人教版八年级上学期第一次阶段考试化学试题

人教版八年级上学期第一次阶段考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是：（ ）A滴加液体B检查气密性C量取液体D称量固体2 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD3 . 某同学向量筒中注入水，仰视读数为25mL，将水倒出一部分后，俯视读数为15mL，则该同学倒出水的实际体积是（ ）A10mLB10mLC10mLD无法确定4 . 下列化学实验基本操作正确的是（ ）AABBCCDD5 . 下列实验操作的“先、后”顺序正确的是A先装好药品，后检查装置的气密性B用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头C给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管6 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A称量物质质量B用胶头滴管取液体C取液体药品D用试管夹加热7 . 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗词中只含有物理变化的是（ ）A春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B夜来风雨声，花落知多少C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D野火烧不尽，春风吹又生8 . 对生活中的一些现象解释不正确的是（ ）A厨房中炒菜时房间内会闻到菜的香味，是因为分子在不断运动B某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳D膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气9 . 下列实验方案不能达到相应目的是（ ）ABCD实验方案目的证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多证明白烟具有可燃性检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCDD10 . 有关实验现象的描述正确的是（ ）A铁丝放入硫酸铜溶液中，表面出现红色的铜B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾D镁条在空气中与氧气反应，生成氧化镁11 . 2018年6月5日世界环境日，我国的主题为“美丽中国，我是行动者”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是A提倡使用塑料袋购物B用洗衣服水冲刷厕所C少开车，多坐公交D农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药12 . 最近娱乐圈“学习化学的热情高涨”，以下明星的化学基本操作正确的是A闻气味B过滤C观察实验现象D吹灭酒精灯13 . 具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证，下列有关实验操作正确的是ABCD14 . 下列有关化学概念的说法错误的是（ ）A化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构及变化规律的科学B由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应C进行得很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫做缓慢氧化D物理性质反映着物质的某些化学性质15 . 下表示对化学知识的归纳，其中完全正确的一组是选项知识归纳类别A过滤可以将硬水软化：明矾可用于吸附沉淀净水常识B活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金属大生活常识C点燃可燃性气体前需要验纯；二氧化碳灭火器适用于所有救火安全常识于D燃着的酒精灯被碰翻要用湿抹布盖火：试管加热后不要立即清洗实验常识AABBCCDD16 . 玻璃仪器洗净的标志是（ ）A用热的纯碱溶液洗涤过B用蒸馏水洗过多次C洗涤后的仪器已经透明了D仪器内壁的水附着均匀了17 . 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是A高温煅烧石灰石可制得生石灰B将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用C纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产D用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液18 . 精准扶贫是当前一项非常重要的工作. 下列帮扶措施中主要发生化学变化的是A清理池塘B建立营销C架设网络D腐熟农家肥19 . 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有:用酒精灯的外焰加热；热前试管外壁的水没有擦干；加热时试管底部接触灯芯被加热的液体过试管容积的三分之一；加热时没有不时的上下移动试管;没有进行预热，直接集中加热试管里的液体。其中与之相关的是ABCD20 . 下列实验操作正确的是（ ）A取用固体药品B过滤C检查气密性D验证氧气的性质二、填空题21 . 要准确取用5mL酒精，需用到的仪器有_。量筒读数时视线要与量筒内液体的_保持水平。在如图画出液面示意图_。22 . 请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上。A 防止实验误差B 防止药品污染C 防止集气瓶底炸裂D 防止试管炸裂（1）多取的试剂，不可放回原瓶。_。（2）制取氧气的热试管，需冷却后再用水洗涤。_。（3）量取一定体积的液体时，最后用滴管逐滴滴加。_。（4）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶要预先留少量的水。_。三、科学探究题23 . 化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡_（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗放在火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的_处最先碳化（填“a”、“b”或“c”）结论：蜡烛火焰的_温度最高；（3）婷婷在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为以下做法中不合适的是_A 反复实验，并观察是否有相同现象B 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C 认为与本次实验目的无关，不予理睬D 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃（提出问题）导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？（猜想）贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气婷婷认为：可能以上两种情况都有（实验方案）换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验（现象与结论）如果观察到_现象，则贝贝的猜想正确；如果观察到_现象，则芳芳的猜想正确；如果观察到_现象，则婷婷的猜想正确24 . 过氧化钠（化学式为Na2O2）在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。（提出问题）过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质？作出猜想）猜想I：生成H2；猜想：生成O2；猜想：生成CO2。（1）大家一致认为猜想不正确，理由是_。（2）（实验验证）实验结论实验现象实验结论用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃无现象_用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内_猜想成立（拓展延伸）（3）同学们经查阅资料得知，过氧化钠与水反应，除了产生气体，还有氢氧化钠生成，试写出