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第2节化学平衡,(第1课),读完课本第37-38页后回答:1,化学平衡主要研究对象是什么?2,什么反应是可逆反应?3,以蔗糖的溶解为例,说明溶解平衡状态是如何建立的?第一,建立化学平衡状态,第一,建立类比溶解平衡状态,讨论可逆反应化学平衡状态的建立,以可逆反应mA(g) nB(g)pC(g) qD(g)为例,如果最初什么都没做,此时c和d的起始浓度为0,因此反向反应速度为0。随着反应的进行,反应物继续减少,产物继续增加,v(正)越来越小,v(反)越来越大,反应进行到某个时间点。v正=v反,此时达到化学平衡。此流程可通过下图表示:如果一开始没有反应物会怎么样呢?2,什么是化学平衡状态?在特定条件下可逆反应中,正反应率和反反应速度相同,反应混合物中各成分的浓度保持一定状态,这称为化学平衡状态。化学平衡前提:本质:显示:特定条件,可逆反应V正=V逆不保持0反应混合物的基团浓度不变。在密闭容器中填充由SO2和O18原子组成的氧气,开始在一定条件下反应,在达到平衡之前,O18只存在于()a中,只存在于O2和SO3中,c只存在于SO2和SO3中,可以存在于d,SO2,SO3,O2中。练习:在特定条件下,N2和H2氨填充,下一叙述中错误的是()a,反应开始时的最大正向反应速度,反向反应速度为0。b,随着反应的进行,正反应速度下降,最后减少到0。c,随着反应的进行,正向反应速度下降,反向反应速度增加,最后相同。d,反应过程中正反应速度的减少等于反反应速度的增加。总结化学平衡的特征:1,是动态平衡,即v不是0。2,等,V正数=V车站。也就是说,在一瞬间,某些成分以与消费率相同的速度生成。3,不变性,反应混合物或平衡混合物的成分含量不变。是正v=负v的结果。4,相同,在相同条件下,相同的可逆反应可以通过不同的路径(不同的起始量)达到相同的平衡状态(等效平衡)。以下两项中,2HIH2 I2g达到平衡状态可能表示(),(1)在单位时间内生成nmolH2,同时生成nmolHI。(2)在一个h-h中断的同时,中断两个h-I。(3)温度和体积恒定时,特定产物的浓度不再变化。(4)温度和体积恒定时,容器内的压力不再变化。(5)必须混合气体的平均相对分子质量不再变化。(6)温度和体积恒定时,混合气体的颜色不再变化。综上所述,你怎么知道反应是否达到了平衡状态?(1)V正=V反,(2)每个组的浓度(或质量分数,体积分数)保持不变。第二,化学平衡常数,1,化学平衡常数的表示,对于一般可逆反应:mA nBpC qD。其中m、n、p、q分别表示化学方程式中的反应物和产物的化学测量数。在特定温度下达到化学平衡,反应平衡常数可能如下所示:k=,c (c) p c (d),c (a) m c (b) n,在特定温度下可逆反应达到化学平衡时产物的浓度,反应物的浓度关系,平衡常数表示的意思:可以推断反应进行了多少。k的意思,k很大,反应进行得很多,改变转化率,k中心,典型可逆反应,条件反应的方向变化。,k小,反应率小,3,转化率,可逆反应中,若反应物m的转化率定义如下:m的转化率=100%,则证明m的转化率不再随时间变化,可逆反应处于平衡状态。反应中消耗的m量,反应开始时添加m量,练习4:反应H2(g)I2(g)2 hi(g)2 hi(g)的k在450 时反应2HI(g)H2(g) I2(g)。练习5:在2升密闭容器中,2 molol 2和一定量的氧气反应,测量反应进行到4min时,SO2为0.4mol。反应2min时,密闭容器中SO2的物质量大于()a 1.6 mollb 1.2 mollc大于1
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