人教版2020年九年级下学期中考一模化学试题（I）卷新版

人教版2020年九年级下学期中考一模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气的有关叙述正确的是（ ）A空气中大约含有21%的氧气是指100g空气中含有21g氧气B人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的污染源C在通常状况下，无色无味的气体一定是空气D空气的主要成分比较固定，主要是由氮气和氧气组成2 . 己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则C的相对分子质量为（ ）A22B44C88D923 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程的示意图如图下列有关该反应说法正确的是（ ）A实现了无机化合物向有机化合物的转化B反应前后原子个数发生了改变C参加反应的甲和乙的质量比为14：1D丁物质不可能是氧化物4 . 将一根铁丝放入一定量的稀硫酸溶液中，恰好完全反应，反应后所得溶液中的溶质是（ ）A铁丝B硫酸C硫酸铁D硫酸亚铁5 . 下列各物质按照化合物、单质、混合物、氧化物顺序排列的是（ ）A蒸馏水、氧气、海水、氯酸钾B自来水、铁、高锰酸钾、氧化镁C冰水混合物、氦气、水、氧化铜D双氧水、氢气、空气、氧化钙6 . 鉴别下列各组物质，选用的试剂(在括号内)不合理的是ACO2和N2(澄清石灰水)BCa(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)CNaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)D固体CaCO3和固体Na2CO3(水)7 . 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是序号物质杂质试剂、方法ACO2CO点燃BFe粉Cu粉稀盐酸，过滤CMgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液DFeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤AABBCCDD8 . 下列物品用到的主要材料，不属于有机合成材料的是A塑胶水管B涤纶运动服C汽车轮胎D不锈钢饭盒9 . 下列物质的性质与所对应用途错误的是A氧气助燃焊接金属B活性炭净水用作自来水的消毒剂C氢气可燃作燃料D氮气常温下性质稳定作保护气10 . 下列现象不属于物理变化的是（ ）A干冰升华B葡萄酿酒C瓷碗破碎D酒精挥发11 . 下列离子能在溶液中大量共存，并形成无色溶液ACu2+、SO42-、Na+ 、OH-BH+ 、Na+、CO32 -、Cl-CK+ 、Fe3+、NO3-、SO42-DNa+、Cl- 、K+ 、NO3-12 . 某饮料的配料表如下：纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、乳酸钙。此饮料不含的营养素是（ ）A糖类B维生素C水D油脂二、填空题13 . 用“”、“”、“”号填在各题的方框内。（1）钠离子的核外电子数_钠原子的核内质子数。（2）同一化合物中正价总数的绝对值_负价总数的绝对值。（3）电解水时生成氢气的体积_生成氧气在同状态下的体积。（4）一个H2O分子中所含的电子数_一个CH4分子中所含的电子数。14 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。(1)现有H、N、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)：不含金属元素的碱_； 不含金属元素的盐_；实验室常用的一种酸_； 固体可以作为干燥剂_。(2)医药上“钡餐”不用碳酸钡的原因是它会和胃酸反应生成有毒的Ba2+,请写出两者反应的化学方程式：_；(3)农业上常用熟石灰来改良酸性土壤，还用熟石灰和_来配制农药“波尔多液”，写出两者反应的化学方程式：_；配置“波尔多液”农药时，不能使用铁桶，请用化学方程式解释原因：_。三、实验题15 . 酸碱指示剂可以指示酸碱盐。某同学为探究酸使石蕊溶液变红色的原因，做了如下实验提出问题：酸中的什么粒子使石蕊溶液变红色？查阅资料：酸在溶液中以离子形式存在。如：稀盐酸中含H+、Cl、H2O三种粒子。猜想假设：H+使石蕊溶液变红色；_使石蕊溶液变红色；_使石蕊溶液变红色设计实验方案并进行实验：实验步骤现象结论往试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴石蕊溶液紫色石蕊试剂不变色水分子不能使石蕊变红色往试管中加入2mL NaCl溶液，再滴入几滴石蕊溶液_Cl_使石蕊变红色往试管中加入2mL稀HCl，再滴入几滴石蕊溶液_H+_使石蕊变红色16 . 根据如图装置，回答下列有关问题：(1)装置图中仪器a的名称为_(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是_该反应的文字表达式_属于_反应(填基本反应类型)(3)若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从_进(选“b”或“c”)(4)实验室可用石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，最好选用的发生装置是_，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_四、简答题17 . 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是_（2）B中铁钉最易生锈的部位是_（填“a”、“b”或“c”）（3）C中试管内充分反应后的溶液呈_色，发生反应的化学方程式是_（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比_（填“增大”、“不变”或“减小”）18 . 与火力发电相比，太阳能热气流式发电系统不需要任何燃料，仅利用太阳光的能量制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电（如下图所示）。（1）火力发电是将煤燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。目前人类大量使用的化石燃料除煤外，还有天然气和_。（2）与火力发电相比，太阳能热气流式发电的优点之一是有助于减缓温室效应，其原因是_。19 . 如图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答：（1）在40时A、B的溶解度大小关系是_。（2）a点是A、B两条曲线的交点，其含义是_。（3）20时将20gA固体放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_g。20 . 青冈小城夜晚时候路灯就开始照亮，既美化了小城，又方便人民的出行，路灯的灯罩是聚苯乙烯制成，推测灯罩可能具有的性质（三点）。21 . 如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，回答有关问题：（1）甲处发生反应的化学方程式是_，该反应是_（填“吸热”或“放热”）反应。（2）乙处可观察到的实验现象：_。（3）丙处试管的作用是_。（4）该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由：_。五、科学探究题22 . 某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱，开展了以下活动。（查阅资料）经查阅，金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。氧化铝的化学式为_。（对比实验）编号操作现象甲将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中无明显现象乙将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体丙将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体（1）比较实验乙和实验_（填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。（2）实验乙中反应的化学方程式为_，据此可知金属活性Al比Cu_（填强或弱）。（3）小明同学对实验丙的现象进行分析，认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定，否定的依据是_。（猜测与探究）小组同学针对实验丙的现象，经讨论后猜测：Cl-破坏了氧化铝薄膜。为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：操作现象结论推论（1）向一支试管中再加入NaCl固体铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜被破坏Na+或_能破坏氧化铝薄膜（2）向另一支试管中再加入Na2SO4固体_氧化铝薄膜未被破坏Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜23 . 某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：（1）甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色_溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为_。（2）乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。（实验探究）反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有NaCl猜想二：_猜想三：NaCl和NaOH以上猜想中，你觉得不合理的是_。为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：实验操作实验现象实验结论取水量反应后的溶液于试管中，滴入Na2CO3溶液_猜想二成立（反思交流）实验结束后，废液处理的方法是_。六、计算题24 . 下图为某加钙食盐包装袋上的标签，通过下列方法检查该食盐中钙元素的含量：往装有稀盐酸的小烧杯(总质量为200.0g)加入30.0g该盐样品，充分反应后，无固体剩余。