人教版九年级下学期开学摸底考试化学试题

人教版九年级下学期开学摸底考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象错误的是A电解水一段时间，氢气和氧气的质量比为2:1B铜丝插入硝酸银溶液中，铜丝表面有银白色固体析出C硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体D鸡蛋清溶液中加入浓硝酸，微热后，出现黄色沉淀2 . 决定元素种类的依据是（ ）A质子数B中子数C核外电子数D原子的相对原子质量3 . 中国科学技术大学化学家在和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法正确的是A金刚石是一种金属单质B该反应中生成了新的原子C该反应中碳元素的化合价改变D该反应是化合反应4 . 下列与铁有关的说法正确的是（ ）A生铁和钢都是铁的合金B炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C生铁和钢都较硬，有韧性，有良好的延展性和弹性D铁制污水管道可常用废酸液冲洗5 . 下列物质的化学式与俗名不相符的是A生石灰CaOB苏打NaHCO3C烧碱NaOHD纯碱Na2CO36 . 下列几种常见的物质中,不含有机物的是A牛奶B矿泉水C食醋D柠檬汁7 . 推理是常用的学习方法。推理正确的是A在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C红磷和木炭都可以在空气中燃烧，所以也可用木炭代替红磷测定空气中O2的含量D由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素8 . 下列物质与用途对应关系错误的是A氧气作燃料B氮气制氮肥C稀有气体制霓虹灯D金刚石制钻石9 . 海南椰树集团生产的“椰树牌矿泉水”荣获“中国国宴饮料”称号这种矿泉水是一种（ ）A纯净物B化合物C氧化物D混合物10 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识，正确的是物质XYZW反应前的质量（g）20m1614反应后的质量（g）466050Am的数值为64BW为反应的催化剂C若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应D参加反应的X与Y的质量比为1411 . 根据质量守恒定律，下列说法正确的是A铁丝在一定条件下生锈，生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量B在点燃条件下，1g氢气与9g氧气完全反应，生成水的质量是10gC双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧元素12 . 下列四个实验方案的设计中，方案1合理、方案2不合理的是（ ）选项ABCD实验目的除去氢氧化钠中少量的碳酸钠清洗铁制品表面的铁锈鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体方案1加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃方案2加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水AABBCCDD13 . 以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是ABCD14 . 下列应用、相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）A用天然气做燃料：CH4+2O2CO2+2H2O氧化反应B铜锌原电池实验 ZnSO4+Cu=Zn+CuSO4置换反应C实验室用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2分解反应D氯化铵中加熟石灰研磨 NH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2O复分解反应15 . 下列图像分别与选项中的操作对应，其中合理的是（ ）A向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉B将水通电一段时间C向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D20时，把少量生石灰加入一定量饱和氢氧化钙溶液中16 . 下列有关资源和能源的说法正确的是（ ）A空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氧气B为了节约化石能源，要大力开发太阳能、核能、水能等新能源C回收废旧金属既节约金属资源又减少对环境的污染D将煤隔绝空气加强热会得到煤焦油、煤油、煤气等产品17 . 生活中常见的下列物质属于纯净物的是A矿泉水B可乐C蒸馏水D豆浆18 . 下列实验现象的描述正确的是A红磷燃烧放热，产生大量白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C铁丝伸入硝酸银溶液中，铁丝表面有固体析出、溶液变为黄色D一氧化碳还原氧化铁，红色粉末变成黑色19 . 天平两端托盘的烧杯中，分别盛有足量且相同的稀盐酸，此时天平保持平衡，向左边托盘的烧杯中加入10克碳酸钙，欲使天平保持平衡，右边烧杯中应加入的是（已知：MgCO3 + 2HCl= MgCl2 + H2O+ CO2）A10克镁B5.6克铝C5.6克水D10克碳酸镁20 . 哈市地铁 1 号线已经运行，下列有关叙述错误的是（ ）A地铁运行时的能量转化是电能转化为机械能B汽油是易燃物，不能带上地铁C站内发生火警时，按工作人员统一指挥撤离D地铁站内粘贴“”的标识，表示禁止烟火21 . 室温下，向CuC12溶液中加入一定质量的Fe粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣晾干后称量，质量为a克；取少许滤渣，滴入稀盐酸，有气泡冒出。则下列判断中，正确的是A滤液一定是无色溶液B滤液中一定含有Cu2+、Fe2+C滤渣中一定含有Cu和FeD加入铁粉的质量一定大于a克22 . 草地贪夜蛾虫严重威胁玉米产量，农药甲维盐对其有较好的防治作用。已知甲维盐的化学式为C56H81NO15。下列有关甲维盐的说法正确的是（ ）A甲维盐由三种元素组成B甲维盐由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成C甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为1：15D甲维盐中碳元素的质量分数最大23 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A3CO2Fe2O32Fe3CO2BCa(OH)2H2SO4CaSO42H2OC2Fe6HCl2FeCl33H2D2H2O2H2O224 . 向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中投入一些锌粉，完全反应后得到一些固体沉淀。向滤出的沉淀中加入少量稀硫酸，有气泡产生。下列对固体沉淀成分的判断正确的是（ ）一定含有锌一定含有铁一定含有铜可能含有锌可能含有铁可能含有铜ABCD25 . 羰(音tng)基硫是一种与CO2结构相似的气体，化学式为COS，这种气体通常被视作生命迹象存在的反映。