人教版2019版九年级下学期中考模拟化学试题B卷

人教版2019版九年级下学期中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列生产、生活过程中有一种变化与其他变化不同的是（ ）A铝土矿炼铝B天然气燃烧C木材制桌椅D海水提取镁2 . 新田富硒大豆产业的发展，为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指A硒原子B硒分子C硒单质D硒元素3 . 下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（ ）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为白色D灯光亮了A. A B. B C. C D. D4 . 向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合溶液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列说法正确的是（ ）滤液中一定有Ag、Cu滤液中一定有Ag，可能有Cu，一定没有Fe、Zn滤液中一定有Fe(NO3)2，可能有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2滤液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，可能有AgNO3、Cu(NO3)2滤液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，一定没有AgNO3，可能有Cu(NO3)2滤液的质量与原混合溶液的质量相比减少了ABCD5 . 下列物质属于纯净物的是A稀有气体B呼出气体C冰水混合物D纯净的空气6 . 甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是A若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C若丁为水，则该反应一定是复分解反应D若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应7 . 下列实验操作中，正确的是A检查装置气密性B稀释浓硫酸C取用少量液体D点燃酒精灯8 . 铜露置在潮湿空气中会发生反应:2Cu + O2 + CO2 + H2O= Cu2(OH)2CO3，此反应属于A分解反应B化合反应C置换反应D以上都不是二、推断题9 . 如图为某些物质间的转化关系（部分反应条件省略）。A、B、E、F、G均为气体，B能使稀高锰酸钾溶液退色，E、F组成元素相同，且F有毒，G是一种最轻的气体；乙、丁均为黑色的固体氧化物，反应是工业炼铁的原理；反应是光合作用。（1）化学式：G_，丙_.（2）反应、的化学方程式：_；_（3）甲一定含有的元素是_.（4）Fe与蓝色溶液的反应属于_反应（填基本反应类型）。三、科学探究题10 . 做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_两种物质。（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。（查阅资料）Na2SO4溶液显中性。Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质。（实验验证）实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中。铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色。猜想（2）成立。丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液。溶液变_色。猜想（3）成立。（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是_。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。（知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_（填“能”或“不能”）；（2）乙同学的实验中铝片与NaOH（氢氧化钠）溶液发生了反应，化学方程式为_；（3）丁同学认为铝制品不能用清洁球擦洗，你认为原因是_。四、计算题11 . 某同学用如图装置验证质量守恒定律。称取一定质量的碳酸钠装入气球,将气球套在锥形瓶上。将药品全部倒入装有足量稀盐酸的锥形瓶中,气球迅速胀大。称量反应前后装置的总质量，实验数据如下表所示。实验次数123碳酸钠质量/克0.531.062.12反应前装置总质量/克66.3366.8667.92反应后装置总质量/克66.1966.6267.42(1)计算第1次反应产生的二氧化碳质量为_。(2)分析数据发现每次反应前后装置的总质量均不相等,请以第1次反应为例，通过计算说明该反应是否遵循质量守恒定律_