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文档简介
南宁市2019-2020年度七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 找出下列各组词语中,只有一个错别字的一项是( )A诘问繁琐大庭广众B头颅妥贴一泄千里C厄运告磬妇儒皆知D取缔烦燥颠沛流离2 . 下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )A作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病)B我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句)C近年来,有不少当代文学作品被改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如平凡的世界、推拿、红高粱等。(该句标点符号运用正确)D马说选自韩昌黎文集校注,作者韩愈,字退之,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误)二、字词书写3 . 行书是介于楷书,草书之间的一种字体,因其行云流水、书写快捷,飘逸易识的特有艺术表现力和广泛的实用性,从产生起便深受青睐、广泛传播。请仔细赏读下面这幅书法作品,找出“表现竹子任凭风雨打击磨砺,依旧不改坚韧本色”的诗句,用楷体正确、规范、美观地书写在田字格内。三、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。5G,未来世界的通天塔从1G到4G,每次通讯技术的演进都会给人们的日常生活带来翻天覆地的变化。那么,5G将带来哪些变化?5G时代,网络传输峰值速率将达到10G。这是什么概念?5G网络环境下,下载一部超高清画质的电影只需1秒钟。一个“快”字,还将促使虚拟现实游戏、视频对话、远程监控等对宽带要求高的智能应用进入寻常百姓家。在5G网络中,时延将从4G的50毫秒缩短到1毫秒,网络时延是指数据输送至第三方服务器并传回的时间。“低时延”是电子医疗、自动驾驶等远程精确控制类应用成功的关键。以自动驾驶汽车为例,时速60公里的汽车在50毫秒时延内将开出1米远,如果10毫秒时延,车辆移动距离仅为16厘米,安全性大大提高。目前网络连接仍以人与人之间的连接为主,但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模商用,将带来大量人与物、物与物的连接,从而形成更广阔的和开放的物联网世界。5G网络的一个重要特征就是能承载1000亿个网络连接,这将为物联网的进一步铺开奠定重要基础。5G将不单单是现有移动网络的升级,而是未来数字社会和数字生活的驱动者。5G的应用将使同心范围从人与人之间拓展到人与物、物与物之间,智慧医疗、智慧教育、智慧交通等应用将不再遥远。移动网络未来将成为和交通、能源一样的关键性基础设施,而网络技术也将成为经济发展的重要引擎。这将对移动网络的带宽、传输速率和承载连接数量提出更高要求,无疑也对5G技术研发提出了迫切的现实要求。华为轮值CEO徐直军介绍说,华为据此提出了5G的三大特征:网络传输速度比4G快10100倍、网络时延从4G的50毫秒缩短到1毫秒、满足1000亿量级的网络连接。目前行业对5G的研究重点在关键性技术和相关标准的制定和统一。5G将为运营商开展数字业务创造技术条件。5G时代,整个社会的网络连接,包括运营商跟其他行业的关系都会发生改变。运营商将会进入智能家居、远程遥控等垂直行业领域,这将是运营商未来的一个重要增长机会点,运营商可以为企业、用户提供更多元的通信服务。而作为消费者最关心的资费问题,中国电信副总经理高同庆表示,对于运营商来说,传统的流量计费情况已不适合未来的5G时代,多量纲和权益合作才是5G时代的重点,准确地说就是根据网络的不同用途来进行不同计费。比如像网络直播、游戏直播这方面是基础计费,而面对那些大型演唱会,还有智能家庭,赛事直播等,会是大流量的计费。高同庆明确表示5G的网络资费绝对不会有过高收费标准,不能让用户买不起,所以具体的收费标准可能是10GB起步,收费只有十块钱甚至更低。