《创造宣言》PPT课件

.1，陶行知，创造宣言，陶行知，2，1。你认为应该保持与自己的家庭、生活、周围的人一样的水平的意见是什么？a .完全正确b .稍微准确c .不2。宴会的时候你怎么找合适的异性？a .找到最满意的，接近b。旁边的每个人都和c .坦率友好的人亲近3。在经过橱窗或镜子前的时候停留，喜欢自己的样子吗？a .经常b .偶尔c .罕见，精神实验室。3，4。当你的过失引起不愉快的场面或问题时，你会怎么办？a .想一个似是而非的借口，以免受到指责。b .承担责任，尽力善后。c .纠正事态，寻找对自己有利的解释。5.对不熟悉自己、不好的事情能大胆愉快地接近吗？a .困难的b .偶尔c .没有问题，4，问题评分：ABC 1 . 1352 . 5133 . 5314 . 1535 . 1351-25:你有乐观的自信，对自己的才能和外貌的自信和骄傲。如果偶尔有自卑感，是因为人才不足等环境变化。16-20分：你过分追求或理想太大的缺点。你不满足现状，图谋不轨，追逐不切实际的幻想。过度追求完美，过于计较，反而会陷入自卑感。11-15分钟：做事前贸然断定自己做不到，是认为自己不如别人。主要原因是不知道周围人的实际情况，不知道事情的本来面目，或弄清楚后突然意识到，然后泰然自若。你的缺点是一旦认为不可能，就意志消沉。5-10分：对自己缺乏自信，习惯以消极悲观的眼光看事情，所以光看不利还不尝试，就想退出。事实上，更经常地，你被自己的想象力打败了。5，作者是陶行知(1891-1946年):中国伟大的人民教育家。1891年10月18日出生在安徽省歡县。1914年毕业于金陵大学，去了美国留学。推进民间教育。5月4日运动后，从事平民教育运动，创立了小周凡。1934年7月，他正式宣布将自己的名字从“知识”改为“知识”。陶行知作为“一条心，走不动半秒”的池子的枕头，为人民教育事业，为中国的民族解放和民主斗争事业做出了不可耻的贡献。他的一生着作宏伟壮观，被称为当代中国教育史上的“一代巨人”。6，积累单词，希望杨辛坦：本义是在伟大的事物面前哀叹自己的漏斗，现在更比喻做一件事的力量不足和无助。希望：抬头看的样子。顾影自怜：看着自己的影子可怜自己。描述孤独失落的样子也意味着自我欣赏。顾：转头看看。偷偷：还写“逃跑词”。理查兹语穷，故意避本论的话。自暴自弃：自己落后，不肯进步。暴力：毁了。大众叛道：众人反对，一党脱离。形容很孤立。7，论论文的自我介绍，论论文的3个要素：论点论据论据论据论据类型：事实论证论据论据论证方法：例子论证例子论证、例子论证、非论说论说论说方法类型：论题论说、论说论说、8，朗读和思考，1。本文属于驳船，作者们主要反驳什么错误的观点？2.文章中有作者的积极看法吗？如果有的话，是什么？作者如何反驳错误的观点？4.如果文章的标题是创造宣言，那么作者的宣言是什么？9，文章开头从创造神、造人、造石像三种现象到论题。人与创造密不可分。论证思想(文章结构)，第一部分(第1-3段):中心论证。第三部分(11段):呼唤创造，表达献身创造的强烈愿望。第二部分(第4-10段):作者反驳了五种“不能创造”的错误观点，得出“万物被创造的土地，万物被创造的时候，所有人都是被创造的人”的结论。，10，这篇文章是优秀的裤子论文。那么，作者是如何引出议论的话题的呢？第1-3段研究，与宗教人士、美术家、教育家进行比较，并间接否定没有自信的崇拜，确实强调了创造的重要性。11，与宗教人士、美术家、教育家相比，引起议论的话题，间接否定没有自信的崇拜，明确否定创造的重要性。研究的第一部分，第一部分(1-3段)，教育者：“创造是真实美丽的活人”，宗教创造石像，间接否定没有自信的崇拜，肯定、肯定论证，12，研究4-10段，本文属于驳船如何反驳呢？13，环境太普通，生活太单调，太年轻，太无能，山和水陷入死胡同，快死了，八大人，普拉提，米开朗琪罗，易经，正气歌，莱塞，莫扎特，爱迪生，14、周处帝，(1626-1697年左右)清初画家。南昌人(现在江西)。明宁王主权先生。名望曾是僧侣，成为道士，在南昌建立了青云谱院。有雪、山、人类家园、8山和其他号码。