优或劣，可以加1分(9分)或减去1分(7分)，但不能减半。评分标准：2分没有条理，思想紊乱，语言分裂，或句子大部分是错误的，大部分是严重的错误。5分基本切割问题。表现思想不明确，一致性差。有更多严重的语言错误。8分基本切割问题。有些地方表达思想不够明确，写作勉强一致。语言错误相当多，其中一些是严重的错误。11分切除。思想明确，文字一致，但有一些语言错误。14分转轮。表达思想明确，文字流畅，连贯性比较好。基本上没有语言错误，只有个别的小错误。注：如果白纸或作文与题目无关，或只有几个孤立的单词不能表达思想，就给零分。4，3)字数少于120个，累计字数在110 119之间，必须扣除1分。累积的字数在100到109之间，扣除2分。累积的字数在90到99之间，扣除3分。累计字数在80到89之间，扣除4分。累积的字数在70到79之间，扣除7分。累计字数69，扣9分。注：标题中的主题句、命令式、结束句不包括在写作数中；只写一段的人：0-4分；只有两段：0-9分(意思是规定三段的作文)。5，1.4教师第四阶段写作评分经验1.4.1命题心理分析第四阶段新的提问构成命题人在出题时考虑多种因素。一般来说，命题遵循以下三个原则：1)作文题目必须是时代性的。2)作文题目要有现实性。作文题目要有普遍性。6，1.4.2标记心理分析从2007年开始，4个新的标题作文需要改为在线标记。所有考生的作文都扫描到电脑上，由评分引擎给电脑评分。写评分引擎的人发现，对于所有评分引擎，每天看8个小时的电脑屏幕，查看很多试卷已经厌倦了。此外，评分引擎对每个评分引擎的评分质量有严格的要求，因此，如果使用评分引擎，则1)使用更多相关系数的每个评分教师每天都要执行一定的评分任务，通常工作量大，完成难度大。评分老师不能轻视每一份试卷。这样系数才会高。因此，考生不能期待“姗姗来迟”。2)作文底层评分老师给的着眼点是，只要作文不跳主题，就看考生的写作技巧。也有学生会的runty，例如是否应该取消春节晚会的编写，或者是否应该取消。在这种作文的情况下，评分教师根据考生的写作技能，酌情给分数，但作为教学问题，不给一分钱。(3)查找评分线索大部分评分教师发现了几条评分线索，马上给评分。也就是说，一般5句左右就给分数。先浏览第一篇文章，判断是否理解作文题目要求，初步判断考生的写作能力，大体分。然后直接跳到最后，看结论性意见陈述，再次判断考生的写作能力。然后在文章中随意找出一段语言错误的数量和语言错误的严重性，并给出分数。对于评分引擎，评分线索是每段的第一句、最后一句、转换词、语言错误数和错误严重性。7，1) 4级作文怎么写得好，首先要把卷子整理得干干净净。不要乱涂乱画，有删除的话，在文字中间画一条水平线。第二，段落按需写，请求时写几段。通常中间长，第一段和最后一段短，充满了第一种感觉。第三，打开好的头，结束好的结尾。第四，根据要求的字数写的话，可能会比要求的字数多一点。字数少的话，感觉内容不足，字数太多的话，文字看起来很复杂，你的分数也会受到影响。第五，丰富内容，每一段一般从两个或三个方面展开，内容的各个水平要明确，一个明确，然后说另一个。第六，内容要不同，不要别人指责，只说路边的话。不要短视，要只看周围，看全世界，看未来。第七，语言方面取决于自己的语言水平。语言水平低的学生应该使用一些保守、简单的句子和并行的句子。语言水平更好的学生可以考虑更多的复合句。作文要想得高分，所用的句子要多种多样，词汇方面要多使用词组、词组、惯例用法、谚语、名句等。第八，要学会使用连接词：转折表：but，however，nevertheless等，使用连接词，文字会很好，读者思路清晰，心情好，考试中可以轻易获得高分。8，2)写好句子要避免两种倾向(1)不完美。Iwritetingaletterhomeeveryweek。(2)句子混杂。像therearemystudentsthinkcomputerisveryimportant一样。很明显，这是典型的汉语式句子。文章变化是写作的一个非常重要的原则。经常出现在两个方面。(1)在句子开头不要写太普通的句子，要用8种方法。 onhearingthenews，theybrokeintloudcheers。独立股结构：Thesunhavingset，Wesatquietlyinthedarkness。动词短语(不定式或分词法)topreventtheplasterfromfalling，westkpaprontronttheceiling。名词。Afterwatchingthesunset，weldetthebeachforhome。副词。