




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十章 算法第一节 程序框图A组1(2020年高考福建卷改编)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是_解析:试将程序分步运行:第一循环:S1,n2;第二循环:S,n3;第三循环:S2,n4.答案:42(2020年高考宁夏、海南卷改编)如果执行如图的程序框图,输入x2,h0.5,那么输出的各个数的和等于_解析:由框图可知,当x2时,y0;当x1.5时,y0;当x1时,y0; 当x0.5时,y0;当x0时,y0; 当x0.5时,y0.5;当x1时,y1;当x1.5时,y1;当x2时,y1.输出的各数之和为3.5. 答案:3.53(2020年高考山东卷改编)执行下面的程序框图,输出的T_.第2题 第3题解析:据框图依次为:故此时应输出T30.答案:304(2020年南京市高三调研)阅读下面的流程图,若输入a6,b1,则输出的结果是_解析:a6,b1,则x52,再次进入循环得a4,b6,此时x2,退出循环故输出2.答案:25(2020年苏、锡、常、镇四市高三调研)阅读如图所示的程序框图,若输入的n是100,则输出的变量S的值是多少?第5题 第6题解析:由循环结构可得S10099325049.故输出的变量S的值为5049.答案:50496(原创题)已知如图所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向时,输出的结果为Sm,当箭头a指向时,输出的结果为Sn,求mn的值解:(1)当箭头a指向时,输出S和i的结果如下:S0102030405i2 3 4 5 6Sm5.(2)当箭头a指向时,输出S和i的结果如下:S01012012301234i2345S012345i6 Sn1234515,于是mn20.B组1(2020年温州调研)如图是一算法的程序框图,若此程序运行结果为s720,则在判断框中应填入的关于k的判断条件是_解析:s1098,108,98,88,判断条件为“是”时进入循环体,78判断条件为“否”,跳出循环,输出s.答案:k8 (第1题) (第2题) (第3题)2若R8,则下列流程图的运行结果为_4_3给出一个如图所示的程序框图,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则x的可能值的个数为_解析:x2时,x2x,x0或x1;25时,x,x1或x1(都舍去)所以共有3个可取值答案:34如图,该程序运行后输出的结果为_解析:A19,“是”,则S01,A变为2;A29,“是”,则S012,A变为3;A99,“是”,则S019,A变为10;A109,“否”,则输出S45.答案:455已知流程图如图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,则循环体的判断框内处应填_解析:a1时进入循环,此时b212;a2时再进入循环,此时b224;a3时再进入循环,此时b2416,a4时应跳出循环,循环满足的条件为a3,填3.答案:3 (第4题) (第5题) (第6题)6按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是_解析:A1M,“是”,则S2113,A变为2;A2M,“是”,则S2317,A变为3;A3M,“是”,则S27115,A变为4;A4M,“是”,则S215131,A变为5;A5M,“是”,则S231163,A变为6;A6M,“否”,则跳出循环,故填5. 7(2020年高考广东卷改编)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示:队员i123456三分球个数a1a2a3a4a5a6下图是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,则图中判断框应填_,输出的s_.(注:框图中的赋值符号“”也可以写成“”或“:”)(第7题) (第8题)解析:由题意该程序框图实际上是求该6名队员在最近三场比赛中投进三分球总数,故判断框应填i6或i1时,yx2;x1时,y2x.故y9某流程如图所示,现输入如下四个函数f(x)x2;f(x);f(x)lnx;f(x)sinx. 则输入函数与输出函数为同一函数的是_.解析:由程序框图易知只需函数为奇函数且存在零点时,输出与输入函数必是同一函数,分析上述四个函数,易知只有ysinx满足条件答案: (第9题) (第10题)10如图所示的算法中,令atan,bsin,ccos,若在集合中,给取一个值,输出的结果是sin,求值所在的范围解:由框图知,要输出a、b、c中最大的,当(,)时,sin最大值所在的范围为(,)11画出计算1值的一个算法的流程图(第11题) (第12题)12到银行办理个人异地汇款(不超过100万元)时,银行要收取一定的手续费汇款额不超过100元,收取1元手续费;超过100元但不超过5000元,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年虚拟现实教育产品在职业培训中的教学设计与实践探索
- 针对2025年老年人需求增长的多元化教学模式研究报告
- 主播与品牌合作共赢之道:2025年电商直播领域创新实践报告
- 大数据存储技术在智慧能源管理中的应用与市场潜力报告
- 2025年新能源汽车制造核心技术专利分析报告
- 火力电厂基本知识培训课件
- 巡察纪律和保密课件
- 濮阳消防知识培训课件计划
- 激素调节实例课件
- 岩茶健康养生知识培训总结
- 2022年版初中物理课程标准解读-课件
- 人教版六年级上册数学全册教案教学设计含教学反思
- 输配电绝缘子维护与更换
- 幼儿园教师读《让儿童的学习看得见》有感
- 返工、返修作业指导书全套
- 基本公共卫生服务项目工作存在问题整改情况范文(通用6篇)
- 宠物旅游创业计划书
- 图表作文写作技巧与范文解析
- 静脉导管的维护
- 设备监理表格使用说明
- 文化创意公司章程范本
评论
0/150
提交评论