此外,网络基站能承载更大的流量和更多的设备,而运营商只是投入一次建设的费用,后期不会再过多的进行升级花费。国家为了普及5G网络,工信部也制定了相应的资费标准,惠及消费者。(根据光明日报文章改编)4 . 文中举自动驾驶汽车的例子,有什么作用?5 . 阅读下列句子,回答括号中的问题。5G将不单单是现有移动网络的升级,而是未来数字社会和数字生活的驱动者。(“驱动者”有什么表达效果?)这将对移动网络的带宽、传输速率和承载连接数量提出更高要求,无疑也对5G技术研发提出了迫切的现实要求。(“更高要求”在文中具体指什么?)6 . 文章题目“5G,未来世界的通天塔”隐含着哪些意思?请结合全文进行分析。7 . 阅读下面这则材料,请你用文中相关知识帮助消费者消除疑虑。材料链接:有消费者指出,目前的4G网络网速已经非常快了,5G网络这么快的速率有必要吗?况且,目前来看就算网速再快但电信运营商还是按照流量计费的,很少有人会用移动网络下载电影。毕竟,移动流量还没便宜到可以随意下载动辄几G的影片的程度,所以,对移动手机用户来说,网速已经不是痛点,运营商真正需要解决的是流量资费问题。阅读下面选文,完成下面小题。孩子们大了的一个好处就是你不用再劳神费力地替他们写感谢信了。当我的三个孩子都还小的时候,我得口述信的内容,然后指导他们加上一些自制的图画。当爱莲娜、萨拉和德鲁能够自己写时,还是需要我多次催促。“格兰迪送给你书,你写信表示感谢了吗?”“多萝西姑妈送给你一件毛衣,你回信了吗?”我会问。可通常得到的回答不是咕哝两句,就是耸耸肩。这一年,刚过了圣诞节,我厌倦了再催促他们,孩子们也早已对我的话充耳不闻了。于是,我宣布如果不写好感谢信,就不能穿新衣服,玩新玩具,但迟迟不见他们行动。突然,我有了主意,“大家都上车!”“去哪儿?”萨拉迷惑不解。“去买圣诞礼物。”“可现在已经过了圣诞节了。”她抗议说。“别犟嘴。”我严肃地说。孩子们鱼贯而入。“我想让你们看看那些关心你们的人。”我递给德鲁一张纸,一支铅笔:“记下现在我们离开家的时间。”当我们到镇上时,德鲁记下了到达的时间。孩子们帮我挑选了一些礼物,然后我们开车回到家里。孩子们下了车,马上朝雪橇跑去。“别急,”我说,“我们还得把礼物包装一下。”“德鲁”,我又说,“记下我们到家的时间了吗?”他点点头,“好,下面记下包装礼物的时间。”我煮着咖啡,孩子们在包装礼物,终于,最后一根丝带系好了。“这一切共用了多长时间?”我问德鲁。他看看纸条:“开车到镇上用了28分钟,买礼物的时间是15分钟,回家时因为加油用了38分钟。”“包装用了多长时间?”爱莲娜问。“包好一件礼物大约是两分钟。”“那么,把这些礼物寄出去需要花多长时间呢?”我又问。“开车去邮局一个来回,要用56分钟,”德鲁算了一下说,“这还不算给车加油的时间。”“可你忘了算排队等候的时间。”萨拉说。“好吧,”德鲁说,“再加上15分钟邮寄的时间。”“那么,我们要送给别人一件礼物,总共需要花费多少时间?”德鲁很快就算出了:2小时35分钟。我在每个孩子的面前放上信纸、信封和铅笔:“现在写你们的感谢信,并且要表明你们收到礼物是多么快乐。”孩子们埋下头去,只听到写字声。“好了。”爱莲娜说着,把信装进了信封。“我也好了。”萨拉说。“写信用了3分钟。”德鲁边封信边说。“比起别人花费两个半小时送个你们的礼物,用3分钟时间写封感谢信是不是太长了?”我问,孩子们都低下头去。“那么应该养成良好的习惯,。”“你小的时候是不是也经常写感谢信呢?”德鲁问。“一点儿不错。”我肯定地说。“你写些什么?”他问。“那是很久以前的事了。”我说。阿瑟是我曾祖父最小的儿子。原来我从未见过他,可是每年的圣诞节他都要送给我一件礼物。他住在马萨诸塞州的塞勒姆市,双目已经失明了。他的侄女和他住在一起,每年帮他填写许多5美元的支票,寄给他众多的侄孙子、侄孙女们。我总是回信表示感谢,并且告诉他们我把钱花在什么地方了。后来我到马萨诸塞州上大学,这样我就有了机会去看他。我们谈话时,他告诉我收到我的信总是很高兴。“您还记得那些信?”“当然了,我收藏了一些最喜欢的。”他指指说,“你能不能把最上面的那个抽屉里的那些用丝带系着的信拿出来?”我拿出一封信,念给他听。“亲爱的阿瑟爷爷,我正在一家美发厅里给您写信。今天晚上学校里有一个假日舞会,我用您寄来的钱做了头发。因为您送给我的这份礼物,我想我会度过一个非常愉快的晚上。