Softly，theboyspoketoher。翻转。Rap、rap、camethekickeonthedoor。从子句开始。Whathesaidprovestobetrue。以相同的字母开头。Normalallyatimdgirl，lindaarguedheaterlywithout themabouttheairpollution。当然，转换句的形式有很多种，这里有简短的说明。，9，(2)文章长度4级作文的文章长度变化经过了很多专家的论证，8-17字比较合适。太短不能显示水平，读得太长，短的句子最好组合起来，有时可以把看起来碍事的长句子分成几个短句子。有时，多个结构松散、破碎的短句子合并成一个表达完整的长句子。好的文章最好包括人。例如：Failureoftenhappensinourlives。最好少用不含糊、明确的句子、多用途动词、多用途动词、少用动态、简单的句子、复句、谓语。当然，它们只是相对的。简洁是句子的灵魂。与Wecanknownotonlycivilnews类似，butalsoventionnews . sowecanknowyimportantaffairsthathadhappenedandthatarehappeningalloverthewortheworks修改后的这篇文章比使用介词、连接词、动词ing形式等整体短语更好，更重要的是去掉了不必要的单词，简化了。10，3)段落写作段落由主题句、支持句和结论句组成。当然，这5个元素必须包含问题和一致性，通常称为3 2模式。段落的写作必须重视主题句的写作。主题句是段落的中心效应句，总是位于句子的开头。有时位于句子的中间或句子的末尾。写主题文章，读者一眼就能看出段落的大意。四级作文可以用一个倒三角形来表达，通常由一个表概括的主题句、两、三个支持句和具体的结论句组成。三段作文大致可分为10句。the first parts 1 introduction : generaltalkofthetopics 2 thesis : the writer sattitudetoshesecondparts 3 topic sentences : the，11，重点体裁创作技术1。应用1.1公告通知发表演讲公告板或公告事项发表文章或一般发表计划发表，会议发表，举行聚会，举行电影，举行各种比赛等已经发生的事件。通知通常包含三个以上的部分：时间、地点和活动。如果是讲座或报告，还必须包括报告者个人资料。如果是关于旅行的通知，就要包括其他细节。class meetingwednesdaymay . 67p . m room . 502 baskeballmaxtchonplayingcourt # 2 English dept . vs . French dept . mon . may 84:0 pmfondabroot，12，1.2信函英文信函的结构通常包括信头、信内地址、称谓、正文、发件人的结束盖语1.信头：表示发件人的单位名称、地址和发件日期。写地址的时候要从小到大，写日期的时候不要用数字表示月份。2.信内地址：收信人的姓名、单位和地址。写在信的第一行或两行的左下方。3.称呼：称呼要考虑接受者和正式、亲切、熟悉的程度。如果收件人是女性，但不知道应该叫Mrs .还是Miss .的话，使用Ms也不能失礼。正文：信的正文是信的主要内容。5.发件人的结尾：发件人的结尾应与前面的称呼相匹配。6.签名：除熟人或亲近的人外，签名必须用全名。，13，常用信函术语：1)信开头的常用语thanyouforyourletterofapril 16 . iwasgradtoreceiveyourlettemmay 4 . iamverygladhaverceivedaletterfromay.thankyousomeuchforansweringmylettersoquickly。iamsorryithaskan meonagtimetrytoyyourlastletter，but.whatariprisewatogetletterfromyouafteradaterthistime！Youwilbeverygladtohearthat.14，2)信的结尾术语(1)正文提供信息后，结束： ivothisinformationwilhelper . pleasefeelfreetocontactmeformoreinformation(2)正文建议后(4)苹果的结尾表达：Onceagain，iamsorryforyourhelp . pleaseacceptlmyapologionce