给老师的感谢信10篇（学生）

给老师的感谢信10篇（学生） 敬爱的苏老师： 不得不说，时光飞逝，转眼间就迎来了新年。由您带的两门课已近尾声，今天是最后一门考试了。短短的四个月，您教给我很多受益终生的知识，千言万语汇成一句：谢谢您！ 在课堂上，您不只一次提到过，舌头是世界上经久不衰的三大武器之一，总是鼓励我们在课堂上要敢于“出丑”，这是为了今后步入社会少出丑。多出丑，多与老师互动，多上台讲话。在应用文写作教程上，您好一次次耐心地给我们纠正写作格式，告诉我们它的重要性及对我们今后的帮助。您的话，我会记住的。您说的把应用文写作教材留着，以后备用，我也会记住并同时做到。 偶尔，在忙里偷闲时，您会以“帮忙”的名义把一些远方的同学“骗”去您家，用丰盛的美味佳肴及新鲜水果招待我们。您说我们离家太远，食堂的饭菜营养不够，来这里打打牙祭。您说：一定要吃完呵，吃不完就打包带走，我们家不吃剩的。您说一个幸福的家庭，女主人一定十分勤劳，有爱心，会做家务，懂得付出。每次，您都是让女生先去您家，让我们“实习”家务劳动，您说 老师，真的，您是我从小到大遇到的第一位这样对待学生的老师！感谢上天，让我在大学的第一年里遇到您！ 老师，您知道吗？就在这最后一场考试的地方，您刚刚教会一班二班的学习委员考卷、文件的小秘诀我也记下来了。以前，看着经自己手之后就一团糟的卷子，乱乱的，既不好看又不好放，真头痛呀！看着您的操作，经您手之后整整齐齐的一沓卷子，我对您笑笑。您说：文件在今后的工作中经常出现，学会很有用的。 老师，谢谢您！ 祝您永远如此青春与童真！ 学生： 年月日 亲爱的老师： 您好！ 明天就是教师节，属于您的节日！首先，我要对您说一声：“节日快乐！”在所有老师中，您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了，犹如天上的星辰，数都数不尽。 在成长的道路上，当我们开始有一些不成熟的想法时，如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师，是最幸运的。我就是幸运者之一，因为我遇见了您我的语文老师。 在原来老师眼里，我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里，我就是一个金光闪闪的小作家，尽管我的作文基础不是很好，可您还是一直在背后支持着我，犹如一个母亲对子女的爱。 如今，我的作文写的越来越好了，还多次获奖。现在我已从您的眼里读到了惊喜的神色！谢谢您，老师！让我知道，我背后永远有一个人支持着我。老师，我会永远记住您的我的语文老师。 亲爱的黄老师： 您好。 快开学了呢。但不知，为什么这学期如此的伤感。还剩一年，我们就要各奔东西了呢。随着时间的流去，有些，可能已经忘了，但有些，我们一生也难以忘怀。因为，它早以刻画在我们心中。比如说：您。教了我们这些学生整整五年书。殊不知，您有多么辛苦啊！从不懂事的一年级生开始，直到开学升到小学最高一年六年级生。还有最后一年的小学生活，不，应该，是童年生活。 未来，当我们已经有了自己的工作，自己的幸福，从心底里，会永远感谢一些人那就是任何一个教过我们的老师。尤其，是您。黄老师。 由于我是转校生，所以和您相处的时间和有些人不一样。不过，我知道，您交给了我们很多的东西。尤其有两个印象最深：一是知识，二是对人的态度，也就是做人的原则。嗯，我就主要说第二个吧：您曾经告诉过我们，如果别人说了不好听的话，我们不应该也和他一样，而是化他为空气。如果你不喜欢某位老师，但也要尊敬他（她）。 我还记得，某年，您为了不耽误我们学习，虽然生了病，却硬是挺着来给我们上课。好些女生都好感动，做了贺卡给您。您笑得好开心。除此之外，您还为我们做了好多，好多。 我希望，这一年还能跟您继续生活在一起。 大家都 还是那么开心。 小学的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分开，是苦涩的。相聚，是甜蜜的。 在最后一年，我们不知道我们会经历多少苦，多少甜。但我相信，甜，总会有的。 感谢您。在其余五年里，您给予我们的太多太多。唯一能报达您的方法，也是最好的方法：小升初毕业考试取得一个好成绩，不辜负您给予我们的期望。 非常感谢！ 祝您天都有好心情 * 8月20日 是谁，在上课时把知识灌入我们的脑中？ 是您，老师！ 是谁，成天一直关心着我们，照顾着我们，为我们担心着呢？ 是您，老师！ 是谁，到了深夜还在批改我们的乱七八糟的作业，没有好好地休息呢？ 是您，老师！ 