墨水和墨水花藻类，墨水和墨水画出简洁夸张的图像。写山水，意境凄凉。每当绿色的鱼鸟是“白安市”的粮食时，8大山人。他的绘画技法对以后的徒手绘画产生了很大影响。工字法，正楷学王熙，淳朴圆润，自成一格。15，皮提亚斯)，(皮迪亚斯，主要活动期间公元前448-前432年)古希腊雕塑家。雅典人。擅长神像雕刻。该作品中不再有建在卫城的巨大国际歌铜像、镶有象牙的奥林匹亚雅典娜像和宙斯像。据说巴台农神殿的装饰雕塑也是在他领导设计监督下完成的。这些雕塑的主要部分现在收藏着伦敦大英博物馆，被认为是古希腊雕塑全盛时期的代表作。(雅典娜头像)，16，米明朗期(米开朗琪罗)，(米歇尔布埃纳罗蒂托，1475-1564)意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师、诗人。作品包括雕像巴台农的雅典娜，巨大的天顶画大卫，铜像创世纪，晨，暮，昼，夜，壁画最后的审判等。以现实主义方法和浪漫主义的幻想展现了当时为市民阶层的爱国主义和自由而斗争的精神面貌。在艺术中有很强的耐心和宏伟的气魄。17，正气歌，1279年农历10月1日，文天祥大部分被押送到观厅站。忽必烈高度评价文天祥的能力，他派人投降，南宋恭皇帝和几个降臣，文天祥不肯动，严词拒绝，自10月5日(在此府库胡同)关闭。文天祥是一位不符合张元出身的诗人，在被拘留3年的时间里，写了数百篇诗，表达了爱国心。1281年夏天，在炎热、腐败、枢机等7个仪器的熏蒸中，文天祥说：“一心七胜”，挥舞着慷慨的徽号，流传千古，写下了在地上发出声音的轻快的正气歌。“天地有正气和杂。下一个是下颌骨，上一个是单侧。人是浩烟，裴家几乎是黑暗的.“，18、高定阳难后，有一次，冈阁四周布满星星。山河破了，泥滩飞，身世凄凉，雨平了。黄烷表示惶恐，羚羊表示叹息宁静。人生自古谁没死？取胆，汗流浃背！19，国际歌曲是国际社会主义运动中最有名的歌曲。这首歌也曾是世界上最广为人知的歌曲之一。原(法语)的歌词是1871年(1816 -1887年)写的，1888年写的。这首歌被翻译成世界上很多语言。传统上，唱国际歌曲的时候会用右手拳打招呼。，国际歌，20，苏伊士运河(SuezCanal)位于埃及境内，控制欧洲、亚洲和非洲三大洲的交通要道，沟通红海和地中海，将大西洋、地中海和印度洋连接起来，大大缩短了东西方的航行。是国际航运中具有战略意义的水道。苏伊士运河的总长为175公里，河面的平均宽度为135米，平均深度为13米。苏伊士运河是从1859年到1869年开凿的。(苏伊士运河)、(苏伊士运河)、21，(wolfgangammadeusmozart，1756-1791)奥地利作曲家，维也纳古典音乐派代表之一。从小就向爸爸学钢琴和小提琴，开始作曲。从1761年开始和父亲、妹妹一起去德国、法国、英国、荷兰等地旅行。1769年意大利各处三度旅行，演出歌剧。1773年，我回到家乡萨尔斯堡，担任大主教宫廷乐师。1781年因大主教妨碍社会活动而不满辞职。之后，即使在贫困中，也继续撰写了很多具有鲜明的反贵族倾向的意大利式歌剧费加罗的婚礼、反映贵族淫荡生活的意大利式歌剧唐璜等作品。那部作品的特点是清澈、温顺、结构性。莫扎特、22、曾参(公元前505年，463年)，字于瑜，祖(今苍山县，城)人。十六岁时拜孔子为师。他努力学习，造诣深，成为孔子骄傲的弟子。他有大学，孝经这本书，被后人视为儒家经典，被称为“宗城”、“叙述性”。曾经转学到子师，子学转战到孟子，形成了著名的“四盟学派”。参议院，23、惠能师傅(公元6 7 3年)，俗姓卢，三岁父亲，家境贫寒，卖木柴为产业养母。24岁时，惠能母亲出家，参拜启州黄梅东山五祖洪津大师。第一次成为行尸，跟着劳役捣米。后来，写了一首得法的诗，受到了红犬的好评，提倡衣饰，成为了禅宗六祖。当时在佛教内部，就宗朝的地位竞争激烈，慧乔多次遇难，最后躲在猎人军务中隐居了15年。洪某进入人世后，彗星才开始接收法学院。从此以后，佛教的演变超过30年，弘法数不胜数。武后，唐忠宗听说他的名声，多次被征召进京，惠可辞官为老病，竟不奉诏。