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文档简介
河北省2020年七年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A袁隆平先生为研究杂交水稻技术而不畏艰难、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。B随着人民生活水平的不断提高,新陈代谢类疾病患者正日益增多,并向中青年段年龄者伸出魔爪。C谈及山城文化及其影响力,我们既要有充分的文化自信,不妄自菲薄;又要有全国乃至全球化的视野,不盲目乐观。D我们要自觉养成爱读书,特别是读经典、读名著,读整本书,让“书香满城”成为城市名片。2 . 下列对文章理解和分析有误的一项是( )A核舟记的结构属于“总分总”的结构,开篇总写,由评论引入要说明的事物,分写部分则按照空间顺序来写,结尾总写,在事物概貌总述的基础上再作扼要评论,与开头呼应。B小石潭记第二段,先总体写鱼的数量和“空有无所依”的状态,接着又采用特写镜头,写潭中的游鱼,把日光、鱼影的静态描写和鱼的“远逝”“往来”的动态描写结合起来,直接表现出潭水的清澈纯净,明丽的阳光透过清澈的潭水,阳光和潭水交融在一起。C小石潭记有不少地方用了情景交融的写法。如写最初发现小石潭时,说水声“如鸣珮环,心乐之”;写游鱼的活泼,说“似与游者相乐”;写坐潭上时候的感受,说“凄神寒骨,悄怆幽邃”,将景物染上人的感情。D桃花源记既具有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真实感人的写实力量。这二者在文中相得益彰,交融得天衣无缝。原本是出于想象、精神寄托的地方,作者在写作过程中处处落实。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字,或根据加点的汉字写拼音。狂ln(_)咳su(_)无xi(_)顾及咀ju(_) qi(_)而不舍鲜(_)为人知三、现代文阅读阅读下文,完成后面小题大雪天气为何不在大雪节气“小雪”和“大雪”是我国著名“24节气”中的两个节气。小雪节气在前,大雪节气在后。按通常理解,大雪节气的雪应比小雪节气下得大;但其实,小雪节气的雪比大雪节气大,是我国华北乃至北方地区的普遍规律。以北京为例。为了简化统计,本文用主要含小雪节气的11月代替“小雪”节气。主要含大雪节气的12月代替大雪节气。统计出现积雪深度5厘米以上(大雪天气)的月最大雪深,结果发现,在所有69年资料中,只有7年的11月份最大雪深比12月小。如果雪深标准从5厘米提高到8厘米,则69年中无例外地11月都比12月大。其实,比北京冬季更冷更北的地区,由于10月已有零下低温,因此,不仅11月最大雪深大于12月,而且10月最大雪深也大于11月。即,北方大雪都在初冬而非隆冬。实际上,只要天气条件合适,甚至立冬节气之前,北京偶尔也能降下罕见大雪。例如2003年11月6日,北京一场大雪,积雪深度达17厘米,远远超过了北京69年积雪记录中11月份11厘米的历史最大记录。“小雪”的雪比“大雪”大,主要是因为小雪节气在前,气温高,空气中的水汽含量比大雪节气大,大雪的可能性也越大。其实,在黄河中下游及其附近地区,全年雪最大、大雪最多的节气,既不是小雪大雪,更不是小寒大寒(因为那时气温更低、大气中水汽更少)。而是在2月下旬的雨水节气。还以北京为例。北京1959年2月25日和1979年2月23日,两天最大积雪深度都达到了创纪录的24厘米!究其原因,与“小雪”的雪比“大雪”大是类似的。即2月下旬已过全年最冷时期,冬末初春天气,南方暖空气开始活跃,水汽开始丰富;而此时北方冷空气势力仍强,强强对峙,密度较小的暖气流在密度较大的冷气流背上强烈、持久上升,遂可能降下大雪。所以,在我国华北东北地区中的大多数气象台站,冬季中最大积雪深度大都有秋末初和冬末春初两个高峰,隆冬反是相对低谷的规律。很有趣,我国东部中部冬季最大的降雪天气,不在最为严寒的东北地区,而在南方,间则在“小寒(1月5-6日)”“大寒(1月20-21日)”,也不在大雪节气。东北许多地区最积雪深度虽然都在50厘米以上,甚至60厘米,但是并非一场雪所成,而是雪后不化,多场累积所致。实际上那里每场雪反而都不大,因为那里极为严寒。我国东部中部地区最大雪,令人意外地出现在江淮、江南北部地区(但很快化完)。主要是这里纬度低,发生降雪暖气流层比北方更加深厚,水汽总量也更丰富的缘故。例如1954年末到1955年元旦一年持续两三昼夜的大雪,北纬32度附近最大雪深都在40厘米左右。其中安徽寿县和江苏南京分别达到52和51厘米。80年代中期的一个隆冬(记得在1月中下旬),我们一行从北京飞去杭州开会,正遇大雪,飞机在杭州盘旋20多分钟,最后只好伺机降落在上海机场。这场大雪雪深最大的地方也有45-50厘米。这里最大降雪多发生在1月份小寒大寒节气的原因,主要是这里冬季暖和,所以只有最冷时期才有合适的零下低温以利于降大雪。至于地域发生在江淮的原因,是这里纬度南北适中,江淮以北冬季严寒水汽条件较差,江淮以南气温过高,都难降“鹅毛大雪”。广而言之,我国南方凡冬季温暖的地区,如有大雪,一般都下在最冷的小寒大寒而非大雪节气。(作者:林之光。摘编自科普时报11月22日,有删改)4 . 你有一位广州的朋友想来郑州欣赏大雪飞扬的美景,请结合文章内容和下图,告诉他(她)最有可能达成心愿的节气是( )和( )。A小雪B大雪C雨水D大寒5 . 文章第段末尾写“我”的一次经历,有什么作用?请简要分析。6 . 阅读下面的材料,与本文相比,说说它们在语言上有什么不同,并简要分析。链接材料当片片金黄的银杏叶随寒风开始旅行,光秃秃的树木孤独地摇晃着,小雪时节即将来临,意味着冬天真正来到了。“小雪”是寒冷天气的开始,但中国幅员辽阔,小雷时节北方虽已霰雪纷纷,但江南地区呈现的依然是深秋景色。唐代诗人陆龟蒙是这样描绘的:“时候频过小雪天,江南寒色未曾偏。”而在南国炎洲,更是温暖如春,唐人张登小雪日戏题绝句道:“甲子徒推小雪天,刺梧犹绿槿花然。融和长养无时歇,却是炎洲雨露偏。”这里不但没有雪,而且梧桐依旧绿意盎然,朱槿花依旧美丽盛开,凤光融融宜养生,连老天的兩露都偏向了这里。(作者:徐新。