爱您的霏丝。”“那天你过得愉快吗?”我想起了许多年前的那个晚上。“当然。”我笑着说,希望他能看到我脸上幸福的微笑。“妈妈,你在笑什么?”萨拉拽了拽我的衣袖,把我从回忆中拉回了现实。我又给孩子们讲了许多关于阿瑟爷爷的礼物以及我如何给他写信的事。我很高兴每年都给他写感谢信,因为这显然对他意义非同一般。“舞会那天,你漂亮吗?”萨拉好奇地问。“我想是的。”“你的舞伴是谁呢?你穿什么衣服?”爱莲娜也调皮地问道。“我有一张那天晚上的照片。”我从书架上抽出一本相册,翻到一张照片前停了下来。照片上我穿着一件黑天鹅绒晚礼服,挽着法国式头发;我的旁边是一位英俊的小伙子,他正微笑着递给我一枚胸针。“是爸爸!”爱莲娜惊讶地说。我笑着点点头,抚摸着照片旁边夹着的早已干枯了的栀子花瓣。这个圣诞节是我和鲍布结婚36周年纪念日。谢谢你,阿瑟爷爷。8 . 请给选文拟一个恰当的标题,并简要说说理由。9 . 两个划线的“问句”,在故事中有怎样的作用?请做简要分析。10 . 在两处横线上分别应补写一句话,使得故事完整,内容衔接流畅。11 . 任选下面一句,赏析加点词的表达效果。“别犟嘴。”我严肃地说。孩子们鱼贯而入。他指指说,“你能不能把最上面的那个抽屉里的那些用丝带系着的信拿出来?”四、句子默写12 . 默写或按要求填空。(1)忽如一夜春风来,_。(白雪歌武判官归京)(2)_,自缘身在最高层。(登飞来峰)(3)了却君王天下事,_。(破阵子醉里挑灯看剑)(4)夕阳西下,_。(天净沙秋思)(5)出师表中表明青年诸葛亮生活志趣的句子是:_,_。五、课内阅读阅读下面两段文言文,回答下列小题。(甲文) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏)(乙文)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。(出师表)13 . 用“/”标示出下面句子的停顿。(仅标一处)今齐地方千里14 . 下列加点字词语意义相同的一项是( )A宫妇左右莫不私王不宜偏私,使内外异法也。B由此观之,王之蔽甚矣。横柯上蔽,在昼犹昏C臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也D孰视之,自以为不如我孰与城北徐公美15 . 翻译下列句子。(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。16 . 邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?六、课外阅读17 . 阅读下面的文言文,回答问题。卫南之战泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。转战而东,敌益生兵至。王孝忠战死,前后皆敌垒。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级,金人大败,退却数十余里。泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军,金入夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。(选自宋史)(注)泽:宗泽,南宋将领。云:报告。生兵:新兵。解释下列句子中加点词语的意思。(1)今日进退等死(2)泽计敌众十余倍于我七、诗歌鉴赏阅读渔家傲和如梦令,完成下列小题。渔家傲天接云涛连晓雾李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,般勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!如梦令常记溪亭日暮李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。18 . 结合诗歌内容和链接评价,应填写在两处的一项是( )(链接评价)梁启超在评价李清照的这首词时说:“此绝似苏辛派,不类漱玉集中语”。其中,“苏辛”指的是豪放派词人和辛弃疾。A如梦令 苏辙
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