唐朝统治时，他出生的两年(公元7年，3年)，70年零60年，可以去神州灭亡。慧能，24、身体菩提树，心镜表。随时勤擦，不要碰灰尘。菩提没有树，镜子也不是台湾。本来没有做什么，哪里扬起灰尘？25、玄奘是唐代的高僧，唐太宗贞观元年(公元627年)，玄奘26岁时决定去佛教圣地天祝(古代印度)寻找真正的佛经。到不知道塔国，进入纳兰道寺，在桂县学师父，瑜伽论等。公司章程于18年(公元645年)正月回国，受到长安“空城出逃馆”的热烈欢迎，太宗还在东京洛阳亲自接见了他。他将梵语书657本献给法院，太宗命令洪福翻译集团经书。经过19年的刻苦钻研，翻译了佛经75篇，1338卷，1300多万字。佛教逐渐成城，现场的师傅对中、印文化，尤其是佛教文化的沟通做出了卓越的贡献。现场，26，克里斯托弗，哥伦布(145l-1506年)是西班牙著名的航海家，地理发现的先驱。哥伦布小时候是土生土长的信徒，他决定推开在热那亚坐过牢的马可波罗，成为航海家。从1492年到1502年，他四次横渡大西洋，发现了美洲大陆，因此成为了埃钦萨航海家。哥伦布，27，安魂曲是莫扎特在1791年的最后一部作品。莫扎特直到去世才完成这部富有人道色彩的作品，最后根据他的学生苏斯迈尔留下的手稿继续写作。莫扎特一生穷困，在他的音乐中也没有痛苦，只有纯粹的快乐。这部临终前的作品还是那样。只有在天国里有光照耀的那种感觉。，安魂曲，28，研究4-10段，这篇文章属于驳船，作者主要反驳什么错误的观点？如何反驳呢？29，太平凡的生活太单调的年龄，太无能，陷入绝望，4-10段研究，作者提到的“无法制造”的5个借口是从什么角度提出的？他们的共同点是什么？客观，主观，缺乏自信，30，文章中有笔者的积极观点吗？如果有的话，是什么？研究4-10段，所有地方都是创造之地，所有人被创造之时。31，大家都是创造的人，在反驳错误观点的基础上做出正确的结论。32，文章创造宣言，那么作者的宣言是什么？对第11段的研究以“一滴汗水、一滴血液、一滴热情，只要是创造之神爱的行宫，就能打开创造之花，结出创造之果，繁殖创造之林”的热情结束。33，语言味道，句子用什么表达？结合课文进行分析。文章主要使用叙利亚讨论的组合表达。叙述主要是指在文章中提出具体事例时使用的表达方式。论说等于分析例子或表达观点时使用的表达，反驳第二个错误的观点后简单总结，反驳第五个错误的观点后再分析。34，品味语言，品味文章语言，分析文章的修辞及其作用。35，(1)“有些人说.不能制造”的5个反击文。摘要：强调缺乏自信的危险。(2)但是监狱发生了易经的占卜，发生了正气歌，国际歌。结论：强调在单调的恶劣环境下，可以制作出惊人的作品。八难的现场最终得到不敬。切断粮食水源，哥伦布发现了所有的叛军，最终美洲；饥饿病三重压迫哈查特最终写了安魂曲。摘要：有志者事竟成，强调消除万难也能取得巨大的成果。语言梳子对品味，36，(4)是的，人生道路是摸索，找到和创造的勇气。摘要：强调，打开活路最重要的是勇气。(5)因此，万物都是受造之地，天天受造之时，人人都是受造之地。(。摘要：强调创造是每个人都有的基本能力。(6)汗干，血干，热情干，凝固，死亡，摘要：强调没有创意就等于没有生命力。(7)只要一滴汗水、一滴血、一滴热情，只要是创造之神喜爱的行宫，就能绽放创造之花，结出创造之果，繁殖，形成森林。(。摘要：强调一定的创造力，就是促进成就。语言对梳子的味道，37，语言味道隐喻，英雄无用时，他除了无畏的斧头，还需要智慧的剑，金刚的信念和意志，才能打开道路。结论：在这篇文章中，作者将勇气比作斧头，将智慧比作剑，将信念和意志比作金刚，说明处于绝境时只有勇气、智慧、信念和意志才能使人走到死胡同。38，本文的特点，其一，利用例法一一反驳。作者运用了古今中外有影响力的人物事例，反驳了各种错误的看法。人是创造活动的主体，通过人物取得成功的经验证明自己的观点，最有说服力，最能打动人。这篇文章实例丰富，生动感人，具有教育意义。第二，本文充分反映了“宣言”的特点，使用了很多对比句，加强了语言的动量，提高了论证效果。申明文章中连续的文章或人物事业上的巨大成就，或佩服人物