其组成元素的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是A羰基硫属于氧化物B相对分子质量为60.07gC硫原子的质子数比氧原子的中子数多8D3种元素的最外层电子数均不相同26 . 下列属于化学变化的是 （ ）A冰雪融化B玻璃破碎C树木折断D用“84”消毒液消毒27 . 随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是A二氧化碳B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物28 . 下列加点部分的化学含义与其他三个选项不一致的是A加碘食盐B高钙奶粉C无水酒精D无磷洗衣粉29 . 一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表后，下列说法错误是（ ）甲乙丙丁反应前/g522022反应后/g待测11285A该反应为分解反应B甲一定是该反应的催化剂C该反应中参加该反应的乙丙物质的质量比为11：28D丁一定属于化合物二、多选题30 . 鉴别日常生活中的下列各组物质，操作1和操作2均有错误的是（ ）选项鉴别的物质操作1操作2A软水和硬水观察颜色滴加食盐水B羊毛纤维和合成纤维灼烧滴加酚酞溶液C氮气和二氧化碳气体闻气味伸入燃着的木条D氯化铵和磷矿粉加水溶解加熟石灰研磨AABBCCDD三、填空题31 . 我国海岸线曲折，海洋资源十分丰富（1）如图所示，从海水中获得淡水的方法是，你认为该技术的优点是如下图所示，是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是（填序号，下同）（2）从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：写出步骤发生反应的化学方程式根据流程图，下列说法正确的是A步骤通过一步反应即可实现B步骤、的目的是从海水中提纯氧化镁C步骤发生了中和反应D步骤中化学能转化为电能该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是（3）我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要工艺流程示意图如下：为了除去粗盐水中可溶性杂质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为a稍过量的Na2CO3溶液 b适量的盐酸 c稍过量的Ba（OH）2溶液流程一，氨化溶液后，溶液的pH7（填“”、“”或“”），从而有利于吸收气体A，流程一反应的化学方程式为加热固体A反应的化学方程式为32 . 用化学符号填空两个镁离子；2个硫酸根离子；标压下，最轻的气体；地壳中含量最多的元素；相对分子质量最小的氧化物；光合作用可以产生的含碳物质33 . 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是_；农药波尔多液的成分之一是CuSO 4 ，不能用铁桶盛放波尔多液的原因是_(用化学方程式表示)。四、实验题34 . 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。（1）写出有标号的仪器名称：（2）若用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是C或，反应的符号表达式为（3）若用C装置收集氧气，正确的操作顺序为（填编号）。a将导管伸入集气瓶口，让气体进入瓶中b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放置于桌面（4）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，获得平稳的气流，可用（填一种仪器名称）代替B装置中的仪器。（5）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。若选用右图中的G、H组合收集氨气，气体应从（填“a”或“b”）端通入，另一端接H装置中的c，装置中漏斗的作用是。（6）实验室制取二氧化碳。一般选择的的药品是和稀盐酸，反应的符号表达式为。为了检验二氧化碳，可选择G装置，瓶中先放适量的（填试剂名称），然后将气体从（填a或b）端通入，反应的符号表达式为。若从下图甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳，能达到“随开随用，随关随停”目的的是（填编号）（7）下图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，改进后装置具有的优点是（填序号）氧气无需提前制备和收集，操作更方便塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化（8）小曹老师带领学生进行氧气性质实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是（填字母）。用排水法收集气体时，集气瓶中气体已收集满时的现象是空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的。五、推断题35 . 已知A、D为组成元素相同的气体且A有毒，B、C为黑色粉末，E为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_、B_、C_、E_；（2）反应的化学方程式分别为_。（3）这两个反应说明A和C具有相同的化学性质为_（填：“可燃性”或“稳定性”或“还原性”或“氧化性”）。（4）空气中物质D含量过多会造成的环境问题是_，为减缓这一环境问题我们可以采取的措施是_。六、科学探究题36 . 学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程：（查阅资料）铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜Cu（OH）2CO3,铜绿加热能分解生成一种常见的氧化物。（猜测）小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关：CO2O2N2 H2O小明认为铜生锈与氮气一定无关，依据是_。（实验探究）小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题：（1）根据上述实验得出，铜生锈与空气中相关物质有_；（2）上述实验_（用序号表示）说明铜生锈与氧气一定有关。（实验反思）通过学习，他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是_。（探究拓展）设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么：（3）若有CO2生成，检验生成CO2的化学方程式为_。（4）若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是_。（5）请写出铜绿受热分解的化学方程式_。七、计算题37 . 某学生为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取5份样品分别和稀盐酸反应，其实验数据记录如下表。（杂质不溶于水也不和酸反应）实验编号样品的质量/克稀盐酸的质量/克生成气体的质量/克16.010.00.8826.020.01.76311.040.03.52411.050.0X511.060.04.4根据上述实验结果进行分析、计算，并回答下列问题：（1）X为_。（2）上述实验中，石灰石样品中碳酸钙未反应完