重庆市2019版八年级下册第六单元测试语文试题A卷

重庆市2019版八年级下册第六单元测试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）A从百草圆到三味书屋风筝都是鲁迅的作品，从百草圆到三味书屋是选自散文集朝花夕拾。B木兰诗又叫木兰辞，是南北朝时北方的一首民歌，选自唐代郭茂倩编辑的乐府诗集。C为学选自清代作家彭端淑的白鹤堂文集，文章通过蜀鄙二僧的故事，阐述了事在人为的道理。D林海音和三毛都是台湾人，前者的爸爸的花儿落了，后者的胆小鬼都被选入初中语文教材。2 . 下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）A若夫/淫雨霏霏B佳木秀而/繁阴C乃/重修岳阳楼D四时之景/不同3 . （2015年中考辽宁葫芦岛卷）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A诗经是中国最早的诗歌总集。编成于春秋时代，共三百零五篇。蒹葭选自诗经秦风。B送东阳马生序节选自宋学士文集。作者宋濂，宋代散文家，字景濂。C观沧海选自乐府诗集。作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人。D苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A溃退(ku )阡灭（jin）锐不可当(dng)一丝不苟(gu)B悄然(qio )仲裁(zhng)屏息敛声（bng）如梦初醒（xng）C娴熟（xin）紧崩(bng)震耳欲聋(zhn)惟妙惟肖(xio)D推崇(cng)丘壑 (h)自出新裁 (ci )巧妙绝伦 (ln)5 . 下面句中加点词解释有误的一项是（ ）A山岛竦峙。竦峙：耸立。(观沧海曹操)B杨花落尽子规啼。杨花：柳絮。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）C太丘舍去，去后乃至。 去：离开。(陈太丘与友期行)D与儿女讲论文义。儿女：儿子和女儿。(咏雪)6 . 下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）A雕像（dio）爱慕（m）庇护（p）B饶头（tu）较量（jio）喇叭（l）C凯歌（ki）粘住（nin）蜘蛛（zh）D崩坠（zhu）溉汲（gi）躇步跐蹈（c）7 . 下列加点字解释不正确的一项是（ ）（甲）王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？”A固：本来B徒：只C实：果实D然：然而8 . 下列句中不含通假字的一项是（ ）A两岸连山，略无阙处B蝉则千转不穷C争高直指，千百成峰D窥谷忘反二、字词书写9 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。chng yng于文学的殿堂，我们能欣赏到它xun丽的色彩，品味到它迷人的馨香，感受到它qin移默化的力量三、文言文阅读阅读下面文言文，完成下列小题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（战国策）10 . 解释下列加点字词。（1）面刺寡人之过_（2）徐公来，孰视之_（3）吾妻之美我_（4）时时而间进_11 . 翻译下列句子。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）期年之后，虽欲言，无可进者。12 . 下列说法正确的一项是（ ）A文中依次叙述“令初下”“数月之后”“期年之后”进谏者的人数逐渐减少，表明群臣吏民越来越不想进谏了。B选文使用“三叠法”，三问、三答、三比、三赏等，使文章前后呼应，上下关照，形成一种奇特的篇章结构。C邹忌敢于直言进谏，这是齐国能够“战胜于朝廷”的唯一原因。D选文是一篇设喻说理的文章，虚写邹忌在家所受之“蔽”，实写“王之蔽甚矣”。13 . 阅读下面的链接材料，并结合选文谈谈成功劝谏需要哪些因素。链接材料：夫差继位吴王以后打败越国。越王勾践派大夫文种用重礼求和。吴王将要答应越国的请求，伍子胥规劝说：“越王勾践为人能含辛茹苦，大王要不一举歼灭他，今后一定会后悔。”吴王不听伍子胥的规劝，和越国议和。吴王听说齐景公死了，新立国君软弱，就出动军队攻打齐国。伍子胥规劝说：“勾践一餐没有两味荤菜，哀悼死去的、慰问有病的，将打算有所作为。大王不先铲除越国却攻打齐国，不是很荒谬的吗？”吴王仍不听伍子胥的规劝，攻打齐国，与伍子胥的隔阂越来越深。后听信谄媚小人的话，赐死伍子胥。伍子胥仰天叹息说：“后人一定会看到越寇怎样进入都城，灭掉吴国！”于是自刎而死。几年后，勾践果然灭掉了吴国。四、对比阅读阅读下面文言文完成下面小题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张14 . 下列加点字意思有误的一项是（ ）A不逾矩逾：超过B入门不顾顾：回头看C四十而不惑 惑：迷惑、疑惑D传不习乎传：传授15 . 下列选项中加点字用法和意义相同的一项是（ ）A下车引之/知之者不如好之者B择其善者而从之/人不堪其忧C人不知而不愠/学而不思则罔D吾十有五而志于学/于我如浮云16 . 下列对文章句子翻译正确的一项是 （ ）A谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。翻译：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟儿女们讲解诗文。B曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”C三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。翻译：孔子说：“三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。”D友人惭，下车引之，元方入门不顾。翻译：友人感到很惭愧，便从车里下来，想拉元方，元方不管他就走进了自家的大门。17 . 下列选项中对文章的理解和分析有误的一项是（ ）A世说新语是六朝志人小说的代表作。古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主。在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰。世说新语在众多志人小说中以语言简练、词意隽永著称，对后代作品影响颇大。B从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生。“公欣然”和公“大笑乐”可以看出谢安与小辈们亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。C“温故而知新,可以为师矣”讲学习态度，强调学习关键要思考，要知“新”。强调了时常温习旧知识的重要性。D第八章“不义而富且贵，于我如浮云”。在孔子看来，在“富贵”与“义”发生矛盾时，宁愿贫贱而坚守“义”。孔子并不绝对排斥富贵，并且他还认为富贵是人们正常的欲求，但如果追求富贵要以损害道德仁义为代价，那就不可取了，仁者、君子是不会这样做的。五、情景默写18 . 根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“_，_”的良好心态，就能正确面对人生。请用岳阳楼记中的句子回答。（2）李白行路难以“_、_”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无尽的惆怅和迷茫。（3）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。_，_。（岑参白雪歌送武判官归京（4）相见时难别亦难，东风无力百花残。_，_。(李商隐无题)六、诗歌鉴赏19 . 阅读下面这首诗，然后回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒发了国破家亡的悲哀；借和两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。（2）谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。七、综合性学习阅读下面材料，回答问题。刘慈欣的三体斩获“雨果奖”，让有关“中国科幻”的话题成为人们交流的热门。著名儿童文学家杨鹏：“真正意义上的科幻小说是一种以特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。”在南京读书的大三学生聂聪聪是刘慈欣的“超级粉丝”，在她看来，“大刘”的作品能让人感受到“柔软的内在”。有评论认为，科幻作品的成功关键是要将科学和幻想巧妙结合，幻想不全是天马行空，许多科学幻想已经被后来的科学发现所证实。20 . 结合材料及海底两万里具体情节，谈谈