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人教版2019-2020年度中考一模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于液态氧与氧气,下列说法正确的是 ( )它们的物理性质不相同它们的化学性质相同它们由不同种分子构成它们为不同的物质构成它们的分子相同,但分子之间的间隔不同ABCD2 . 如图所示四种途径都可以得到O2(反应条件已省略),下列说法错误的是( )A甲、乙和丙途径中发生化学变化的基本反应类型都是分解反应B为了使甲、乙两种途径更快地得到O2,还需要加入催化剂C根据绿色化学理念,甲途径是实验室制O2的最佳方案D工业上采用途径丁制取大量O2,主要是利用了N2和O2的密度不同3 . “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A有机物是含碳元素的化合物,则CO属于有机物B氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯C催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质4 . 下列说法正确的是( )A由于原子质量数值太小,使用不方便,所以采用相对原子质量B原子核都是由质子和中子构成的C原子的质量主要集中在核外电子上D通常情况下,相对原子质量是以“千克”为单位5 . 化学变化与物理变化的本质区别是( )A有新物质生成B有发光放热现象C有气体放出D分子本身发生变化,变成了其他物质的分子6 . 下列所示的实验中,发生了化学变化的是A过滤B电解水C水的净化D制取蒸馏水7 . 下列客机上使用的物品中,属于合成材料的是( )A合金门把手B真皮椅套C塑料快餐盒D羊毛毯子8 . 下列实验操作正确的是A溶解蔗糖B加热固体C添加酒精D量取液体9 . 下列各组实验方案中,能达到实验目的是( )选项实验目的实验方案A从KCl和MnO2混合物中回收MnO2加足量的水,溶解、过滤、蒸发B除去CO2气体中的HCl将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D证明长期露置的NaOH溶液已变质滴加无色酚酞试液AABBCCDD10 . 下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A该反应属于置换反应B参加反应的两种分子个数比为1:1C1个分子中有3个原子D各元素的化合价在反应前后均未改变二、填空题11 . 分类、类比是学习化学常用的方法合成材料的使用打打的方便了人们的生活请你以使用塑料的利与弊对下列论点进行分类塑料容易被制成不同的形状;塑料的制造的成本低,而且耐用、防水;有些塑料容易燃烧,燃烧时产生有害气体;有些塑料制品使用不当会对人体健康造成危害;塑料是由石油炼制的产品制成的,而石油资源是有限的;回收利用废弃塑料时分类十分困难,而且经济上不合算;塑料一般不导电、不导热,是良好的绝缘体;大部分塑料不会腐烂,也不会被细菌分解,容易造成白色污染(1)选出的一组符号为_;分类依据是_;(2)混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐,如:Ca(NO3)Cl漂白粉中有一种混盐CaOCl2(其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为2)已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO)则另一种酸根离子对应的酸的化学式为_在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合价为_三、实验题12 . 有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回答下列问题:查阅资料:无水硫酸铜遇水变成蓝色。(1)若观察到A中_现象,说明氧化铜发生了还原反应,证明原无色气体中一定含有一氧化碳。(2)若观察到B中无水硫酸铜不变色,则无色气体中一定不含_。(3)若观察到澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式_,由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是_。(4)从保护环境的角度分析,本实验的不足是_,改进方法是_13 . 科学的核心是研究,科学课程通过科学探究的方式,让我们亲历科学活动,体现科学的发现过程和方法。()已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应; NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2。某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题:(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_(用化学方程式表示)。(3)装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是_(填装置序号)。(4)两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为_接_(填接口序号)。(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从_(填接口序号)进入。()下面是初三某班学生探究铁生锈实验不断完善优化的过程。(1)优化实验时将中自来水换为蒸馏水目的是_。(2)优化实验时增加是为证明铁生锈与空气中的_(填化学式)有关。(3)实验在软塑料瓶中完成的,一周后可观察到铁钉生锈,_,同时铁钉靠近水边附近部分锈蚀得厉害。由此可知:铁生锈实际是铁与_(填化学式)共同作用的结果。(4)实验还可用来完成_(填实验名称)。四、推断题14 . 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。写出化合物C的一种用途_;反应的化学方程式为_。_。五、科学探究题15 . 某化工厂排放的废水中含有硝酸镁、硝酸铜和硝酸银。我校化学兴趣小组的小华同学为了回收废液中的贵重金属铜和银,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B请回答下列有关问题:(1)关于滤液A所含溶质的猜想中,合理的是_ (填写序号)。猜想一:硝酸锌、硝酸镁猜想二:硝酸锌、硝酸铜猜想三:硝酸锌、硝酸镁、硝酸铜猜想四:硝酸锌、硝酸镁、硝酸银猜想五:硝酸锌、硝酸镁、硝酸铜、硝酸银。(2)如果固体B含有两种金属,则滤液A的颜色为_。(3)反应后析出金属的质量_(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量大。(4)对于滤液成分,如果猜想一成立,则固体B的成分是:_。(5)为了证明小华所加入的锌粉是否过量,你设计的简单方法是_。六、计算题16 . 小石同学取用106.0g碳酸钙和生石灰的混合物加强热,加强热时固体质量变化如下图所示,再将剩余固体放入装置中加

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