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文档简介
高考信息题的解题方法与技巧-图表曲线专题,生物二轮复习,本专题要点,一、作图标曲线题的一般过程(一)、识图:识图的关键是三看(即识标、关键点、趋势)(二)、析图(三)、用图二、常见题型分析三、练一练,(一)、识图:识图的关键是三看(即识标、关键点、趋势):第一看:坐标图中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,再结合教材,联系相应的知识点。(即识标理解)第二看:曲线中的特殊点(顶点、始终点、转折点、交叉点)所表示了什么生物学意义。(即关键点),一、作图标曲线题的一般过程,第三看:曲线的走向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义。根据纵、横坐标的含义可以得出:在一定范围内,随“横坐标量”的增加,“纵坐标量”逐渐增加或减小。超过一定范围后,随“横坐标的量”的增加,“纵坐标的量”减少或增加,或者达到某种平衡状态。若为多重变化曲线坐标图,要分别揭示其变化趋势,然后对比分析,找出它们的关系、符合题意的曲线或者是结论。或者是教材中的结论性语言。(既析线),一、作图标曲线题的一般过程,识标是基础。如2004年高考上海卷第27题:例1下图中正确表示水稻呼吸作用强度与K+吸收量关系的是(),C,明点是关键。如2004年高考北京理综卷第4题:,例2在相同光照和温度条件下,空气中CO2含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO2,使光合产量高于m点的选项是()A若a点在a,b点b2时B若a点在a1,b点在b1时C若a点在a2,b点在b1时D若a点在a1,b点在b2时,D,述线是根本。如2004年高考上海卷第34题(3)小题:例3胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图,请回答下列问题:,(1)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为。(2)若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。,分析:此题图中,横坐标表示反应时间,纵坐标表示生成物量。在胰蛋白酶作用下,随着反应时间延长,底物逐渐减少,生成物逐渐增多,由于底物量一定,底物被耗尽时,生成物量不再增长。在其他条件不变的情况下,增加胰蛋白酶浓度,可以增加反应的速度,反应的时间更短,但生成物量不变。,答案:(1)底物量一定,底物已被消耗尽。(2)见右图虚线。,麦苗CO2实际吸收量,时间,2经验干扰,缺乏对试题的进一步思考,AC,(二)析图:是解决为什么的问题。通过联想与图像有关的概念、规律、原理等,并寻求图像中各自变量与函数的关系,函数与函数的关系,由此分析图中为什么会出现这些特殊点?曲线为什么有这种变化趋势?它们说明了什么?以此揭示问题的实质和规律。,一、作图标曲线题的一般过程,(三)用图:剖析图象,用曲线特征、规律来解决实际问题,最后用规范的生物学语言表达生命活动的规律(表达能力)。不足:1、不善于表述过程和说明问题;2、表述不规范、不简洁、不准确;3、不到位或越位,更多的原因是对动态、静态的要求和整体的范围把握不准。策略:仔细看(教材表述)、认真听(教师表达)、规范练(解题时强烈的自我意识)。,一、作图标曲线题的一般过程,(05天津卷)(1)19世纪中叶以来,随着英国重工业的发展,尺蛾中黑化蛾的比例越来越高。为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响,1950年有学者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查,获得如下结果:请回答下列问题:,自然选择是_的过程。表中两组数据_大于_、_大于_共同支持“自然选择决定生物进化方向”这一论点。(2)20世纪50年代后,英国开始实行控制计划,大气环境污染得到了治理。请根据上图说出三者的变化关系并解释原因。,煤烟排放量减少SO2浓度逐年降低树干上地衣数量逐渐增多。原因是地衣对SO2敏感,因此SO2浓度降低,有利于地衣生长。地衣数量增多黑化蛾频率逐年降低。原因是地衣颜色浅,黑化蛾易被鸟类捕食。,(05全国卷3)取生长状态相同的两组番茄幼苗,置于表中所列A、B两种培养液中,在相同的适宜条件下培养,甲组用A培养液,乙组用B培养液。,若干天后发现,两组番茄苗下部叶片颜色不同,甲组呈,乙组呈。为了证明发生此现象的原因,分别取两组不同颜色的等量叶片提取、分离叶绿体色素。层析结果表明,两组叶片的类胡萝卜素颜色相同,但是乙组的叶绿素的颜色比甲组的,其原因是。该实验采用的方法可用来研究。,3、信息的获取与转换,2、条件信息,3、信息的获取与转换,3、隐蔽信息,(05全国卷)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:请回答:,(1)控制灰身与黑身的基因位于;控制直毛与分叉毛的基因位于_。(2)亲代果蝇的表现型为、。(3)亲代果蝇的基因型为、。(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为_。(5)子代雄蝇中、灰身分叉毛的基因型为、;黑身直毛的基因型为。,黑身、分叉毛,X染色体,(3:1)(1:1),策略:答案的判断与推理,3、假言推理,(02江苏卷)下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(PnPgR),R表示生物呼吸消耗的能量。单位:102千焦/m2
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