人教版九年级物理《压强》课件

14.1压强,第十四章压强与浮力,蝉口器插到树皮时，对树皮有压力；骆驼站在地面上，它的脚对地面也有压力。蝉的口器能刺入树皮、骆驼的脚会往沙地中陷入一些，都是压力的作用效果。,一、压力,压力:由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力。,注意：,只有放在水平面的物体，压力才等于重力。,讨论：什么情况下，重力等于压力？,看了上面的图片和动画，你想说点什么或提出什么问题？,二、压力的作用效果,通过以上的图片、动画和感受，猜想一下压力的作用效果应该与哪些因素有关？,分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受压力作用效果的不同。(大家动手试试),压力的作用效果与压力大小有关吗？,压力的作用效果与受力面积有关吗？,为了验证我们的猜想。请同学们动手做物理实验册中55页实验十一：,猜想：,分析与论证：（1）通过比较图_与_，可以发现：受力面积一定时，压力的作用效果与_有关。（2）通过比较图_与_，可以发现：压力的大小一定时，压力的作用效果与_有关。结论：压力的作用效果与_和_有关。,1,2,压力大小,2,3,受力面积,压力大小,受力面积,压力_，作用效果越明显。,受力面积_，作用效果越明显。,越大,越小,三、压强,压力的作用效果用压强来描述。阅读自学压强的定义、公式及单位。,布莱士帕斯卡（16231662），是法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家。在物理学方面作出的突出贡献是，于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律，为此写成了,液体平衡的论述的著名论文，纤细论述了液体压强的传递问题。应用这个定律制造的各式各样的液压机械，为人类创造了无数的奇迹。,例题：桌面上平放一本书，书重2.5N，与桌面接触面积为约4.710-2m2，试计算书对桌面的压强。,书平放在桌面上，压力等于重力。即:F=G=2.5N,S=4.710-2m2,解：,做一做：骆驼站在水平的沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为210-2m2。则（g取10N/kg，前两问要写出带公式的运算过程）1.骆驼对沙面的压力是多少？2.骆驼对沙面的压强是多少？3.骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是什么？(同学们讨论),解：m=400kg,S=4(210-2m2)，g=10N/kg,（1）骆驼站在水平沙面，压力等于重力：F=G=mg=400kg10N/kg=4103N,=5104Pa,生活中还有哪些增大和减小压强的实例，它们是如何增大和减小压强的呢？,四、增大和减小压强,观察图钉，它有什么特点？你知道这样设计的道理吗？（为什么不设计成两头尖或是两头宽钝的呢？）,钉帽增大面积，减小压强；钉尖减小面积，增大压强。,压强公式：,在压力一定时：,1静止在斜面上的金属块，重为G，金属块对斜面的压力为F，金属块与斜面的接触面积为S，斜面的面积为S1，则金属块对斜面的压强是（）AF/SBG/SCG/S1DF/S1,A,2.如右图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）A平放时最大B立放时最大C侧放时最大D平放、立放、侧放时，一样大,B,3.一块砖，长宽高=421，分别平放、侧放、立放地面上，则对地面压力之比是()A.421B.111C.124D.无法确定,B,4下列事例中，能够增大压强的是()A在铁路的钢轨下铺设枕木B把书包带做得宽些C菜刀钝了磨一磨，使它锋利些D在拖拉机轮上安装履带,C,1.（2010杭州）27.一头质量为6103kg的大象，每只脚掌的面积为610-2m2,它的重力为_N，它四脚着地时对地面的压强为_Pa。若大象抬起一条脚，它对地面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）,6104,2.5105,不变,中考链接：,2.（2010台州）据报道，一普通农民发明了塑料袋小提手，能防止手被较重的塑料袋勒得发痛，使用这种小提手提塑料袋能（）A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力,A,中考链接：,1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力就是重力B.压力都是由重力产生的C.压力的方向总是垂直于受力面的D.压力的方向总是竖直向下的,C,2.关于压力和压强，下列说法中正确的是()A.物体质量越大，对受力面的压力就越大B.压力越大，对受力面的压强就越大C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大,D,3.下列事例中，为了增大压强的是()A.插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖B.坦克安装履带C.在铁路的钢轨下铺设枕木D.书包带做得比较宽,A,1(10福州市)18.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如右图所示，石雕像和基座的总质量为7105kg。基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石像和基座总重力是_N，对水平地面的压强是_Pa.(g取10N/kg）,中考链接：,7106,1.4105,通过本节的学习，你有哪些收获？,你还想知道什么？,同学们,二.压力的作用效果不仅跟压力大小有关，而且跟压力的作用面积有关。,14.1压强一.压力：垂直作用在物体表面上的力。方向：垂直于物体表面，