是谁，在我们犯错误的时候孜孜不倦地教诲着我们？ 是您，老师！ 我们心中的梦想楷模啊，是您让我们每天的学习进步，开学以来，您表扬了多少进步生啊。 您就像是冬天的热茶，夏天的炒冰，无微不至地照顾着我们。 深夜中，大家的窗户灰暗了，可还有一扇窗，用微弱的光划破夜空的宁静，那，就是您的家！ 老师，您给了我们第二个家学校，总有一天，学校中会走出状元、榜眼和探花，；总有一天，会飞出小黄鹂、金凤凰！ 最后，祝全体男老师身体越来越健壮，越来越帅气，工作顺利！祝全体女教师越来越漂亮，万事如意！ * *年12月3日 张老师， 在出分数前2个小时，班长大人通知我们要写感谢信给所有任课老师，让我自选其一，当时毫不犹豫地脱口：“标哥!”（好像三班是称呼您为“标叔”的） 其实在我们心目中，您永远是我们的大家长，是我们的好老师。在讲台上，您能用简短的语言，最高的效率把物理知识讲的很透彻。有时候我会用余光扫视周边的同学，发现大家都或聚精会神或用一种求知的眼神望着您，我想这大概是每一个老师在讲台上授课时最荣光的一刻。 我高一高二时对物理充满着恐惧，感觉物理又抽象又具体，很难把握。大概是一开始没有开个好头，以至于后来接连受挫，形成恶性循环。高二的时候感觉听课没有那么吃力了，可是考试时的那种紧张焦虑自己也不知道怎么的会一下子全涌出来。满满的期待落了空，这比高一的一片迷茫考个不合格还要难过。 不过事情从高三的一轮复习开始改变，在您的课堂上，我重新理解了一些物理现象的本质，开始感知物理公式背后的深刻意义，而不再是死背公式。我感觉一轮复习中物理是最有趣的了，感觉不是简单重头来了一遍，而是真正扎扎实实地去巩固知识点，坦坦荡荡地面对自己的各种不足。 我开始喜欢上解答物理大题，因为物理严谨的思维和规范的答题意识在这几行简单的公式中毕显无遗。可能开始会什么思路都没有，但是只要细心推敲每一个细节或已给的量，可以慢慢从杂乱中理出思绪，最后的结果可能会是很复杂也可能很简单，但是会坚信这就是答案，因为一开始就拥有的不慌张的严谨思路。这时才会渐渐懂得“贵不在多，而在精”的真谛。题外话：高考物理大题错一个小题，我满意了 而您对我的影响最大的是心态，拥有一个平和自信的心态。这一点不仅在物理学习上给我带来很大的帮助，在其他学科乃至现实生活中的为人处事都有了很大的积极作用。渐渐的，我学会戒骄戒躁，不轻言放弃，匆匆走过留下遗憾。 标哥，在平时，我觉得您并不像课堂上那样侃侃而谈，话比较少，会更冷一点。那时我更觉得您是一个智者，脑子里有无限的智慧，可您更愿意传授给学生一种 _而不是简单的课本内容。我怕和您四目相对，可是我又希望每天都您从您眼里获得新的鼓舞。这种矛盾的心理，希望您能理解。还有您的微笑，无疑是我们无形的支柱。喜欢您做事干脆、说话不拖泥带水的风格，爽朗不失幽默，健谈不失稳重。 文笔不好，字又难看，寥寥数字，不能完全表达我对您的敬仰与感激。谨拜信以闻。 祝：一支粉笔两袖清风，三尺讲台桃李芬芳！ 亲爱的*老师：你们好！ 刚跨进兆隆校园的时候，我们还不忍回头看背后送我们而来的父母，因为不知道如何应对他们那殷切的眼神，因为将来如何，我们尚不得知，然而，生活却因这一天的到来，在不知不觉中改变着。 这一切，要先从我们ts1z8051班的开学典礼那天说起，。我们的班主任刘静老师，讲师王靓老师等仿佛已经看穿了我们的担忧。他们在讲台上，时刻都在以标准的职业人要求我们， 这是一项诱人的职业，你们将为自己的选择自豪，但即是这样嘹亮的口号，当时的我们仍不免感到迷茫。 毕竟，这一行，对我们中的大多数人来说，还是个 0. 首先，虽说是学习的是计算机专业，但并不是每一个学员都拥有同等的计算机功底。我们当中，就有几位学员表现的非常着急，然而，在一开始的c语言课程上，王靓老师就尽量照顾到这些学员，不但讲解详细，而且更辅以大量的例子进行联系，务必使大家都能掌握，并在平常的上机练习中，就不停的能看到他为了解决学员学习使用中的问题，而频繁穿梭的身影， 之后，就是我们的重中之重测试课程，在这一系列课程中，周毅老师将他的测试行业经历充分带到课堂中，不但使理论有了更实际的了解，另一方面，通过工作中的种种经历，也让我们及早对这一行有了些心理准备，其中不乏一些有趣的经历，让我们对测试工程师充满了兴趣与期待 往后，还有代亮老师的html与数据库，张岩岩老师的j*v*，都为我们奉献出了满腔的热情 而在学习生活中，我们对职业人的标准，又有了更深的认识每位教职人员时刻整洁统一的服装;刚跨进校门，迎面而来的老师热情的问候;每次粗心忘挂听课证而听到老师的及时提醒; 太多太多的事情，让我们的思想不断得到新的提高。