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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验方案中,不能达到相应实验目的的是A验证质量守恒定律B证明二氧化碳密度比空气大C氧气验满D探究分子运动2 . 吸水过程中一定发生化学反应的是( )A泥沙吸水B生石灰吸水C活性炭吸水D纸巾吸水3 . 不能正确反映对应变化关系的图象是( )AA图中横坐标既可以表示加入金属铁的质量,也可以表示加入碳酸钙的质量BB图中纵坐标既可以溶质质量,又可表示溶液导电性CC图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量DD图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶质质量分数4 . 今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是 ( ) A表示的元素在化合物通常显+3价B它们表示四种元素C表示的粒子在化学反应中易得到电子D都表示阳离子5 . 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )AABBCCDD6 . 类比是化学学习中常用的思维方法。下列类比正确的是( )A碱溶液一定呈碱性,呈碱性的溶液一定是碱类的溶液B置换反应一定有单质生成的反应,有单质生成的反应一定是置换反应C单质是只含一种元素的纯净物,只含一种元素的纯净物一定是单质D氧化物中一定是含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物7 . 溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )A1个溴原子的质量是79.90gB溴原子的质量由构成其原子的质子和电子决定Cm=35,n=7D溴化镁的化学式为MgBr8 . 下列实验操作中,正确的是( )A浓硫酸的稀释B氧气验满C氢气验纯 D蒸发结晶9 . 下列是某位同学对学习的有关内容的归纳:可以用木炭燃烧法除去氮气中混有的杂质氧气;元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关;做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细砂;制取任何气体之前应先检查装置的气密性;保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子;最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。该同学归纳正确的是ABCD10 . 归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素D点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度11 . 如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )A一定温度下,氧气的溶解度随压强的变化B向等质量的碳酸钙和碳酸钠(粉末)中分别加入过量的等浓度的盐酸,a曲线表示碳酸钠,b曲线表示碳酸钙C一定温度时,向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D镁在空气中燃烧12 . 下列属于纯净物的是( )A牛奶B合金C空气D液氮13 . 将炉甘石(碳酸锌和杂质)与木炭粉的混合物51.2 g隔绝空气加热到约800,恰好完全反应后得到固体质量38 g(杂质不含锌元素,也不反应,碳元素完全转化成二氧化碳),则炉甘石中锌元素的质量分数为( )A25.4%B32.4%C26%D50%14 . 下列化学用语中,说法正确是( )A2Na:表示两个钠元素B:表示镁离子带有两个单位正电荷C:表示一个氧分子由两个氧原子构成D:表示氧元素的化合价为价15 . 对下列实验中出现的异常现象,分析合理的是A制取CO2气体时,始终收集不到CO2收集CO2的集气瓶没盖严B加热高锰酸钾制取氧气时,试管破裂试管口略朝下倾斜C细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂用于引燃的火柴过长D验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5气密性不好16 . 下列化学用语正确的是( )A水银AgB锌离子Zn2+C二氧化氮N2OD锰酸钾KMnO417 . 下列图示实验操作中,不正确的是( )A熄灭酒精灯B称取氯化钠C读取液体体积D溶解氯化钠18 . 下列关于空气的说法中,不正确的是( )A工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D稀有气体可用于制作霓虹灯19 . 生活中用到的下列物质,属于纯净物的是( )A调味的加碘盐B矿泉水C体温计中的水银D洁净的空气二、填空题20 . 60 时,将36 gKNO3溶于204 g水中,全部溶解后,溶液中溶质的质量分数为_。