八年级生物：第6单元第1章_第一节_尝试对生物进行分类1精品中学ppt课件

,H,E,试一试，分一分,第一节,尝试对生物进行分类,如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为，你会选择以上哪本书？,了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。,生物分类：主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,分类的依据：生物在形态结构等方面的特征。,分类的基本单位种,一、植物的分类观察与思考：,一、植物分类,1.所有植物都有种子吗？2.种子的外面都有果皮包被着吗？3.菜豆、玉米种子里的子叶数目一样吗？具有两片子叶的植物是什么植物？具有一片子叶的植物是什么植物？4.所有植物的叶脉都一样吗？平行叶脉和网状叶脉各有什么特点？5.所有植物都有根、茎、叶的分化吗？6.假根有什么作用？7.植物分类的依据是什么？,玉米、向日葵、油松,肾蕨、葫芦藓、水绵,玉米、向日葵,油松,肾蕨、葫芦藓,水绵,单子叶植物,双子叶植物,裸子植物,蕨类植物,苔藓植物,藻类植物,讨论：,1、玉米A类植物；向日葵B类植物油松D类植物；肾蕨D类植物葫芦藓E类植物；水绵F类植物2、不属于同一分类等级。（A、B等级低）A：种子植物-被子植物-单子叶植物-玉米B：种子植物-被子植物-单子叶植物-向日葵E：无种子植物-蕨类肾蕨,讨论,3、有种子植物,裸子植物,被子植物,单子叶植物（有一片子叶）,双子叶植物（有两片子叶）,4、有种子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,讨论,5、按从简单到复杂的顺序排列：藻类植物-苔藓植物-蕨类植物-裸子植物-被子植物,6、通过上面的分析，我们可以看出：植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、果实、种子等。,植物的分类依据：,根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的地方和不同的地方进行分类。,植物从低等到高等进化的规律：,生活环境-,细胞-,结构-,水生到陆生,单细胞到多细胞,从简单到复杂,练习：填空题在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为_和_；另一类则是_植物，靠_繁殖后代，它又分为_植物、_植物和_植物。玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为_植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所以称为_植物，而玉米则为_植物。,种子植物,裸子植物,被子植物,孢子植物,孢子,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,果皮,被子,两片,双子叶,单子叶,请你尝试仿照植物的分类方法将这11种动物分开,动物,哺乳动物,鸟类动物,爬行动物,两栖动物,鱼类动物,节肢动物,环节动物,讨论,1、动物,脊椎动物：鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鸟、猫、虎,无脊椎动物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛,2、无脊椎动物,环节动物：蚯蚓,节肢动物：蜜蜂、蜘蛛,3、脊椎动物,鱼类动物：鱼,两栖类动物：青蛙、蟾蜍,爬行类动物：壁虎、蜥蜴,鸟类动物：鸟,哺乳类动物：猫、虎,动物,有脊椎动物,无脊椎动物,鱼类,鱼,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,环节动物,节肢动物,3、,4、按从简单到复杂的顺序：环节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类-哺乳类,动物分类依据：要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。,收获,一、植物分类的依据,以植物的形态结构作为依据，被子植物往以花、果实和种子作为重要依据。,二、动物分类的依据,以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。,分类练习,假设你要整理自己的书架，怎样摆放以下书籍，才能让你容易找到自己需要的书籍呢？他们是：天龙八部、红楼梦、笑傲江湖、灌篮高手、数学学思练、新概念英语、蜡笔小新、少年儿童百科全书