摘编自“小雪”诗情2019年11月19日齐鲁晚报)阅读紫藤萝瀑布节选的文字,完成下面小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片_的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最_的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树_的、_的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必燃关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。7 . 对文中画横线空白处应依次填入的词语判断正确的一项是A闪光浅淡辉煌盛开B浅淡闪光盛开辉煌C辉煌浅淡闪光盛开D辉煌闪光浅淡盛开8 . 下列句子的表达方式不相同的一项是A只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。B花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。C花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。D颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。9 . 对“我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是A紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,更引发了我对生命本质的思考。B我不只是看到,也在心中真切地感受到了藤萝花瀑布一样的美丽。C紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福,也让我干渴的心田得到了滋润。D紫藤萝花像美丽的瀑布一样长流不息,一直奔涌到我的内心深处。10 . 下列文章与本文运用的写法不同的一项是A陋室铭(刘禹锡)B爱莲说(周敦颐)C一颗小桃树(贾平凹)D带上她的眼睛(刘慈欣)四、句子默写11 . 默写古诗中的名句名篇。(1)补写出下列古诗的上句或下句。烟笼寒水月笼沙,_。(杜牧泊秦淮)_,家书抵万金。(杜甫春望)_,寒光照铁衣。(北朝民歌木兰诗)年少万兜鍪,_。(辛弃疾南乡子京口北固亭有怀)_,风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀川)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(2)默写文天祥过零丁洋的颔联和颈联_五、课内阅读阅读文言文选段,完成下面小题狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。12 . 解释加点词的意思。(1)止有剩骨(_)(2)缀行甚远(_)(3)屠大窘(_)(4)一狼洞其中(_)13 . 翻译句子。(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)一狼径去,其一犬坐于前。14 . 最后一段在文章中起什么作用?六、诗歌鉴赏阅读下面这首曲,回答下列小题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。15 . 这首曲的作者是_代_(人名)。16 . 对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )A“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是具有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。B“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想来,却更增添了“断肠人”的愁绪。C“断肠人”一句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。D这首曲的题目叫“秋思,”“秋思”的意思是“秋天的思绪”。七、名著阅读17 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)。(1)宋江杀了阎婆惜后,为逃避官府的追捕,奔上了梁山。(_)(2)鲁提辖为了替金氏父女报仇,就到肉铺上来激怒镇关西,镇关西被激怒提刀追来,鲁提辖啾准时机,三拳把镇关西打死,最后机智脱身。(_)(3)杨志在汴京城卖刀遇到泼皮牛二,杨志杀了牛二,自投官府,被刺了金印发配大名府,宝刀被官府没收。(_)18 . 请运用所积累的知识,完成下列小题。开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流ji背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”,“抬阁”,“马头”了 ;还有扮犯人的,红衣ji锁,内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人, 大概他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?(1)以上文段选自(作者)的散文集, 该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的。(2)请根据拼音写出相应的汉字。汗流( )背( )锁(3)请结合语境并根据下面的意思,在文中画线处填入恰当的词语。看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。(4)读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。 经典文学作品所表现的社会人生,具有长远的认识价值和审美价值。请结合原著回答:文段中“我”产生这样的“心愿”是出于什么心理?反映了儿童的什么特点?针对本文的结局,谈谈表达了作者怎样的情感?八、综合性学习19 . 根据下表,讲清新加坡华人家庭用语的实际情况,所补写文字不要出现百分比或其他数字,不超
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