，对职业人也渐渐有了清晰的认识与感受。 同时，为了营造这样一个环境，期间，老师们也付出了巨大的努力。我们，因为有这样的老师，而倍感骄傲。 感谢在兆隆的这段时光，感谢我们的老师为我们付出的一切! 让我们努力，践行兆隆的口号：今天我以兆隆为荣，明日兆隆以我而自豪! 孩子的暑期语言培训教程将要结束。通过培训，生活中明显感觉到他的进步。上次送孩子上课时，发现别的学生家长纷纷给郝老师写感谢信。为了感谢授课老师，自己也写封感谢信送给老师。 致辞 敬礼 亲爱的秦老师： 记得我刚到我们班的时候，您和刘老师、宋老师教我怎样和小朋友友好相处。 秦老师，您有时教我们画图、唱歌，谢谢您秦老师，您对我做了这些，这些我已经很感谢您您了。 秦老师，您常带我们到楼下去玩大型玩具，我觉的很开心，有时做操时，您带我们做操，我们就不会忘怎么做了。 我就要幼儿园毕业了，再也见不到您了，我很舍不得您，再也上不了您的课了，我也和刘老师一样，到小学以后，有时间一定会回来看您。 谢谢秦老师！ 您的学生： *年7月8日 *老师 您好！ 近日在复习您的课程，在看以往ppt的时候，在看到“动态播放”时，当初讨论的内容记忆犹新，有些题目，比如说关于第二套的贷款问题，还可以根据现况，评判课堂以及课后所进行的讨论分析是否得到印证。 您的作业点评和ppt的制作建议，我个人觉得受益匪浅，不但了解了专业论文的做法，还走出了长久以来形成的ppt是稿、发言稿的误区。但是，有一点必须提到的是，有些同学对于您的这种直接了当的点评方式有点不*解，认为太过于尖锐（虽然您一直强调对事不对人）。 通过一个学期的学习和复习，我收获良多，学会了用四象限模型预测房地产及相关政策的结果和从效率、公平、稳定这三个角度评析政策的优劣。这些为我日后独立地、完整地、经济地、理性地分析问题提供了有效的方法，让我感觉到学以致用的成就感。 说到成就感，当我的关于城市房地产价格预测的作业受到同学和您的肯定的时候，我真切的体会到这种付出后有所得的快乐。不过，此后有一段时间，我以为经济学不过如此，应此得意洋洋，在日后的学习中，我接触到了更高深精妙的分析，了解到轨道交通对城市地价的作用，还受时间、空间、物业类型、区域基础设施的成熟度等因素的影响，而我在当时都没有考虑到这些因素。我因此对我在课堂上的散漫行为感到羞愧，在此向您表示歉意并对您的包容表示感谢！ 打了这么多，也劳您看了这么久，其实是想与您分享我在这个学期的所得所感所想，希望您能分享我的成长。最后，我想由衷的对您说一声： “谢谢您！您辛苦了！” 敬爱的印老师： 在这个网络的世界里能与您认识我感觉非常高兴，你的许多做法思想独特，你的许多思想让我耳目一新。 认识了您后，尤其是运用您的方法做阅读题的时候，我突然发现自己的进步了，就像一个在矿石堆里找金子的人，突然看到宝石。非常感谢您啊，运用你的方法后，我发现了以前无论如何做不出来的题，现在好像思路清晰了，做起来也心中有底了。 同时呢，也让我发现了自己两个不足的地方，一为词汇量少，二为需要提高阅读速度。以前我也知道我有这样的问题，但是心里模模糊糊就是觉得一点我的英语什么也不行，都扯淡。 我也努力了，但是方法不对。 台湾一个娱乐节目常讲一句话：好的老师带你上天堂，烂的老师带你坐套房（牢房）。 上没上天堂这样拍马屁的话我不想说，但是不说说您方法的好处，就好像买了一件漂亮的衣服而没有给钱一样的感觉。 读你的文章，字里行间都透露着您的精明，虽然您还不到而立之年，然而却有了许多一些而立之年的人都不能够有的才华。 如果我是佛祖，我将把自己的光环献给您。 如果我是富人，我将把您所有的书都买回。 如果我是大海，我将静静地听您讲每一堂课。 此致 敬礼 * 零六年十月三十一日 尊敬的胡主任(胡革老师)： 您好! 您是我的恩师，是您的培养让我成长得更快，我感谢您对我的支持、鼓励和指导。 在接触您的课程网络营销与到现在已经有9个多月了，那表明我与阿里接洽有9个 多月 了。回想过去的每一个在阿里的日子，我感觉很温馨，因为我在您的帮助下得到了更多机遇(比如说 加入网络写作团队“点亮”就是通过您的介绍，您作为“点 亮”的第一批成员，把那种写作模式带 到课堂，可以说是给学生一个锻炼的机会，拓宽了学生的视野);我还在很多方面得到您的大力 支持，还清楚得记得在“07年度论坛十大帮帮专家”的评比过程中，您的鼎力支持实在让我感动： 当您知道我参加评选之后，马上就发动所有上您课的同学来支持我(为我投票)，这一举动对于您的 学生我来说将会有多大的影响， _辜负您对我的支持，成功获得了“*年 度十大帮帮专 家