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文档简介
人教版2020年九年级上学期12月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从中获取的信息错误的是ACo3O4 在该反应中作为催化剂B该反应属于化合反应C2g一氧化碳与1g氧气完全反应,可以生成2g二氧化碳D在反应前后,碳原子和氧原子的数目都没有改变2 . 下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是( )A制备气体时,先检查装置的气密性,后装药品B检查装置气密性时先将导管伸入水中,后用手紧握试管C用排水法收集完氧气,先将导管从水槽中撤出,再熄灭酒精灯D加热高锰酸钾制氧气,先固定试管,后放置酒精灯3 . 在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:物质XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g021待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M,下列推理中正确的是( )A反应后物质Z的质量为9gB反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1CZ可能是催化剂D该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:34 . 在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是( )该反应一定是置换反应 Y、Q的相对分子质量之比一定为11:9 参加反应的X、Z的质量比为1:4 反应后X的质量为0 Z是反应物,X、Y、Q均为生成物ABCD5 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是 ( )A24 g镁条燃烧后变成了40 gB2 g氢气和8 g氧气充分反应生成9 g水C22 g干冰气化后变成22 g二氧化碳D100 g石灰石高温后剩余固体60 g6 . 下列含有硫元素的物质中,硫元素的化合价最高的是( )AH2SO4BH2SO3CSO2DNa2S2O37 . 2018年世界环境日,我国生态环境部发布2018年环境日主题:美丽中国,我是行动者。下列做法不利于环境保护的是( )A自带布袋购物B垃圾野外焚烧C共享单车出行D多使用太阳能8 . 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是( )AX由碳、氢、氧三种元素组成BX的相对分子质量为40CX中碳、氢元素的质量比为3:1DX属于无机化合物9 . 下列性质属于物质的化学性质的是( )A固体氧气是淡蓝色的B氧气不易溶于水C酒精易挥发D木炭能燃烧10 . 2018年我国环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列认识或做法不正确的是( )A倡导“低碳“生活,多乘公共交通工具B减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放C开发利用清洁能源D生活污水直接排入湘江11 . 下列说法中,正确的是( )A压瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同C最外层只有1个电子的原子,一定是金属元素的原子D具有相对稳定结构的原子,最外层电子数一定为812 . 规范的操作是实验成功的保证。下列图示实验操作中,正确的是ABCD13 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是( )At 2时,A、B、C三种物质中,A物质的溶解度最大BP点表示t 1时B、C两物质的溶解度大小相等,该温度下B、C饱和溶液中所含溶质质量相同Ct 1时,给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发),有晶体析出的是C物质D从A、B的混合物中提取A应采用降温结晶14 . 下列实验操作中,正确的是( )A滴加液体B闻气体的气味C读取液体的体积D取用液体试剂二、填空题15 . 写出下列反应的符号表达式及其基本反应类型:(1)加热氯酸钾分解制氧气_,基本反应类型为_;(2)木炭在氧气中燃烧 _,基本反应类型为_;(3)红磷在氧气中燃烧 _,基本反应类型为_;(4)镁条在氧气中燃烧 _,基本反应类型为_;(5)铁丝在氧气中燃烧 _,基本反应类型为_。16 . 下列物质:氮气 铜丝 二氧化锰 液氧 空气 白磷 实验室用高锰酸钾制取氧气后的固体物质 水银。八种物质中用序号填写符合下列要求的物质,其中属于混合物的是_(填序号,下同),属于纯净物的是_。17 . 下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:(1)B量筒中产生的气体是_。(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于_。(3)电解水的文字表达式为_。18 . 根据原子结构示意图和微观示意图填空:(1)如图A、B是两种微粒的微观示意图,请回答下列问题:若A是某元素的原子,则X=_若B是某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是下列中的_(填字母)A 11 B 10 C 9 D 8A、B属于不同元素的本质区别是_。(2)在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下:若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成C和D的质量比为_。若D为氮元素的+2价氧化物,则A、B的分子个数比为_。19 . 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见下图:对实验进行分析并回答:(1)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是_; (2)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是_。(3)实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是_。(4)实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯,其作用是_。写出有关的三个化学方程式:_;_;_。 三、简答题20 . 请根据下列装置图回答问题。(1)A中制取气体的化学方程式为_;A装置还可用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为_,其验满的方法是_。(2)实验B中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。四、推断题21 . 甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种不同的物质,“”表示某种物质可转化为另一种物质,若甲物质为CO2或H2O(任选其中一种物质即可),请你按要求写出四个不同的化学方程式:(要求:书写的化学方程式一定要是熟悉的、常见的、存在的)(1)甲乙的化学方程式_;(2)乙丙的化学方程式_;(3)丙丁的化学方程式_;(4)丁甲的化学方_五、综合题22 . 认识酒精灯中的酒精酒精灯是实验室常用的加热仪器,所用燃料为酒精,某同学通过观察、实验和查阅资料,整理了下列有关酒精的信息:酒精又名乙醇,化学式为C2H5OH;通常状况下,是一种无色透明,具有特殊气味的液体;易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;易燃烧,燃烧能放出大量的热;常用作燃料,是一种绿色能源;点燃酒精灯,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水。(1)以上描述酒精物理性质的是_,化学性质的是_(填序号)。(2)组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比为_,各种“酒”中均含酒精(乙醇),假酒中因含少量甲醇(CH3OH),饮用后使人中毒,轻者失明,重者死亡,乙醇和甲醇性质不同的主要原因是_。(3)酒精易挥发,因此酒精灯不用时应盖上灯帽,酒精挥发发生的是_(填“物理”或“化学”)变化,该过程中没有发生变化的是_。a酒精分子的运动速率 b酒精分子的构成 c酒精分子之间的排列方式 d酒精的化学性质e酒精分子之间的间隔 f酒精分子的能量 g酒精分子的质量(4)写出酒精燃烧的文字表达式_。(5)某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时,酒精燃烧生成了二氧化碳和水,该同学的实验方法是:_。(6)下列仪器不能用酒精灯加热的是_。A 燃烧匙B 试管C 量筒D 蒸发皿(7)用分子的知识回答下列问题。小组同学利用实验室中的酒精和水探究分子的性质,如图,在小玻璃药瓶中注入约一半体积的水,再向瓶中加入滴有蓝墨水的酒精,塞上瓶塞,液体液面处于a处,用手指堵住塑料管口,上下颠倒玻璃瓶,使两种液体充分混合后,发现塑料管内液面下降至b处以下,产生
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