人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题（II）卷新编

人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于实验基本操作的叙述正确的是（ ）A用托盘天平称取2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，应该向右盘中加砝码B加热试管内的固体时，应先预热再对准有药品的部位集中加热C过滤时，用玻璃棒搅动漏斗中液体，以加快过滤D试管放在酒精灯的内焰部分加热2 . 下列对分子，原子，离子的认识，正确的是（ ）A镁原子的质子数大于镁离子的质子数B原子的质量几乎都集中在原子核上C原子是最小的粒子，不可再分D分子比原子大3 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是ABCD4 . 下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A液态氧、干冰、纯净矿泉水B氮气、熟石灰、洁净的空气C石墨、氧化铝、冰水混合物D煤、二氧化硫、石油5 . 下列有关化学基本观念的认识不正确的是A守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水B微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C变化观:农家肥料的腐熟过程包含缓慢氧化D元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同6 . 下列实验操作正确的是（ ）A干燥氧气B称量固体C盖盖玻片的方法D向试管中滴加液体7 . 2015年5月16日，山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳（CS2）泄漏事故。二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体。下列说法正确的是A二硫化碳中硫的化合价为-2价，它属于氧化物B二硫化碳的化学性质很稳定，很难发生化学反应C二硫化碳是一种重要的化学试剂，应该密封保存D二硫化碳泄露后，可用水稀释溶解除去8 . 空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）A空气的主要成分是氮气和氧气B造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D工业上常用分离液态空气的方法制备氧气9 . 下列变化是物理变化的是 （ ）A生石灰溶于水B自行车生锈C氢氧化钠潮解D二氧化碳溶于水10 . 下列实验操作中，正确的是（ ）ABCD11 . 水在实验中有重要作用。下面对实验中水的作用解释错误的是ABCD实验内容仪器连接硫的燃烧检查气密性排水集气水的作用连接前将玻璃管端蘸水，起润滑作用吸收热量，防止瓶底炸裂形成密闭系统，用于观察现象，检查装置是否漏气便于观察气体的收集情况AABBCCDD12 . 化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是（ ）A检查装置气密性时先用手紧捂试管，后将导气管末端伸入水中B用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸收C实验室制取氧气时，先加双氧水，后加二氧化锰D使用托盘天平称量时，先把游码移到标尺的右端进行调平，后再称量13 . 对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是A过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸与漏斗壁之间有气泡B验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5可能是装置漏气C点燃氢气时，发生爆炸点燃前可能没有检验氢气的纯度D细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂实验前未在瓶内加水或铺少量细沙14 . 下列关于燃烧的说法最确切的是（ ）A燃烧一定是化合反应B在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧C可燃物不进行点火是不可能燃烧的D燃烧是剧烈的发光发热的化学反应15 . 实验室里取8mL水并进行加热。下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）带铁夹的铁架台10mL量筒100mL量筒酒精灯石棉网试管试管夹胶头滴管ABCD16 . 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是A水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1B活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生D水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大17 . 通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D侯德榜18 . 下列物质的用途不合理的是（ ）A镁条可用于制作照明弹B一氧化碳可用于工业炼铁C氧气可用作火箭的高能燃料D盐酸可用于金属表面除锈19 . 下列叙述正确的是A自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成B混合物一定由两种或两种以上的元素组成C一个水分子由两个氧原子和一个氧原子构成D气体升温时体积膨胀，其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了20 . 根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是A干冰升华B煤炭燃烧C葡萄酿酒D饭菜变馊21 . 关于仪器的用途，下列叙述中错误的是A试管可用于装配简易气体发生器B烧杯可精确量取一定体积的液体C溶解固体时，玻璃棒可用于搅拌D细口瓶用于盛放液体药品22 . “飞天壮歌-中国首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于氢气的化学性质的是（ ）A氢气燃烧发出淡蓝色火焰B氢气是最轻的气体C氢气具有可燃性D氢气是一种清洁能源23 . 下列是生产、生活中常用的物质，其中不属于混合物的是（ ）A冰红茶B洗洁精C液氮D牛奶24 . 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物二、多选题25 . 一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得容器内物质数据如下表，下列说法错误的是甲乙丙丁反应前质量/g162120反应后质量/g322xyA物质丙一定是反应物Bx的最大值为5C物质乙一定是该反应的催化剂D反应中甲和丁的质量比可能为45三、填空题26 . 请选择适当的仪器，将其编号写在相应的空格处。a.胶头滴管 b.镊子 c.坩埚钳 d.药匙 e.燃烧匙 f.试管刷（1）取少量铜绿粉末到试管中_，（2）取下刚刚加热后的蒸发皿_，（3）向铜绿中滴加稀盐酸_，（4）洗涤试管_。27 . 有以下几种物质:空气铁粉氧气水蒸气氮气氯酸钾氧化镁二氧化硫。其中属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于单质的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_。28 . （1）液体药品通常保存在_，固体药品通常保存在_，取用固体药品一般用_或_,块状固体应用_取。（2）如果没有说明用量，应按_取用，液体一般取_，固体_。（3）取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，_在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着_。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。29 . 水与人类生活、生产息息相关.请回答下列问题。（1）长期饮用硬水对人体健康不利.日常生活中降低水的硬度可采用的方法是_。（2）活性炭能去除水中的臭味，主要是利用活性炭的_性。（3）一壶水烧开后，壶盖被顶开，请从微观的角度解释其主要原因_。（4）电解水时负极产生的气体的化学式为_。（5）水中氢、氧元素的质量比为_。30 . ClO2被国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂，具有杀菌能力强，对人体及动物危害性很小、对环境不造成二次污染等特点而备受人们的青睐，它在不同的浓度时，由黄绿色到橙黄色变化的气体；遇热水反应生成次氯酸（HClO）、氯气和氧气；见光分解根据上述信息，回答下列问题：（1）ClO2是由_元素（填元素名称）和氧元素组成，它属于_（填“单质”或“化合物”）（2）ClO2的物理性质是_（填一种即可）（3）请写出ClO2与热水反应的化学方程式_；反应前后Cl元素的化合价由+4价变为_价和零价四、实验题31 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。（小组讨论）（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_；A 蜡烛 B 红磷 C 硫 D 木炭（2）小组同学共同设计如图所示的两套装置，你认为合理的是_（填序号）；为了确保实验的成功，在装药品之前应该_。（小组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。（数据分析）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）组别123456进入集气瓶中水的体积mL202118202219（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_，通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是_。（写一点即可）32 . 请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题:（1）写出图中仪器的名称：_；（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是_，收集装置是_（填字母），选择此收集装置的原因_；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满出现上述情况的原因可能是_；（3）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从_（填“a”或“b”）进入，该过程中发生反应的化学方程式为_。（4）用图I所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_；（5）上述A装置还可用于实验室制取氧气，反应方程式_。五、推断题33 . A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相同的气体。它们存在如图所示的转化关系，“”表示可以向箭头所指方向一步转化，“”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题：(1)写出F的化学式：_；(2)写出BC的化学方程式：_；六、科学探究题34 . 蜡烛的化学史是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究，如图所示，回答下列问题：查阅资料硫酸铜CuSO4是一种白色粉末，具有强吸水性，吸水后变为蓝色。实验过程（1）如图B，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为_。（2）如图C，取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察的现象为_，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。（3）如图D，用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉未变蓝，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧后生成的产物是_和_；化学反应前后