将此溶液均分成三等份:(1)取第一份溶液,将温度升至100 ,所得溶液中溶质的质量分数为_;(2)取第二份溶液,将其质量分数变为原来的两倍,需加入固体_ g;(3)取第三份溶液,使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水_ g。21 . 用化学符号或符号的意义填空:(1)氦气:_;(2)碱溶液中都有的阴离子_;(3)白酒中的溶质_;(4)6Cl_。22 . 请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_;(2)碳酸根离子_;(3)氢气中氢元素的化合价_。23 . 化学与生活息息相关。请按要求填空。能作食品干燥剂的物质是_;(写化学式) 我们需要洁净的水,自来水生产通入氯气的作用是_;家用净水器中使用活性炭是利用了它的_性;中考答题时要求使用2B铅笔,铅笔芯的主要成分是_(写物质名称);为了缓解干旱,用于人工降雨的物质是_(写物质名称)。24 . 如图是几种元素的原子的结构示意图和氖元素在元素周期表中的信息(1)钠元素与氧元素的本质区别是_(2)氧原子容易_(填“得到”或“失去”)电子(3)氖元素的相对原子质量是_(4)氧原子与硫原子的化学性质相似的原因是_(5)写出钠元素与硫元素形成化合物的化学式_25 . 化学用语填空(1)植物光合作用得到的单质是;(2)俗称干冰,通常用作人工降雨剂的是;(3)形成酸雨的主要气体是,NO2等;(4)标出KClO3中氯元素的化合价;(5)在3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2x+4H2O反应中X为三、实验题26 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计如图(选用容积为40mL试管作反应容器)实验方案进行收到了良好的效果。请你对比分析图1、图实验,回答下列有关问题(1)图1实验中:红磷在空气中燃烧(如图),该反应的文字或符号表达式为_。(2)图实验中实验前打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL刻度处然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_。图实验若打开弹簧夹,用酒精灯加热红磷,从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中,注射器话塞将_移动,最终约停止在_mL刻度处。(3)反思:小林同学利用图I装置测定空气中氧气的含量,若整个实验过程中忘记夹弹簧夹,则最终液面上升的高度约_(填“大于”或“小于”)瓶内空气体积的1/5。27 . 某化学兴趣小组进行如下系列实验。(实验)请根据如图回答问题:(1)写出图中标有字母的仪器的名称:b_。(2)写出实验室用A装置取氧气的化学方程式_,制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_。(3)实验室制取二氧化碳气体,为了能控制反应的发生与停止,可选用发生装置_(4)若依次连接装置BDE收集一瓶干燥的氢气,则应在装置D中盛放_(填物质名称)试剂,气体应从E装置_(填“”或“”)端进入。(实验)实验室用50g20%的浓盐酸稀释成5%的稀盐酸(1)实验需要的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和_。(2)实验的主要步骤有计算、_、稀释、转移、装瓶并贴标签。(3)用内壁留有少量水的烧杯配制5%的稀盐酸,所配溶液溶质质量分数_(填“”、“=”或“”)5%。28 . 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。(1)仪器a、b的名称分别为_、_装置C较B的优点是_。(2)甲同学从上图中选择A、F装置的组合制取氧气,取用相应药品操作正确的是_(选填编号);(3)该同学快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降(实验情况如下图),接下来他应该_(选填编号)A将酒精灯位置升高B将酒精灯向右微移C再向试管中加入氯酸钾D再向试管中加入二氧化锰收集完氧气后,为了防止水倒流将试管底部炸裂,操作上应注意的事项是_。收集氧气还可以选用的装置时_(从仪器A-E中选填),证明氧气已经收集满的方法为_。(4)写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式_。(5)若要制取0.03mol的氧气,理论上需要氯酸钾的物质的量为多少mol?(根据方程式列式计算)_(6)若将(5)反应后的残余物固体进行分离,需进行溶解、_、蒸发等操作。在这些操作中都用到的仪器是_。四、简答题29 . 某固体物质的溶解度曲线如图所示,根据图回答下列问题。(1)图中B点的意义:表示该物质在t3时,溶剂为100g水,溶质为的不饱和溶液。图中A点的意义是_。(2)若A,B两点的溶液在保持温度不变的情况下各加20g水,则点的溶解度将_(填“增大”或“不变”);A,B两点的溶质质量分数_(填“前者大”“后者大”或“相等”)。(3)当温度升高时,A点变动后溶液中溶质的质量分数将_(填“增大”“减小”或“不变”);当温度降低时,B点变动情况是_。五、计算题30 . 维生素是人体必备的营养物质,某种维生素D3的化

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