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文档简介

幼儿园第一学期各类计划(不断添加中) 园务 【指导思想】 深入学习和贯彻落实党的十六大、十六届 _精神,继续实施幼儿园教育指导纲要和关于幼儿教育改革与发展指导意见,坚持科学发展观,以深化园本课程改革为载体,进一步确立教育服务意识,拓展思路,发展内涵,内强素质、外树形象,争取在保教质量、园本文化方面有新突破。【工作目标】 1、积极开展市依法办园先进园、托幼机构登记注册、特等卫生保健合格幼儿园的创建活动,不断提升管理质量和管理效益。 2、关注教师发展需求,实施错位发展,切实提高保教队伍的专业水平。 3、坚持科学发展观,扎实有效地开展教科研工作。 4、增强服务意识,拓宽思路,提高家长工作和托幼一体化水平。 【主要措施】 (一)规范管理,进一步强化依法办园意识。 1、结合区托幼机构登记注册、依法办园先进幼儿园评比、特等卫生保健合格幼儿园创建等工作,强化依法办园意识,完善制度建设,改善办园条件,不断提高规范化管理水平。 2、继续考察23岁的“亲子园”建设,加强托幼一体化管理,充分利用现有软硬件设施设备,拓展思路,为社区提供优质的23岁早期。 3、继续做好和姐妹幼儿园的结对子工作,发挥省示范性实验幼儿园的示范、辐射、指导功能。 4、在暑期基建工作基本结束的基础上,搬迁、专用活动室,完善设施,不断改善幼儿园办园条件。 5、根据区“关于加强幼儿园分配制度改革的指导意见”文件精神,积极争取,不断完善编外聘用幼儿教师的工资保障机制,推进我园分配制度改革。 6、在当今网络时代,网站是影响广泛的展示幼儿园形象的窗口。本学期,将积极争取学校计算机组技术力量的支持,建立、丰富幼儿园网站,加强技术支撑和维护,让其在教育管理、家长工作等方面发挥作用。 (二)加强学习,进一步提高职业道德素养。 1、以师德建设为抓手,以第20个教师节为契机,积极倡导爱岗敬业,开展“教育故事”活动,引导教职工将个人的教育行为、工作行为与提高幼儿教育服务水平相结合,努力培养一支爱心育幼儿、亲切对家长、合作与同事的教职工队伍。 2、全面推行诚信育人“五心”活动(精心教育、爱心育儿、虚心修养、诚心服务、热心家长),广泛开展教师“走进幼儿心灵”活动。 3、认真组织学习活动,通过网站论坛,引领教师学政治、学业务,创设学习型环境,提升教职工的素质和修养 (三)课题引路,进一步完善园本课程建设。 1、结合新教材的使用,在幼儿园教育指导纲要的引导下,加强教学研讨,努力寻找新教材与园本课程的最佳结合点,努力形成凸显个性的园本文化。 2、积极把课题研究落实到教育实践和教师素养的提升中,在课程研究中促进幼儿最优化发展,提升教师教科研水平,以园本课程带动园本文化的构建与发展。 3、继续深化园本课程研究,抓好研究过程资料的积累和收集,积极准备省级课题的终期成果汇报工作。从本园实际出发,建立较完善的、反映我园“园本课程”特色的课程体系。 4、通过网站论坛、案例分析、观摩研讨、多媒体教学设计评比等多种形式,使教师接受新的教育理念,提升教育行为。 (四)注重指导,进一步优化幼儿师资队伍建设。 1、组织好第二批教学能手、教学新秀的培养参评工作,充分发挥学科带头人的骨干引领和示范作用。 2、精心指导好青年教师的教学业务,积极开展教学系列竞赛活动,为青年教师成长搭建舞台。本学期,组织教师开展多媒体教学活动设计评比,要求人人参与,以提高教师制作和运用多媒体课件的能力。 3、以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使她们迅速适应幼儿园发展需要。 4、做好工作满三年的新教师的达标考核工作,争取顺利过关。 5、开展以“内强素质、外树形象”为重点的专业素质培训活动。内强素质:首先是每位教师说、画、弹、唱、演的基本功;其次是掌握教学的规律,组织一日活动的基本能力;第三是真正有关注每一个幼儿发展的意识;第四,懂得基本诊断幼儿发展情况的能力;第五是能给每一个幼儿适宜指导的技能。外树形象:从每位教职工的师德文化修养、文明言行、待人接物的礼仪,到幼儿园网站的展示,都是代表幼儿园的形象。 (五)严格要求,进一步提高后勤保健质量。 1、组织开展后勤工作两周一次的政治学习和业务学习,认真落实省托幼机构卫生保健、保育工作要求,细化岗位职责,加强过程管理。 2、有计划、有步骤地开展后勤职工

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