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文档简介

.,1,先秦诸子选读,三、知之为知之，不知为不知,.,2,二、翻译课文,首先，请同学们尝试把文中的部分句子进行翻译，熟知文意。,（1）子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”,翻译重点：诲：教导；女通汝（r）你;为:表判断,相当于是知1:明白;知2:知道;知3:通智,智慧,明智.是：指示代词，这,翻译：孔子说：“仲由，我教你的知识明白吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这种就是聪明。,.,3,（）子曰：“不曰如之何，如之何者，吾末如之何也已矣！,翻译重点：如之何：古代汉语中的凝固形式，意为“怎么办”或“怎么”；末如之何：也作无如之何；末：无；拿他没有办法；也已矣：常放在句末，表限止的语气助词，相当于了,翻译：孔子说：“不念叨怎么办，怎么办的人，我对他也不知怎么办了（我拿他也没有办法）,.,4,(3)、子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”,重点翻译：之1：用于主谓之间，取消句子独立性；之2：表修饰，无义不译；食通“蚀”；之3：代词，他。更：改正（变）,翻译：君子犯了错误，就好像日食月食；犯了错，人们都能看得见；改正过错，人们都仰望着他。,.,5,（4）子曰：躬自厚而薄责于人，则远怨矣,重点翻译：厚，薄：多，少；而：连词，表转折，不译；远：形容词作动词，避免,翻译：孔子说：“对自己要求多而严，却对别人要求少而宽，这样做就可以避免别人的怨恨。,（5）子曰：人而无信，不知其可也大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？,重点翻译：其：副词，怎么；何以行：宾语前置，以何行，靠什么行走,.,6,翻译：孔子说：一个人不讲信用，是根本不可以的就像大车没輗，小车没有軏一样，那它靠什么行走呢？”,（6）子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？,重点翻译：必不得已：隐含假设关系，可译为：如果不得不去掉一项；于斯：于，介词，在，对；斯：指代词，这何先：宾语前置，先何，去掉那一项,翻译：自贡说：如果不得不去掉一项，那么在三项中先去掉那一项呢？,.,7,（7）、子曰：“岁寒，然后知松柏之后也。”；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”,角度：为人处事-要有骨气、远大志向及惜时奋干,启发：文中孔子认为：人应松柏一样，要有骨气、有远大志向且要经受得起各种严峻的考验，才能取得最终的成功；同时，孔子还认为时间如流水，奔流不息、一去不返。借此劝戒后人要珍惜时间，用有限的时间投入到无限的学习、生活和工作中去。,.,8,1、知之为知之，是知也。2、，是谓过矣。3、人能弘道，。4、，则远怨矣！5、无欲速，无见小利。，。6、，。大车无輗，小车无軏，。,不知为不知,过而不改,非道弘人,躬子厚而薄责于人,欲速则不达
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