山东省胶州市2020届高考数学二轮复习 第6讲 空间线、面的平行与垂直关系学案(无答案)文_第1页
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文档简介

第6讲 空间线、面的平行与垂直关系学习目标【目标分解一】平行关系的判断与证明【目标分解二】垂直关系的判断与证明【目标分解三】探索性问题重点平行、垂直关系的证明, 垂直在全国卷中的考察尤为突出难点 性质定理的应用、探索性问题【课前自主复习区】一、熟记以下知识要点(1)线线平行的方法:三角形的中位线等平面几何中的性质;线面平行的性质定理;面面平行的性质定理(2)线面平行的方法:在平面内找一条直线与已知直线平行(直尺,你懂的),利用线面平行的判定定理;寻找面面平行,利用面面平行的性质(3)面面平行的方法:在一个平面内找两条相交的直线和另一个平面平行,利用面面平行的判定定理.(4)线线垂直的方法:异面垂直(高考中的意图) 利用线面垂直共面垂直 利用平面几何的性质:等腰三线合一,菱形(正方形)对角线,勾股定理,直径所对圆周角是直角,三角形全等(相似),如果一个三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形(5)线面垂直的方法:在平面内找两条相交的直线与已知直线垂直,利用线面垂直的判定定理;面面垂直的性质定理(6)面面垂直的方法:在一个平面内找一条直线和另一个平面垂直,利用面面垂直的判定定理.二、规范作图、符号表示及证明步骤的严谨范例: (2020全国卷)19如图,四面体ABCD中,ABC是正三角形,AD=CD(1) 证明:ACBD;【课堂互动探究区】【目标分解一】平行关系的判断与证明1. (2020全国卷)如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是()2. (2020全国卷)(18)如图,直三棱柱中,分别是,的中点。()证明:平面;3. (2020全国卷)(19)如图,四棱锥P-ABCD中,PA地面ABCD,ADBC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点. (I)证明MN平面PAB;4.三棱柱,D是BC上一点,且,若是的中点,求证:平面【目标分解二】垂直关系的判断与证明1. (2020全国卷)19 如图,三棱柱中,。()证明:;2. (2020全国卷)18 如图,四边形ABCD为菱形,G为AC与BD的交点,BE平面ABCD.()证明:平面AEC平面BED3. 如图,在三棱锥中,分别为棱,的中点已知,,.求证:(1)平面平面4. 如图,AB为圆O的直径,点E,F在圆O上,且ABEF,矩形ABCD所在的平面和圆O所在的平面互相垂直(1)求证:平面AFC平面CBF.5. 如图,在矩形ABCD中, ,E,F分别为BC,DA的中点将矩形ABCD沿线段EF折起,使得DFA60.设G为AF的中点(1)证明:AE面BDG.6. (2020全国卷)(18)如图,已知正三棱锥P-ABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P在平面ABC内的正投影为点D,D在平面PAB内的正投影为点E,连结PE并延长交AB于点G.(I)证明:G是AB的中点;(II)在图中作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由)7. (2020全国卷)10在正方体中,E为棱CD的中点,则A BCD【目标分解三】探索性问题 方法 猜想证明(中点或1:2等分点等) 直接求解1. 如图,高为1的等腰梯形ABCD中,AMCDAB1,M为AB的三等分点,现将AMD沿MD折起,使平面AMD平面MBCD,连接AB,AC.(1)在AB边上是否存在点P,使AD平面MPC,请说明理由;2. 如图,直三棱柱中,侧棱长为2,是的中点,上是否存在点,交于点,且,如果存在,求线段的长. 【课后作业】:第96页 专题限时集训(十) A组 B组2、6、7题【解析】假设上是否存在点,设 则. 【点评】(1)本题如果利用猜想证明法,猜想中点,但是本题恰好不是中点,所以显示出猜想证明法的局限性了. (2)本题利用的是直接探究法,直接通过解三角形(相似三角形)求得. 解三角形可以利用正弦定理、余弦定理、三角函数和相似三角形. 3(2020全国理卷)已知m,n为异面直线,m平面,n平面.直线l满足lm,ln,l,l,则()A且lB且lC与相交,且交线垂直于lD与相交,且交线平行于l(2020全国卷)10在正方体中,E为棱CD的中点,则( )ABCD(2020全国卷)18 如图,四凌锥pABCD中,底面ABCD为矩形,PA上面ABCD,E为PD的点。 (I)证明:PB/平面AEC;(2020全国卷)19. 如图,长方体中AB=16,BC=10,点E,F分别在上,过点E,F的平面与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(I)在图中画出这个正方形(不必说明画法与理由);(2020全国卷)19 如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.(I)证明:(2020全国卷)18如图,在四棱锥P-ABCD中,AB/CD,且(1) 证明:平面

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