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小学三年级下册数学第一单元知识点归纳(人教版、苏教版) 1.整百数除以一位数 表内除法。如8004,直接用0前面的8除以一位数4,得到结果2后,在2的后面添上被除数800末尾的2个“0”,结果即为200; 想乘算除法。4(200)=800,那么8004=200. 2.三位数除以一位数,商是三位数的估算与笔算 估算。如4563,当被除数百位上的数大于除数时,商的位在百位,商是三位数; 笔算。如7866,计算时,从高位算起,除到哪一位,商就写在哪一位,每次除得的余数一定要比除数(大还是小?),且要和下一位落下的数组合起来再去除。 3.三位数除以一位数,商是两位数的估算与笔算 估算。如4976,被除数的百位数比除数小,商是两位数; 笔算。将百位上的数和十位上的数合起来一起算,496=8?1,商的首位在十位上;然后再把余数和个位上的数合起来继续除。每次得到的余数都要比除数(大还是小?) 4.被除数是0的除法0除以任何数,都得0.(这句话对吗?如果不对,错在哪里?) 5.商中间有0的除法 被除数某一位是0.如6084,被除数上哪一位的数是0,且前面没有余数时,这个位上的商就是0;如果有余数,余数和0合起来继续除; 十位上数不够除。如6273,被除数的百位上的数够除,而且没有余数,十位上的数不够除时,要在商的十位上写0,这里的0起“占位”的作用,十位上的数要和个位上的数合起来继续除。 6.商末尾有0的除法 被除数个位为0.如6408,三位数除以一位数,除到被除数的十位刚好除尽,个位上又是0,就不必再除下去了,商的个位直接就是0; 被除数个位不为0.如9648,除到被除数的十位刚好除尽,而被除数的个位上的数比除数小,不够商1时,就在商的个位上写0,被除数个位上的数就是余数。 7.除法解决的两步计算实际问题 本单元接触到的连除计算,主要的思路或方法有: 用总数连续除以要等分的份数; 先用乘法求出总份数,再用总数除以总份数得出每份是多少。【苏教版】1、辨别东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再根据这个方向辨认出其他三个方向。 2、确定一个方向的方法:可借助工具确认方向,也能够借助身边的事物确认方向。 3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法: 当面向东时,则背面是西,左面是北,右面是南; 当面向西时,则背面是东,左面是南,右面是北; 当面向北时,则背面是南,左面是西,右面是东; 苏教版小学三年级下册数学第一单元知识点:当面向南时,则背面是北,左面是东,右面是西。 4、借助工具和其他事物辨别方向: (1)借助指南针和罗盘辨别方向。 (2)借助其他事物辨别方向: 借助太阳:早晨太阳在东方,面向太阳,面东背西,左北右南;傍晚太阳在西方,面向太阳,面西背东,左南右北。 借助北极星:面向北极星时,面北背南,左西右东。 借助树木:夏天,树叶茂盛的一面是南,稀疏的一面是北。 借助年轮:被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南,稠密的一面是北。 借助积雪:南面山坡的雪化得快,北面山坡的雪化得慢。 5、绘制地图的规则: 为了便于观察,在绘制地图时,通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,并在图上用箭头“ ”标出北方。绘制示意图时,确定观察点是前提,只有观察点确定了,才能确定其他物体的方向。 6、看路线图时,首先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右的规则来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。 7、我们学习了八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 8、描述行走路线的方法:以出发点为基准,先确定要到达的地点所处的方向,再看哪一
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